07-08第一學(xué)期教研組總結(jié)(存儲版)
【正文】 及時修改自己的教案和教學(xué)設(shè)計。教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，這一學(xué)期，我們在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。有人說“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”，是的，我們將繼續(xù)努力，爭取在下學(xué)期更加提高自己和本組教師的教學(xué)水平與能力，爭取使我們語文教研組的每位老師的業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。正因為長期堅持不懈地開展訓(xùn)練，本學(xué)期在參加市、區(qū)級比賽均取得了驕人的成績，榮獲市特等獎和區(qū)一等獎。在研討中更是精益求精，不放過一個個教學(xué)細(xì)節(jié)的處理，獲得了評委老師的一致好評。教會學(xué)生掌握文章的基本寫作能力，例如指導(dǎo)審題、立要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活、感悟生活、書寫生活。通過講課、聽課、評課，各位老師都能實現(xiàn)自身對照，有效地促進(jìn)了每個教師自身的教學(xué)工作，讓每個人都能吸收他人長處，彌補己身之不足。1．認(rèn)真聽課、評課。第四篇：2010~2011學(xué)第一學(xué)期教研組總結(jié)2010~2011學(xué)第一學(xué)期教研組工作總結(jié)蚌埠二十一中語文組2011年1月20102011學(xué)第一學(xué)期語文教研組工作總結(jié)我們語文教研組共有七位語文教師，業(yè)務(wù)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計劃，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實施新課程改革，全面打造有效課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)效益，開展了一系列的教研活動，現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下： 一．教學(xué)工作介紹：重視學(xué)習(xí)課標(biāo)。龔余佳慈溪市安全教育錄像課評比中獲得一等獎，嚴(yán)濤《學(xué)會合作》主題班會課獲得寧波市第九屆中小學(xué)德育班會課三等獎。五、收獲與思考。品德學(xué)科是一門活動型綜合課程，其實施方式主要是兒童直接參與的主題活動。一、加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。毛金蓮老師立足品德學(xué)科，總結(jié)學(xué)?！罢n堂任務(wù)單設(shè)計”的開發(fā)、實施完成《基于學(xué)生經(jīng)驗的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)單設(shè)計的研究》課題結(jié)題，并獲得寧波市基礎(chǔ)教育教研課題優(yōu)秀成果二等獎。二、提升教學(xué)水平，隊伍建設(shè)再上臺階一個教研組的戰(zhàn)斗力，取決于組內(nèi)教師教學(xué)水平的實力。一、規(guī)范教研活動，示范教研組順利通過本學(xué)期，我們教研組繼續(xù)規(guī)范教研活動，從每學(xué)期一次的全體品德教師活動，到中心組成員的小小組活動，我們都力求規(guī)范、高效，比如學(xué)期末的開放性測試反饋，從陳導(dǎo)的具體布置，到各年級段負(fù)責(zé)老師的配合，每一位品德老師都嚴(yán)格按照測試、批改、講評三步走，最后認(rèn)真填寫《反饋表》并上交了優(yōu)良合格三份樣卷。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。二、教學(xué)工作轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長。認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。美術(shù)教師做好興趣小組訓(xùn)練的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。首先我們對照申報評分表逐條羅列2012學(xué)年的各項資料，整理成冊，并力求在評審中呈現(xiàn)以課堂學(xué)習(xí)任務(wù)單和品德過程性作業(yè)成長資料袋展示為特色和亮點。邵勞科老師作為我們組的新興力量，以自身極好的課感和鉆研能力，在本學(xué)期全市教研組長做模擬上課示范，這不僅
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