蘇教版語文七下從百草園到三味書屋(存儲(chǔ)版)
【正文】 百草園比較的無味”一句起步。 腦髓ｎǎｏ ｓｕ237。ｉ水開） （ǎｏ用力彎曲） 斂在盒里（ｌｉǎｎ放） （ｃｕ225。 5.“三味書屋”的先生是一位學(xué)問淵博的老者，文中魯迅對(duì)他的看法是： ，魯迅很討厭他。 閱讀文段，回答 7— 8 題。 ，也給這個(gè)兒童樂園增添了情趣。 ，喜歡自由快樂生活的心理，同時(shí)對(duì)束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿。 ｔǎｎｇ 、解釋不全對(duì)的一項(xiàng)： （ｈ224。 ｘｉ224。第四、五段正好寫樂在關(guān)于美女蛇的奇妙傳說。寫三味書屋，先寫三味書屋座落的位置及格局陳設(shè)，寫第一次行禮、第二次行禮，插敘“怪哉”蟲的傳說，后寫讀書生活（讀書、習(xí)字、對(duì)課），寫溜到后園里玩耍，再寫師生朗讀，寫孩子們偷偷在課堂上做戲、描繡像。第一句，簡潔交代了冬季捕鳥的條件。 三層（ 12— 16 段）寫不準(zhǔn)提課外的問題。 二層（ 2 段）：寫熱天百草園充滿無限樂趣。 段落大意 百草園和三味書屋是魯迅童年生活過的兩個(gè)地方?！薄斑@時(shí)我不愿想到目前，于是回憶在心中出土了”。當(dāng)然，這也就更加觸怒了封建軍閥，而被誣陷，被通緝。 。 理解魯迅在永別故鄉(xiāng)和流離顛沛中，追憶童年生活時(shí)的一種惆悵的失落感。 三、能夠記敘自己經(jīng)歷的印象深刻的人和事，要求內(nèi)容充實(shí)，增進(jìn)記敘的興趣。 寫作背景 本文的發(fā)表、結(jié)集和寫作背景 這是一篇回憶性的散文，寫于 1926 年 9 月 18 日，最早發(fā)表于同年 10 月 10日《莽原》半月刊第十九期上，副題：《舊事重提之六》，后由作者收入散文集《朝花夕拾》。” 可是，另一方面，魯迅不久就發(fā)現(xiàn)，廈門也骨子里和北京沒有什么兩樣，“沉沉如死” ?！薄俺ā?，即清晨帶露珠、色香“自然要好得多”的鮮花，指魯迅青少年時(shí)的事；“夕拾”，是說直到中年以后才在回憶中把它們寫出來 借以慰藉“夕時(shí)”“離奇和蕪雜”的心情。
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