鄂教版小學二年級品德與生活教案-預(yù)覽頁
【正文】 么我們未成年人健康成長需要國家法律的特殊保護? (4)有哪些保護未成年人正當權(quán)利的專門法律? 學生邊看書，邊把問題批在相關(guān)課文的上面，并將答案打記出來。批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)等。 。去法院起訴，要求停止侵害，進行賠償?！ ?三)作為未成年人，一般會有哪些不法侵害發(fā)生?把你知道的案例與大家分享?！ ??！ ?。 ，加強理想、道德、法制、預(yù)防未成年人犯罪等教育，提高未成年人的素質(zhì)，增強未成年人的法制觀念 ，善于引導，家庭和學校為未成年人創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境和學習環(huán)境?！ ?，善于引導，家庭和學校為未成年人創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境和學習環(huán)境?！ B(tài)度與價值觀目標 積極參與班委會選舉行程，培養(yǎng)為班級做貢獻的意識?！ ?2)與同學分享你印象深刻的一次班級活動?！ z查《課前預(yù)習案》的“預(yù)習自測”部分，學生匯報。 (1)過渡：我們班的班委會成員各司其職，文藝委員在每天都在組織“課前一支歌”的活動。 三、精講點撥、學科建?！ “辔瘯穆氊煛 “辔瘯砂辔瘯瘑T組成?！ ∷?、當堂訓練、鞏固新知 利用《課堂訓練案》，當堂達標，鞏固所學?！ 能力目標] 學會運用民主討論的方式，解決班級事務(wù)。通過本課學習，同學們至少要達到以下兩個目標： 知道班級事務(wù)決策的形式?！ W生介紹提案內(nèi)容?！ 《?、回顧討論過程，明確處理班級事務(wù)的一般程序?！ ∪⒕v點撥、學科建?！ “嗉壥聞?wù)共商定 第一步班會主持人履行職責 第二步提案人介紹提案內(nèi)容 第三步充分討論，表達意見 第四步大會表決，公布結(jié)果 四、當堂訓練、鞏固新知 利用《課堂訓練案》，當堂達標，鞏固所學。 [能力目標] 學會堅持原則解決班級事務(wù)?！ ??！ 」餐臎Q定要落實 小組討論：你怎樣評價這些同學的想法? 討論：在落實班級決定過程中，如果有同學遇到困難，或提出不同意見，我們該怎么辦?當班級決定出現(xiàn)問題時，我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定，還是改變原決定? 小結(jié)：班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。(集體觀念) 出現(xiàn)問題需要調(diào)整，多種途徑協(xié)商
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