冀教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)《大自然的奧秘2》-預(yù)覽頁
【正文】 觀察、了解生活中的自然現(xiàn)象，能對(duì)自然現(xiàn)象提出問題，并愿意尋找問題的答案。為升入中年級(jí)開始學(xué)習(xí)《科學(xué)》課奠定基礎(chǔ)。在學(xué)生了解季節(jié)變化常識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生探究自然現(xiàn)象的興趣，學(xué)習(xí)用觀察、比較的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo)： 知道大自然中有許多有趣的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。保持和發(fā)展這種天性，培養(yǎng)他們樂于親近自然、欣賞自然、熱愛自然的情感，是我們 品德與生活教育的目的之一。（ 利用低年級(jí)兒童喜歡聽故事，教師講黑貓警長(zhǎng)的故事。 象這樣的現(xiàn)象 還有許多，這一節(jié)課就讓我們一起去探索大自然的奧秘吧?。ǔ鍪绢}目， 既引入課題，又牽動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。小組內(nèi)互相合作，看一看都能解決哪些問題。以分組比賽的形式，展示自己的答案。在比賽中有利于學(xué)生獲取更多的自然科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)的重要。）讓學(xué)生說一說自己有什么新的發(fā)現(xiàn)。 ) 六、“美麗的問號(hào)” 請(qǐng)同學(xué)們把發(fā)現(xiàn)的新問題記下來，寫在問題卡上。雖然這些問題我們現(xiàn)在解
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