【摘要】楚商?《楚商》:是參加曾侯乙墓挖掘整理人員根據(jù)楚商調(diào)的特點(diǎn),采用和聲、復(fù)調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)等手法,為這套編鐘改編的一首曲子。編鐘?漢族古代大型打擊樂器,編鐘興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來,懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分
2025-11-10 01:17
【摘要】繼古典主義之后,一種新的音樂形式逐漸形成。這種新的音樂形式比較注重樂曲的內(nèi)容,不再嚴(yán)格地要求樂曲的結(jié)構(gòu)。從些開始了“浪漫音樂時(shí)期”。在浪漫音樂時(shí)期中出現(xiàn)了一位偉大的歌曲之王——奧地利作曲家舒伯特。公元1797年,舒伯特生于維也納。舒伯特的父親,是一位很喜歡音樂的小學(xué)校長,他非常重視對(duì)舒伯特的教育,所以
2025-11-10 06:03
【摘要】古琴,原稱七弦琴,有七根弦,故又稱七弦琴。評(píng)為世界“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)”,以其靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、恬、逸的音色效果,追求著“大音希聲”的藝術(shù)境界。《陽關(guān)三疊》又名《陽關(guān)曲》、《渭城曲》陽關(guān):地名三疊:全曲三段基本上是一個(gè)曲調(diào)變化反復(fù)疊唱三次,故稱“三疊”。
2025-11-09 22:13
【摘要】八年級(jí)你知道嗎??父親節(jié)是什么時(shí)間?起源于哪個(gè)國家??母親節(jié)是什么時(shí)間?起源于哪個(gè)國家??父親節(jié)(Father‘sDay),在每年6月份的第三個(gè)星期日,起源于美國。?母親節(jié)(Mother‘sDay),在
2025-11-10 03:20
【摘要】第六交響曲(悲愴)柴可夫斯基杰出的作品?柴可夫斯基的第六交響曲(悲愴)大約在1893年八月末至九月間完成,為作者的代表作。柴科夫斯基自認(rèn)為這部交響曲是他一生中最成功的作品,也是他最得意的杰作。背景與作者的思想感情?本交響曲旨在描寫人生的恐怖、絕望、失敗、滅亡等,充滿了悲觀的情緒,而否定了一切肯定、享受人生的樂
2025-11-10 06:04
【摘要】南亞音樂郴州市六中安娜《走進(jìn)印度音樂》印度處于南亞地區(qū),是一個(gè)歷史悠久的文明古國。它是世界上人種、宗教、文化和音樂方面種類最為繁雜的地區(qū)之一。印度全稱“印度共和國(TheRepublicofIndia)”。首都新德里是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心和交通樞紐。主要城市有
【摘要】思考:我們上節(jié)課初步了解的歌曲是哪個(gè)國家的?菲律賓(東南亞國家)學(xué)生活動(dòng):聽歌曲A段,隨教師練習(xí)聲勢(shì)節(jié)奏。復(fù)習(xí)歌曲,并回答以下的問題:節(jié)拍——(3/4)拍強(qiáng)弱關(guān)系——強(qiáng)、弱、弱音樂情緒——?dú)g快、熱烈掌握3/4節(jié)奏跟隨教師拍打A段的節(jié)奏旋律中有什
2025-11-10 03:19
【摘要】思考你感受到什么樣的音樂情緒?音色怎樣?A明亮、縹緲的音色B柔和、甜美的音色C堅(jiān)實(shí)或剛健的音色D低沉飽滿的音色緩慢的速度思考【捷克】德沃夏克應(yīng)邀擔(dān)任美國紐約國家音樂學(xué)院的院長,在美國期間創(chuàng)作了這部《自新大陸交響曲》。這首交響曲第二樂章的第一主題,被譽(yù)為所有交響曲中最為動(dòng)人的慢板樂章。其濃烈的鄉(xiāng)愁之情,恰恰
【摘要】封開縣杏花中學(xué)教材選用:花城版七年級(jí)音樂下冊(cè)第二單元教學(xué)內(nèi)容:八孔豎笛指法基礎(chǔ)教學(xué)授課教師:沈勝權(quán)下唇盤背孔吹口發(fā)音窗音孔豎笛演奏姿勢(shì)右手持豎笛的尾部,音孔向上。01將下唇盤輕輕放在下嘴唇上,下嘴唇收回輕輕地貼在牙齒上。02將上嘴唇
【摘要】印度尼西亞民歌克隆鐘音樂=整體感知音樂抒情感受音樂的情緒特點(diǎn)以及速度,體驗(yàn)音樂描繪了一幅什么樣的場(chǎng)景。中速歌曲表現(xiàn)了青年人劃著小船,伴著微風(fēng),隨著歌聲向心上人劃去,漸漸消失在遠(yuǎn)方的意境?!?331.︱331.:‖星星索
【摘要】看一看聽一聽膾炙人口的歌——《念故鄉(xiāng)》(捷)德沃夏克曲李叔同填詞同同重返舊家園念故鄉(xiāng)的簡介:書本P62全曲欣賞:唱一唱:德沃夏克歌曲的曲作者歌曲的詞作者
2025-11-14 17:04
【摘要】豎笛練習(xí):《吹2(re2)d2》豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左手
2025-11-10 01:18
【摘要】歡迎大家進(jìn)入音樂世界導(dǎo)入音樂問題音樂情緒節(jié)拍速度中速失落、抱怨、憂郁阿里郎?拍《阿里郎》是最能體現(xiàn)朝鮮音樂特點(diǎn),而家喻戶曉的、最有代表性的朝鮮民謠。內(nèi)容敘述一位朝鮮族姑娘,對(duì)負(fù)心情郎的怨恨和對(duì)愛情渴望的心情。
2025-11-09 22:12
【摘要】聽賞音樂回答問題:所聽音樂是哪個(gè)國家的音樂?世界音樂之窗(之一)----亞洲音樂朝鮮音樂?朝鮮全稱朝鮮民主主義人民共和國,意為“朝日鮮明”,即清晨之國,是社會(huì)主義國家,位于亞洲東部朝鮮半島上,北部與中國相鄰,東部瀕日本海,西部瀕黃海,南部與韓國為
2025-11-10 14:52
【摘要】1教學(xué)目標(biāo),,并有興趣探索朝鮮族的相關(guān)文化。,初步了解朝鮮歌曲的節(jié)奏和風(fēng)格。“數(shù)字與符號(hào)”舞蹈方法表現(xiàn)音樂。2學(xué)情分析《桔梗謠》為花城版13冊(cè)第六單元世界音樂之窗——亞洲音樂中的東北亞音樂內(nèi)容,本單元旨在通過對(duì)世界音樂文化多樣性的了解和學(xué)習(xí),使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)理解產(chǎn)生于不同民族,不同文化背景中的音樂,學(xué)會(huì)尊重來自不同
2024-12-08 21:35