07-08第一學(xué)期教研組總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場(chǎng)地器材的使用率。這樣的規(guī)范、高效就是我們品德組的作風(fēng)。從確定12位中心發(fā)言人開(kāi)好準(zhǔn)備會(huì)議，確定每個(gè)人的發(fā)言角度，并對(duì)如何進(jìn)行品德課評(píng)課進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)資料的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們幾位中心組成員繼續(xù)戰(zhàn)斗在課堂上，并活躍在各大比賽、活動(dòng)中。我也有幸受教研員魏老師委托，在繼上學(xué)期編制四上品德期末試卷后，本學(xué)期又編制了四下品德期末試卷，在熟悉教材、了解教材的過(guò)程中提升了自己鉆研教材的能力。邵勞科老師的省級(jí)課題子課題《構(gòu)建分組策略，優(yōu)化品德課堂合作學(xué)習(xí)》也隨著省級(jí)課題順利結(jié)題，作為支撐材料，為課題獲獎(jiǎng)出了一份力。在今后的工作中，我們將一如既往，再接再厲，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方面的關(guān)心支持下，不懈地努力，去構(gòu)建一道品德教育教學(xué)亮麗的風(fēng)景線。以教研組為活動(dòng)平臺(tái)，每學(xué)期期初我們會(huì)根據(jù)教導(dǎo)處安排，進(jìn)行年段銜接備課，組織品德教師學(xué)習(xí)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)教師對(duì)該課程的認(rèn)識(shí)，理解《品德與生活（社會(huì)）課程標(biāo)準(zhǔn)》的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，樹(shù)立品德課程“回歸生活、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)做人”的核心理念。同時(shí)集思廣益，共同探討和設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與、貼近學(xué)生生活實(shí)際的主題活動(dòng)。為使教師的教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)新課程的設(shè)計(jì)要求，我們著重在教學(xué)設(shè)計(jì)上改革創(chuàng)新：個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案——小組研討修改——大組討論交流——上課實(shí)踐反思。學(xué)期末每位教師撰寫(xiě)并上交一篇教學(xué)論文，并組織教師互相學(xué)習(xí)，還積極組織教師參加市組織的品德學(xué)科案例評(píng)比和論文評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)這一學(xué)年的實(shí)踐，教師、學(xué)生、課堂在發(fā)生著轉(zhuǎn)變，力求創(chuàng)造適宜的活動(dòng)情景、條件和機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)接受和體驗(yàn)生活中的道德教育。余曉艷老師在慈溪市品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)，還錄制了品德優(yōu)課。老師們課前認(rèn)真地查閱讀資料，共同商討、集體備課，在品德教研組這個(gè)“練技場(chǎng)”上學(xué)習(xí)、研討、跌滾摔打，灑下我們的汗水，流下我們的心血，只為了共同的目標(biāo)“建設(shè)我們的品牌課堂”。三是兼職教師多，老師對(duì)本學(xué)科的教學(xué)重視不夠，給本課程的實(shí)施帶來(lái)一定的困難。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念，掌握課程的基本理念，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們語(yǔ)文學(xué)科本學(xué)期共聽(tīng)課、評(píng)課10節(jié)。比如高虹老師的《一雙手》一課，為我們提供了語(yǔ)文課堂教學(xué)的范例。加強(qiáng)教改與教學(xué)科研。我們平時(shí)鼓勵(lì)教師隨時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)得失，多多撰寫(xiě)教學(xué)反思、多多撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極參與課題研究。C、組織教師觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄相，拓寬教師視野，了解教學(xué)前沿的最新動(dòng)態(tài)。根據(jù)擬定的教研主題，音樂(lè)學(xué)科教師積極開(kāi)展活動(dòng)，充分研討課標(biāo)，分領(lǐng)域、分任務(wù)，深入領(lǐng)會(huì)課標(biāo)中關(guān)于音樂(lè)學(xué)科各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的具體要求和達(dá)成目標(biāo)，以及課標(biāo)的主旨，每一位教師都能通過(guò)對(duì)教材中相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)容的把握，提出自己在所研討領(lǐng)域中出現(xiàn)的問(wèn)題，解決辦法，涉及其他相關(guān)領(lǐng)域、學(xué)科的交集等內(nèi)容。音樂(lè)組教師平時(shí)能帶領(lǐng)學(xué)生苦練基本功，認(rèn)真上好每一節(jié)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)課，定期帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展合唱、舞蹈訓(xùn)練，目前音樂(lè)組已有舞蹈社團(tuán)一個(gè)，合唱社團(tuán)兩個(gè)，鼓樂(lè)團(tuán)隊(duì)伍一支，每星期三都堅(jiān)持活動(dòng)。
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