【正文】 特體驗。各個鏡頭用小標題或者序號標列，能給人層次分明，條理清晰的感覺，又能避免單調的過渡?！币饧次恼乱v究文采，講究美，沒有文采的文章，就難以傳播。這就是我的故鄉(xiāng)——養(yǎng)育了我16載的故鄉(xiāng)。轉眼間，已經度過了十幾個春夏秋冬，但關于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。被陽光曬著，被海水泡著，好舒服啊！一個浪頭打過來，就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡??秋天，記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有。期待是一種奮斗，她將永遠不眷顧坐享其成的人；期待是一種補償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風吹開了眉心的憂愁；期待是一種幸福，她讓生命甘如清泉......我想，向日葵是最幸福的。書述說了歷史的滄桑，書傳授給我們知識，書帶給我們人生的哲理。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。不錯，當我面對書本的時候，我覺得自己是多么渺小呀!體會著文人騷客筆下的文章，才知道自己的作文是多么膚淺!書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。走在小石子路上，陽光照在我身上暖暖的。我問父親，孩子們的談笑聲是什么顏色的？父親停頓了一下說，紅色的，對，就是紅色?！蔽业氖澜缋镉侄嗔艘环N顏色。難忘那一縷芳香一縷書香拂去喧囂，一盆清水洗盡鉛華，乘一葉扁舟游蕩在書香之海中，難忘那一縷芳香。帶著無限崇敬的心里感受浪漫”詩仙“__李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。小舟搖曳，漸暗的天色讓我想起李清照“誤入藕花深處”的快樂，但也同時喚醒了沉迷在書香之中的我。語文，就像純潔無暇的白雪。記得小時候的某一天，在幼兒園里，一個小朋友諷刺著問：“你媽媽為什么總是不來接你呢？”那之后，會想你，情不自禁地。也一直沒當作什么，因為從來都不知道那到底有多疼。媽媽，其實，你知道嗎？我一直都想親口對你說：“你要我其實也不容易吧。你，胸襟之大，裝得下天下?！蹦銈?，卻絕非兒女的優(yōu)柔寡斷。每每讀書之際，我總會浮想聯翩，仿佛走進了書的世界。奇與妙的結合，融成我心中的最愛。無書則虛，失書則悲。你只是渴望于諸山林壑，放浪形骸之外，金錢才不會成為你的負擔。可是美好的只是過去的，在漫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬。時鐘只有前進，不可能倒退。人們津津樂道著哥哥的優(yōu)秀與工管的光明前途，我問哥哥：“怎么辦？你的選擇與他們的期望不一致？”哥哥笑著拍拍我的頭，說道：“丫頭，等你經歷了你就知道了。” 這回，我真的懂了。這就是她的初戀。心中有盞明亮的燈我選擇，是因為我最清楚，這是我的人生。她在日記里寫道：“有好多女孩子喜歡他，可是他就不動心，難道他要把最心跳的微笑留給我？！女孩，好好努力吧！”她一直這樣鼓勵自己，而對他的幻想也為平淡的生活增添了許多樂趣，給學習帶來了動力。那個青澀年代，留給她一朵記憶的花，長開不敗?！蔽彝榈目粗且粎矃参⑿〉纳?，感嘆著，像是在為它將要離開的靈魂默默祈禱。我的心被感動了，是因為這一個個脆弱而渺小的生命。瞬間，我覺得它們是那樣的綠，那樣的美，暴雨中的叢叢野草又在我的腦海中浮現。長沙》；她的朗誦能力也是獲得過年級第一的，就拿她讀的《凡卡》，那讀得多有感情，好像自己就是那位可憐的凡卡，在祈禱、在盼望；還有，現在她還是長沙長峻中學的年級第一呢??總是，我的這位班長稱得算上是“神童”了。我閉著眼睛呆呆坐在桌前，耳旁又會想起爸爸的話：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體? ?”春天隨著花落走了，夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風里蹦跳著來了。這時，爸爸從臥室走了出來，語重心長的對我說：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予你了一雙靈巧的手，一雙明亮的眼睛和健康的身體? ?加倍加倍的疼愛你。猶記得年少時，總是和伙伴們違約渲染神秘。“80后”的狂放不羈被我們“90后”的熊熊燃燒的熱情烈焰所代替，不知是否會被“80后”無盡的悲哀所吶喊。張美玲在《精神的拾荒者》中說“我們90后就是披著羊皮的野獸，也是穿著虎皮的小貓。那一點就爆的化學劑被“80后”隨手扔掉，導致“90后”在不小心時被追認為中縱火犯。站在窗前，望著窗外的螢火蟲泛著白光，我知道，它們一定是快樂的。常常獨自一個人坐在搖椅上，望著藍天胡思亂想?；貞浝锵肫鹉：男r候，清水藍天。甚至有時你挖空心思為你做點事情時，你不是反對就是忽視。我記得小時候最快樂的事情就是跟隨你一起釣魚。這一切我都看在眼里，打心底里心疼你。我聽到你回來了?！澳惝敃r冷酷的聲音，對我是一種殘酷的打擊。爸爸啊，很多的時候，我也是很不理解你。你說：”管好你的學習就好。我松了一口氣。就在上小學5年級的時候，奶奶一場重病后的離開，使得你就好像變了一個人。但最后我決定要買一架魚竿。在逆境中頑強拼搏，在風雨中勇往直前。你來我往。所以，往往潛藏在心里最真摯的快樂便不翼而飛?！本瓦@樣，我們哼著《征服》走在時代的前列，灑脫的讓人窒息。所以，“90后”發(fā)怒了，火星文自此誕生，張揚個性化學習與生活。“90后”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。年少的時光的確會有莫名的傷感，但是懷念逝去已無法追逝的時光，也是內心深處最真摯的快樂！夸夸我們90后走自己的路讓別人說去吧！這句名言，已經不再是我們的口頭禪了。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，無論是圓月還是新月，都會勾起我無限的思緒。憤憤不平抗議道：“哼！書，書，書。這是我上學以來的第一個，當班上的班長在53班是女士，可是現在，我們161班是男士當家，這可為我們男生爭了口氣?。~我的這位班長，長得帥帥的：瓜子臉、尖鼻子、“蔥頭”、個字也蠻高、還有一對炯炯有神的眼睛。我的這位班長可稱的上是位神童，因為她無所不能，那次大考不是她年級第一；她還能背誦岳飛的《滿江紅》、毛主席的《泌園春不知過了多少天，一個普通的早晨，在我偶然的一瞥中突然驚喜的又發(fā)現原來的那幾叢野草，它們正在悠然地生長著。定睛一看，大粒大粒的雨水打擊在它們脆弱的身軀上，幼小的葉子被震得猛顫，風不停的蹂躪著它們。只見窗外的那一叢叢野草像是快死了一樣，一個個無精打采，亂糟糟的耷拉著，只靠幾根仍舊立著的莖頂著。從此，女孩的幻想被迫終止，只是那份純純的澀澀的感覺始終不曾離開。她習慣孤獨，走在路上沒有人知道她是誰，她自然也引不起他的注意，除了物理課上。想著那些簡單的小幸福，她就忍不住偷偷地笑，也因此被罰了不少站。于是，我笑了，是一個初三人，發(fā)自內心的微笑。依然是那熟悉的陽光般的微笑，“我選擇，是因為我最清楚，這是我的人生。去年，哥哥的黑色六月結束了。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到迷宮出口，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫???回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不可及的夢，讓你回想起在雨中跳動的旋律。那是一個無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍下來，這也成了父親和母親最安慰的一件事，也成了家里最快樂的寫照。你，瀟灑倜儻，便是天子萬歲，也奈你不得，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。開卷必定有益，閉之索然無味。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細評西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。我多么渴望能穿越千年之橋，與你舉杯邀明月。我想，你的選擇是對的。暖暖陽光懶懶爬進窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。懂事些，會怪你那時，和別的孩子一樣，在母親的身邊長大，卻又發(fā)覺，并不是想象中一樣幸福。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了，下次再來見我。語文，就像醺人欲醉的大海。船兒路經夕陽下的醉翁亭，似又見歐陽修舉杯與民同樂，食野外美味的歡快，羊腸小道上的枯藤是否在提醒我們馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯。沿著陶淵明的腳步，享受桃花源幽徑”夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛“的閑適，在”黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。感謝你，語文！你讓我擁有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，擁有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的樂觀，擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的抱負。耳邊隱隱約約會傳來細細簌簌的聲音，于是問奶奶：“那是什么聲音？”奶奶告訴我說“那是清澈的河水拍打石頭的響聲?！绊椨鹗侵袊糯麑㈩I，歷史上說的西楚霸王就是他??”通過父親，我的知識面更廣了。每天早上起來，母親都會不厭其煩的為我穿衣，幫我梳頭，15年來一直如此。”但我毫不氣餒，我會向著我的目標努力前進。讀《魯賓孫漂流記》，文中魯賓孫的堅強讓我們感動，也讓我明白生活定會有不如意，只要堅強面對，找好方法，一切困難便煙消云散??讀書，與書相伴，感受書的魅力，人物的風彩，蘊含的哲理??與書為友，細細品讀，必定受益匪淺。與書為友 從古至今，書一直與我們相伴?；貞浻直粫r間沖淡了，我將開始新的期待......風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。那年暑假，來到了海邊。（2003甘肅《歌聲與微笑》）靈活引用詩句、歌曲、名言、俗語、諺語、歇后語等等，如：“１”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。句式靈活多樣，長短變化，整散結合。還有諸如書信、故事新編、微型小說、演講詞等形式，作者們圍繞文章內容，找到與之相適應的、獨具特色的形式，從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評卷老師的眼睛。3。日記體式：圍繞一個主題，用清晰的時間概念展示出事件的全過程。中考作文“四煉”中考的腳步不斷臨近，如何才能輕松應對中考語文作文？這是每個臨考師生最關心得問題，現在帶你走進中考滿分作文鍛“煉”基地，希望對臨近中考的語文老師和同學帶來一點啟發(fā)，四招“煉”成中考滿分作文。作排比，造勢磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對人以和，待人用善，待人和善。引名句，起點高遠，如：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。借用成語或名句，如《勿以善小而不為》（1999年重慶）、《學無止境》（1999年廣東）。毫不夸張地說，題目擬得如何，不但存在著給閱卷老師第一印象的問題，甚至直接影響到閱卷老師對文章的評分。我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂??我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹，我因追求而快樂??我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。只要勇敢地追求，我就會感到快樂?！半S風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航??”唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因為我有一雙夢想的翅膀。76歲的袁隆平堅持實地研究已有50年。試將三個材料仔細分析做一番比較，魯迅強調積累要長期堅持。（2009陜西）閱讀下面三則材料，寫一篇議論文，題目自擬，不少于600字。”要求：細讀寓言故事歸納出一個觀點，或擴寫成螃蟹問路的故事，或書寫自己的生活感想，或議論社會現象，寫一篇文章，體裁不限。蝸牛知道自己的生命很短暫，不禁十分悲哀。（三）寫作要“五個一”一個靚麗的題目：題目文章的眼睛，一個精煉又吸引人的題目，是一篇精彩的文章內容的集中體現，所以千萬不要簡單處理自己的作文題目，在擬題時要特別關注這一點。然后再看具體的寫作要求，明確作文在擬題、文體、寫法、字數等方面的限制，然后再規(guī)范地寫作，決不能“越雷池一步”。要潛心研究其供料，抓住其規(guī)律，、應對策略：（一）審題要“三清”看清材料，領會內容。正如古人所說的“保劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。”周圍的人聽了深感吃驚，但精明的公司經理不但照付一萬美元，而且還重金聘請他做了公司的顧問，他就是從小被人訕笑，而在逆境中頑強奮斗。對這樣的材料，首先要將兩種觀點分別進行分析、比較、辨別，由表及里，由現象到本質分辨是非。這樣的材料雖好懂，但觀點很隱晦，只有通觀上下文，認真細致地閱讀或觀察材料，尋找、抓住關鍵性字眼或重要的細節(jié)，才能挖出材料本身所蘊含的觀點。材料1是講要樹立遠大理想，確立具體的奮斗目標。(二)材料零碎，但有聯系。中考材料作文訓練一、考點解析：“材料作文”是中考作文的難點。1字數以600900字為宜。你如果喜歡聽的歌、看的書、愛好上網??你就可以將自己這一方面的經歷和感受與命題聯系起來。我的意見是大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下，確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇，或者是寫別的，確有把握之后才寫這種文體，如果沒有把握的話，就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體，老的寫法。1臨場寫作時可以根據題意和你的表達需要想像一個或一類讀者就在你的面前。’思想健康’不是說要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，’健康’是針對’病態(tài)’、’庸俗’而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會道德的事。總之，要能使評卷老師精神為之一震。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺，不能輕易放棄。如果偏題或者離題，作文的主要分數就失去了。要貫徹一種構思。結尾可畫龍點睛，發(fā)人深思。擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文，擅長抒情的同學可選擇散文。精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象。不能給人湊字數的感覺，但也不能拖得太長，不允許加紙條。材料、引語和話題中的相關文字至少在文中出現三次以上。正好給了評卷老師扣分的理由。要注意：發(fā)現了它就不要放過它，寫的是它還必須文中有它，心里有它更應該筆下扣它。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好?？紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w，邊寫邊改。結尾可畫龍點睛，發(fā)人深思。八個亮點，有的來自于平時的基礎和努力，有的可以考試前自我提醒，還有的可以考場急就。當帷幕拉上的瞬間，給讀者(閱卷教師)留下一個美好的印象，是文章結尾義不容辭的責任：與題目呼應，與觀點呼應，與開頭呼應……用短句結束，用哲理收尾，用抒情結語……例如作文《面對大海》的結尾：大海神秘嗎？大海美麗嗎？大海歡快嗎？我不知道。②思路嚴密，啟承轉合，串接巧妙 ③清晰，分段合理，“通風透氣”④勻稱，講究“造型”，眉