【摘要】音階練習(xí),二部練習(xí),手號(hào)揮拍。復(fù)習(xí)前面所學(xué),進(jìn)行二聲部體驗(yàn),為新課學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。教師無伴奏范唱,可以讓學(xué)生更加專注于聆聽,初步感受作品。歌曲分成幾個(gè)段落?采用什么演唱形式?隨琴唱旋律,注意節(jié)奏、音準(zhǔn)、反復(fù)記號(hào)等。隨琴唱歌詞,正確把握A、B段情緒。引導(dǎo)學(xué)生用良好的歌唱狀態(tài),優(yōu)美的
2025-11-10 01:17
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),了解中國(guó)民歌的分類與特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)燦爛音樂文化的思想感情。2、通過學(xué)唱歌曲《康定情歌》,初步理解音樂作品的基本內(nèi)容和音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。民歌1.什么是民歌?民歌是民間口頭流傳的歌曲,它是勞動(dòng)人民表達(dá)自己思想情感的一
2025-11-10 03:19
【摘要】4/4165XXX365XXX6565231XXXXX龍的傳人創(chuàng)作背景1978年美國(guó)與臺(tái)灣當(dāng)局“斷交”,臺(tái)灣的侯德健對(duì)周遭的“悲情”不以為然,在他看來,中國(guó)人一直被悲情籠罩,受外國(guó)人牽制,他憤怒于這種懦弱的悲情,寫下了《龍的傳人》。他認(rèn)為
2025-11-10 06:02
【摘要】錦州市古塔中學(xué)王輝?歌曲簡(jiǎn)譜?發(fā)聲練習(xí)及節(jié)奏?作者簡(jiǎn)介?代表作品欣賞?教學(xué)目標(biāo)?作品簡(jiǎn)介?教唱歌曲?重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?知識(shí)拓展?課堂小結(jié)發(fā)
2025-11-10 06:03
【摘要】二人臺(tái)二人臺(tái)體現(xiàn)西部地區(qū)蒙古族民歌風(fēng)情的蠻瀚調(diào)的民族曲藝種類。俗稱“打玩意兒”,吸收山西河曲一帶傳來的民間歌舞發(fā)展而成。二人臺(tái)的藝術(shù)特點(diǎn):?音樂——濃郁的河套民歌色彩?唱詞——富有河套爬山調(diào)的韻味?道白——多為河套廣為流行的幽默、詼諧、生動(dòng)、風(fēng)趣的串話、諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)?伴奏
2025-11-09 22:11
【摘要】?欣賞龍,了解、認(rèn)識(shí)“龍”。?一、聽賞歌曲,思考以下問題1、歌曲的拍子、速度、調(diào)號(hào)如何?2、歌曲表達(dá)什么情感?三、節(jié)奏輔助練習(xí):4/4××××××|×
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們猜猜老師今天表演的是拉丁舞中的哪一種舞蹈?來自哪個(gè)國(guó)家??16世紀(jì)起,起源于非洲西海岸的桑巴舞傳?到巴西,在吸收了葡萄牙和印第安人的舞?蹈、音樂風(fēng)格后演變成今天巴西的桑巴舞。高要市小湘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)執(zhí)教者:朱利娜?每年二月
2025-11-10 06:04
【摘要】第六單元膾炙人口的歌之《HeyJude》授課人:唐橋妹一2020年6月3日?Rock&Roll:搖滾樂?Classicalmusic:古典音樂Popmusic:流行音樂Blues:藍(lán)調(diào)歌曲,憂郁音樂Jazz:爵士樂Orchestralmusic:管弦樂隊(duì)音樂
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)桂東二中方敏為什么中國(guó)人被稱為龍的傳人:龍是中國(guó)神話中的一種善變化、能興云雨、利萬物的神異動(dòng)物,傳說能隱能顯,春分時(shí)登天,秋分時(shí)潛淵。又能興云致雨,為眾鱗蟲之長(zhǎng),四靈(龍、鳳、白虎、玄武【龜】)之首,后成為皇權(quán)象征,歷代帝王都自命為龍,使用器物也以龍為
【摘要】走西口八年級(jí)音樂下冊(cè)山西民歌《走西口》創(chuàng)作背景山西民歌《走西口》是一首家喻戶曉的民間歌曲,在民間音樂中是以一種山歌中“酸曲兒”的一種體裁形式出現(xiàn)?!白呶骺凇笔乔迥┲撩駠?guó)時(shí)期山西、陜西、內(nèi)蒙古等地的一場(chǎng)范圍廣泛的
2025-11-10 10:12
【摘要】?生命之歌思考并回答問題:1、你最初接觸音樂是在什么年紀(jì)?人們從誕生的那一刻起,音樂就陪伴著人生,媽媽哼唱處的搖籃曲,傾訴著她全部的愛與期望……2、音樂是不是無處不在?回答并證明……音樂見證著人生每一個(gè)神圣的儀式;音樂陪伴著人生每一段豐富的經(jīng)歷。3、音樂有什么作用?增添氣氛、引入思維、調(diào)節(jié)情緒等……
【摘要】《游擊隊(duì)歌》游擊隊(duì)之歌嘉禾五中李海燕(一)、節(jié)奏練習(xí)1、XXXXX16分音符8分音符4分音符2、2|4空啪啪|空啪啪|空啪啪|空啪啪||
【摘要】【抗日歌曲】游擊隊(duì)歌《環(huán)繞聲效視頻》(流暢).f4v游擊隊(duì)歌(流暢).f4v游擊隊(duì)歌KTV(流暢).f4v音樂舞蹈史詩(shī)《東方紅》(1966)_游擊隊(duì)歌(流暢).f4v
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)、了解古曲中的“三弄”。2、能力目標(biāo):聽辨音樂的結(jié)構(gòu),體驗(yàn)古琴所表現(xiàn)的意境、內(nèi)涵及藝術(shù)魅力。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生鑒賞古曲《梅花三弄》的興致。2學(xué)情分析認(rèn)識(shí)、了解古曲中的“三弄”。聽辨音樂的結(jié)構(gòu),體驗(yàn)古琴所表現(xiàn)的意境、內(nèi)涵及藝術(shù)魅力。激發(fā)
2024-12-08 05:48
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)中能了解桑巴音樂的風(fēng)格特點(diǎn),逐步學(xué)會(huì)音樂審美,準(zhǔn)確把握歌曲節(jié)奏、音高、力度,并自信、熱情地表現(xiàn)歌曲。2.在聆聽、欣賞、學(xué)唱中熟悉歌曲旋律,通過體驗(yàn)節(jié)奏,在律動(dòng)中循序漸進(jìn)中掌握桑巴節(jié)奏的特點(diǎn)。3.樂于參與歌曲學(xué)唱,愿意嘗試用歌聲和律動(dòng)來表現(xiàn)歌曲情緒,愿意繼續(xù)了解和探索與桑巴音樂相關(guān)的文化。2重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)唱、體驗(yàn)、表
2024-12-09 05:08