【摘要】向心力的實例分析【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速,它就是圓周運動的物體所受的向心力。會在具體問題中分析向心力的來源。2、理解勻速圓周運動的規(guī)律。3、知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力和向心加速度?!緦W(xué)習(xí)重點】1、理解向心力是一種效果力。
2024-12-08 20:01
【摘要】高一物理必修二《向心力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解向心力的概念,會分析向心力的來源。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。3、能夠應(yīng)用向心力公式求解圓周運動相關(guān)問題?!窘虒W(xué)重點】向心力的概念,會分析向心力的來源?!窘虒W(xué)難點】向心力公式的運用。【溫故知新】:或。:
2025-06-07 23:45
【摘要】勻速圓周運動實質(zhì)是勻速率圓周運動,它是一種變速運動。描述勻速圓周運動快慢的物理量:線速度:v=s/t角速度:ω=φ/t周期與頻率:f=1/T相互關(guān)系:v=2πr/Tω=2π/Tv=rω勻速圓周運動是變速曲線運動。而力是改變物體運動狀態(tài)的原因,說明物體做勻速圓周運動時
2024-11-17 22:51
【摘要】超重和失重一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點1.掌握超重、失重現(xiàn)象及其實質(zhì)2.用牛頓第二定律解釋超重和失重的原因.(二)能力滲透點培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律分析,解決實際問題的能力.(三)德育滲透點知識是力量的源泉,知識是能力的基礎(chǔ)的辯證唯物主義思想的滲透.(四)美育滲透點通過本節(jié)教學(xué),使學(xué)生在推理中了解現(xiàn)象的本質(zhì)
2024-12-09 05:23
【摘要】勻速圓周運動實質(zhì)是勻速率圓周運動,它是一種變速運動。描述勻速圓周運動快慢的物理量:線速度:v=s/t角速度:ω=φ/t周期與頻率:f=1/T相互關(guān)系:v=2πr/Tω=2π/Tv=rω勻速圓周運動是變速曲線運動。而力是改變物體運動狀態(tài)的原因,說明物體做勻速圓周運動時一定要受外
2024-11-17 07:52
【摘要】向心力的實例分析優(yōu)美的花樣表演汽車過拱橋質(zhì)量為m的汽車在拱橋上以速度v前進(jìn),橋面的圓弧半徑為r,重力加速度為g。求:(1)汽車通過橋的最高點時對橋面的壓力F。rgrgrgMg-N=mv2/r0
2024-11-17 22:50
【摘要】豎直方向的拋體運動一、設(shè)計思路:《豎直方向的拋體運動》這節(jié)課屬于理論性的內(nèi)容,重點是豎直上拋運動的規(guī)律及其應(yīng)用,因此本節(jié)課就是圍繞這一重點內(nèi)容來展開的。在前面同學(xué)們已學(xué)過自由落體運動及勻變速直線運動的規(guī)律,而本節(jié)課只不過是勻變速直線運動的一個特例,在教學(xué)中先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析豎直拋體時物體的受力情況,運動特點及初末狀態(tài)等,然后再引導(dǎo)學(xué)生自己寫出豎直下
2024-11-19 21:57
【摘要】《向心力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解向心力的概念及其表達(dá)式的確切含義及其特點,知道向心力大小與哪些因素有關(guān),并能用來進(jìn)行計算。2.自主學(xué)習(xí)、合作探究,會分析向心力來源并進(jìn)行計算。3.積極投入,全力以赴,養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。【重點】明確向心力的意義、作用及其公式?!倦y點】勻速圓周運動的處理方法。預(yù)習(xí)案【知識梳理】一、向心力1.定義:做勻速圓周運
2025-04-16 12:13
【摘要】向心力與向心加速度同步練習(xí)一、選擇題:1、勻速圓周運動的向心加速度A總是向圓心且大小不變題B總是跟速度的方向垂直,方向時刻在改變C與線速度成正比D與角速度成正比2、在勻速圓周運動中,向心加速度是描述A線速度變化快慢的物理量B線速度方向變化快慢的物理量
2024-12-05 05:24
【摘要】 第五章第6節(jié)向心力教案 溫宿縣第二中學(xué)王偉基 教學(xué)目標(biāo) (一)、知識與技能 1.理解向心力的定義、效果及其表達(dá)式的確切含義。 2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān),并能用來進(jìn)行計算。 ...
2025-04-03 02:18
【摘要】1第二節(jié)向心力2一、復(fù)習(xí)提問?(1)什么是勻速圓周運動?(2)描述勻速圓周運動快慢的物理量有哪幾個??(3)上述物理量間有什么關(guān)系?欣賞視頻1欣賞視頻23二、向心力——向心力的來源圓周運動是變速運動,因此圓周運動肯定有加速度,
2024-11-17 23:46
【摘要】向心力(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運動中合外力與向心力的關(guān)系二、課前預(yù)習(xí)1、本節(jié)主要學(xué)習(xí)向心力概念、向心力的大小和方向,以及變速圓周運動特點、一般曲線運動及其研究方法等。其中,向心力概念,向心力的大小和方向是本
2025-06-10 02:11
【摘要】★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。(三)情感、態(tài)度與價值觀1、在實驗中,培養(yǎng)動手的習(xí)慣
2025-06-10 02:13
【摘要】 《向心力》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道向心力,通過實例認(rèn)識向心力的作用及向心力的來源。 2.通過實驗,理解向心力的大小與哪些因素有關(guān),能運用向心力公式進(jìn)行計算。 3.知道向心加速度及其公式...
2025-04-05 05:57
【摘要】《運動的合成與分解課時練》試卷(A卷)班級_______學(xué)號______姓名_______得分______一、單項選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、如圖,在河岸上用細(xì)繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是2、下列說法中正確的是:A
2024-12-05 11:18