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花城版音樂七下第6單元桔梗謠(存儲版)

2025-01-17 21:35上一頁面

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【正文】 拍、唱、跳多種體驗途徑讓學生感受朝鮮音樂的獨特風格。 3. 讓學生知道三拍子是朝鮮音樂的基本節(jié)拍。 3. 用長鼓拍擊 X. X X︱ X 0 0‖節(jié)奏型為歌曲伴奏,播放《桔梗謠》范唱。 活動 6【講授】完整演唱歌曲 請同學們跟隨課件伴奏完整演唱歌曲,在演唱的過程中教師用長鼓伴奏。 展開“數(shù)字與符號”舞蹈教學。 活動 8【講授】思考探索 引導學生發(fā)現(xiàn)歌曲中的骨干音,并由此引出朝鮮五聲調(diào)式概念。 ,并在鋼琴伴奏中讓學生演唱這一句。 ”在朝鮮語中為桔梗的發(fā)音 活動 4【講授】用不同節(jié)奏型為歌曲伴奏 1. 用卡紙出示變化的第二種節(jié)奏型 X. X X︱ X 0 0‖并讓學生嘗試拍擊。 活動 2【講
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