【摘要】小城故事（音樂課件）教學(xué)目的?1、掌握倚音的演唱方法；?2、有表情地、流暢地演唱歌曲；?3、簡單了解鄧麗君其人；教學(xué)過程?1、同學(xué)們，你到過哪些小城，能講講那里的風(fēng)土人情嗎？?2、今天我們就一起到臺灣鹿港三義鎮(zhèn)去，聽聽那里的故事吧。（請欣賞）那么在這樣美麗的小城發(fā)生了怎
2024-11-18 22:12
【摘要】“故鄉(xiāng)”一詞在《辭?！分猩袥]有確切的定義。在很早以前我們的祖祖輩輩都是在固定的地方生活和繁衍后代的，很少到其它的地方定居，因此就把祖祖輩輩生活的地方稱之為祖籍，也就是一個人的籍貫所在，人們稱那里是老家，也就是故鄉(xiāng)。古詩：李白《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌曲：《鄉(xiāng)間的小路》《月之故鄉(xiāng)》《故鄉(xiāng)
2024-11-19 03:19
【摘要】授課人：連州市北山中學(xué)盧月婷廣東教育出版社、花城出版社七年級音樂下冊第五單元《膾炙人口的歌》哪位同學(xué)知道這首歌曲的名字？演唱者是誰？《甜蜜蜜》鄧麗君?鄧麗君（1953年——1995年）?一代歌后，不朽的傳奇，臺灣殿堂級歌唱家。是一位在全球華人社會極具影響力的音樂家，亦是2
2024-11-19 17:34
【摘要】2020索契冬奧會(第22屆冬奧會)是在哪個國家舉行的？（2020年2月7日——2月23日）國旗：自上而下由白、藍(lán)、紅三個平行長方形組成。紅、白、藍(lán)三種顏色被稱為泛斯拉夫顏色。國徽：為盾徽。紅色盾面上有一只金色雙頭鷹，鷹頭上裝飾著彼得大帝的三頂皇冠，鷹爪抓著象征皇權(quán)的權(quán)杖和金球。鷹的胸部為
2024-11-19 06:02
【摘要】《在那遙遠(yuǎn)的地方》授課教師：黃允慶一起欣賞韓磊老師的演唱
2024-11-19 06:03
【摘要】意大利民歌《啊，我的太陽》廣州市東環(huán)中學(xué)朱萬秋聆聽《啊，我的太陽》思考：1、歌曲表達(dá)了怎樣的情感？2、演唱者音色？3、典型節(jié)奏？4、伴奏樂器？《啊，我的太陽》?歌詞：借贊美太陽來表達(dá)真摯愛情?曲調(diào)：采用了意大利那坡里民歌的音調(diào)典型的歐洲音樂固有節(jié)奏：Ｘ
2024-11-19 10:12
【摘要】?《音樂之聲》是由美國音樂劇的泰斗理查德·羅杰斯和奧斯卡·漢默斯坦二世根據(jù)瑪麗亞·馮·特拉普的自傳：《馮·特拉普家的歌手們》改寫而成的。?第38屆奧斯卡金像獎：最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳剪輯、最佳配樂和最佳音響。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版
2024-12-08 03:17
【摘要】欣賞陜北安塞腰鼓的表演充分體現(xiàn)著陜北高原民眾憨厚樸實、悍勇威猛的個性。高亢的西北腔?陜西是民歌薈萃之地，民歌種類很多，當(dāng)?shù)厮追Q“山曲”或“酸曲”。?主要有信天游、小調(diào)、酒歌、小曲等二十多種，其中以信天游最富有特色、最具代表性。簡介?反映陜北人民對封建統(tǒng)治階級的壓迫、剝削的反抗，特別是革命歷史民
2024-11-19 06:04
【摘要】萬籟此皆寂，惟聞鐘磬音。楚商編鐘曲編鐘演奏時，由三個樂工雙手各執(zhí)丁字形木槌，分別敲擊中層三個組演奏旋律，其中第二組，（據(jù)推斷）可能處于領(lǐng)奏地位。還有兩名樂工，各執(zhí)一大木棒，分別敲擊下層低音甬鐘，配以和聲，起烘托氣氛的作用。楚國（周朝時期諸侯國）楚人出自黃帝
2024-11-19 01:17
【摘要】《包楞調(diào)》聆聽歌曲，說一說這首歌曲給你最突出的印象是什么？它對歌曲的情緒產(chǎn)生了什么影響？這首歌曲旋律歡快、流暢，情緒熱烈，表現(xiàn)出演唱者樸實、爽朗的性格特征。仔細(xì)聆聽，說一說歌曲中的裝飾音有什么作用?！鞍憷憷恪边@些襯詞的印象最突出，使歌曲情緒既開朗又活潑。欣賞歌曲，跟著老師唱這首歌的旋律。
2024-11-18 22:11
【摘要】合江縣五通鎮(zhèn)中學(xué)劉天珍軍民大生產(chǎn)拔河比賽勞動號子：?號子是一種隨勞動而歌唱的、帶有呼號的歌曲，是我國民歌主要體裁之一。主要形式是一人領(lǐng)唱眾人應(yīng)和。歌詞多即興創(chuàng)作。?特點：勞動中產(chǎn)生，為勞動服務(wù)，節(jié)奏規(guī)整，強(qiáng)弱鮮明。?作用：協(xié)調(diào)節(jié)奏，鼓舞干勁，調(diào)節(jié)精神?！盾娒翊笊a(chǎn)
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱南斯拉夫電影《橋》歌曲《啊，朋友》，了解歌曲產(chǎn)生的年代及創(chuàng)作背景，了解二戰(zhàn)相關(guān)知識，并對電影音樂產(chǎn)生興趣。2、科學(xué)的發(fā)聲方法，要求用胸腹式呼吸法進(jìn)行演唱。3、結(jié)合歌曲，情境創(chuàng)設(shè)，有表情的演唱2學(xué)情分析《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“音樂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與身心發(fā)展規(guī)律，力求使單純的音樂知識技能傳
2024-12-08 05:48
【摘要】?生命之歌思考并回答問題：1、你最初接觸音樂是在什么年紀(jì)？人們從誕生的那一刻起，音樂就陪伴著人生，媽媽哼唱處的搖籃曲，傾訴著她全部的愛與期望……2、音樂是不是無處不在？回答并證明……音樂見證著人生每一個神圣的儀式；音樂陪伴著人生每一段豐富的經(jīng)歷。3、音樂有什么作用？增添氣氛、引入思維、調(diào)節(jié)情緒等……
【摘要】廉江一中李芍西洋管弦樂隊簡介?西洋管弦樂隊簡介：西洋管弦樂隊又叫交響樂團(tuán)，最早形成于十七世紀(jì)歐洲，由二十世紀(jì)初傳入我國。西洋管弦樂隊的音域?qū)拸V，音樂豐富多樣，可以演奏各種大中型曲目.樂器分組?按照材質(zhì)和演奏方式可分為四個不同的樂器組：1、弦樂器組；2、木管樂器組；3、銅管樂器組；4、打擊樂器組。
2024-11-18 22:13
【摘要】音階練習(xí)，二部練習(xí)，手號揮拍。復(fù)習(xí)前面所學(xué)，進(jìn)行二聲部體驗，為新課學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。教師無伴奏范唱，可以讓學(xué)生更加專注于聆聽，初步感受作品。歌曲分成幾個段落？采用什么演唱形式？隨琴唱旋律，注意節(jié)奏、音準(zhǔn)、反復(fù)記號等。隨琴唱歌詞，正確把握A、B段情緒。引導(dǎo)學(xué)生用良好的歌唱狀態(tài)，優(yōu)美的
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