【摘要】第一節(jié)電子的發(fā)現與湯姆孫模型三維教學目標1、知識與技能(1)了解陰極射線及電子發(fā)現的過程;(2)知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現電子的實驗及理論推導。2、過程與方法:培養(yǎng)學生對問題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。3、情感、態(tài)度與價值觀:理解人類對原子的認識和研究經歷了一個十分漫長的過程,這一過程也是辯證發(fā)展的
2024-12-09 06:46
【摘要】 普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版] 第十八章原子結構 新課標要求 1.內容標準 (1)了解人類探索原子結構的歷史以及有關經典實驗。 例1用錄像片或計算機模擬...
2025-09-30 19:06
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十八章原子結構新課標要求1.內容標準(1)了解人類探索原子結構的歷史以及有關經典實驗。例1用錄像片或計算機模擬,演示α粒子散射實驗。(2)通過對氫原子光譜的分析,了解原子的能級結構。例2了解光譜分析在科學技術中的應用。
2024-11-20 02:47
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第二節(jié)《電阻》課件電阻請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗證?實驗驗證實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S
2024-11-18 10:47
【摘要】碰撞一、選擇正確答案:1、幾個物體在水平面上受到恒定阻力做減速運動,直到停止。下列說法正確的是:()A.動量大的物體停下來所需時間短,距離大B.動能大的物體停下來所需時間短,距離大C.速度大的物體停下來所需時間長,距離大D.以上均不對2、質量4千克的物體受到一個恒力的作用,速度由2米/秒變?yōu)?/span>
2024-11-30 03:48
【摘要】《電子》同步測試一、選擇題1.關于陰極射線的本質,下列說法正確的是()A.陰極射線的本質是氫原子B.陰極射線的本質是電磁波[來源:學#科#網Z#X#X#K]C.陰極射線的本質是電子D.陰極射線的本質是X射線2.關于陰極射線的性質,下列說法正確的是()A.
2024-12-01 09:21
【摘要】原子的核式結構練習題1.關于α粒子散射實驗的下述說法中正確的是[]A.在實驗中觀察到的現象是絕大多數α粒子穿過金箔后,仍沿原來方向前進,少數發(fā)生了較大偏轉,極少數偏轉超過90°,有的甚至被彈回接近180°;B.使α粒子發(fā)生明顯偏轉的力是來自帶正電的核及核外電子,當α粒子接近核時是核的推斥力使α粒
2024-11-30 13:01
【摘要】學業(yè)分層測評知識點一知識點二第1節(jié)原子核結構學習目標1.了解質子和中子的發(fā)現過程.(重點)2.知道原子核的組成,理解核子、同位素的概念.(重點)3.了解核反應的概念,會書寫核反應方程.(難點)知識脈絡質子
2024-11-18 01:42
【摘要】第2節(jié)電阻【教學目的】(一)知識與技能1、理解導體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數與導體的材料有關。2、理解金屬導體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大。(二)過程與方法在理解電阻定律的礎上,會靈活運用電阻率公式計算電阻的大?。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀
2024-12-08 22:24
【摘要】第四節(jié)氫原子光譜與能級結構三維教學目標1、知識與技能(1)了解光譜的定義和分類;(2)了解氫原子光譜的實驗規(guī)律,知道巴耳末系;(3)了解經典原子理論的困難。2、過程與方法:通過本節(jié)的學習,感受科學發(fā)展與進步的坎坷。3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)我們探究科學、認識科學的能力,提高自主學習的意識。教學重點:氫原子光
2024-12-08 22:23
【摘要】動量定理010910思考:雞蛋落在木板上為什么會碎呢?它受到的作用力比落在海綿上的大嗎?11在光滑水平面上的質量為m的物體在水平恒力F的作用下,經過時間t,速度由v變?yōu)関′,物理情景分析FFv=v
2024-11-18 00:13
【摘要】選修3-5第五章波與粒子第1節(jié)光電效應光電效應現象問題:用弧光燈照射鋅板,與鋅板連接的驗電器張開一個角度說明什么?——弧光燈照射后的鋅板帶了電。?探究:弧光燈照射后梓板帶什么電?如何檢驗電性?原來不帶電的鋅板被弧光燈照射后帶了正電,表明電子在弧光燈照射下
2024-11-18 00:12
【摘要】本章優(yōu)化總結專題歸納整合章末綜合檢測本章優(yōu)化總結知識網絡構建知識網絡構建原子核原子核的組成——核子核變化核能粒子專題歸納整合四種核反應類型辨析某種元素的原子核變?yōu)榱硪环N元素的原子核的過程叫核反應,常見
2024-11-17 07:57
【摘要】第2節(jié)動量守恒定律測試一、選擇題1、一個靜止的質量為M的原子核,放射出一個質量為m的粒子,粒子速度為V,則核剩余部分的速度為()A.mV/(M-m)B.-mV/MC.-mV/(M+m)D.-mV/(M-m)2、關于動量守恒的條件,下面說法正確的是(),動量就不
2024-11-30 13:07
【摘要】第十八章原子結構第2節(jié)原子的核式結構模型人教版選修3-5教學目標1、了解粒子散射實驗原理和實驗現象。2、知道盧瑟福的原子核式結構的主要內容。3、知道原子和原子核的大小數量級,原子核的電荷數。湯姆生的原子模型——棗糕模型十九世紀末,湯姆孫發(fā)現了電子,并知道電子是原子的組成部分.由于電子是帶負電的,而
2024-11-17 06:08