畢業(yè)班教師座談會(huì)交流材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 在老校長(zhǎng)張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下多年以來(lái)傳承下來(lái)的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來(lái)的優(yōu)秀文化。各班更要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍，采用班級(jí)文化、個(gè)例談心形式，設(shè)置倒計(jì)時(shí)、沖刺中考的口號(hào)及誓言等措施，強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí)，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。畢業(yè)班的老師意味著辛苦、付出、奉獻(xiàn)和智慧。補(bǔ)貼少，可我們的教師毫無(wú)怨言，仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。三、幾點(diǎn)建議：強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育和規(guī)范管理。各班班主任要帶領(lǐng)本班教師各自守好管好一個(gè)班,教好每一個(gè)學(xué)生,讓本班師生在后階段都發(fā)揮出最佳狀態(tài)。政教處、班主任、科任老師要對(duì)學(xué)生做好跟蹤管理工作，確保在后期不發(fā)生任何安全事故。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位老師表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候，你們辛苦了！今天是6月10日，除去雙休日，離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學(xué)時(shí)間也只有那么十多天，可以說(shuō)畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，在這最后的緊要關(guān)頭，我們大家要積極面對(duì)。二、摸清學(xué)生畢業(yè)意向，大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué)，出色完成生 源輸送任務(wù)。今天我們聚集在一起，共同探究本屆畢業(yè)班工作，目的就是要形成共識(shí)，形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的升學(xué)率，為學(xué)校增光。要搞好知識(shí)過(guò)關(guān)，通過(guò)單元檢測(cè)強(qiáng)化知識(shí)鞏固和查漏補(bǔ)缺。在這里，結(jié)合我校實(shí)際情況提出以下要求，希畢業(yè)班的班主任和科任老師必須從嚴(yán)教育學(xué)生，并落實(shí)到實(shí)處，杜絕安全隱患的發(fā)生。食品衛(wèi)生安全，首先搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，時(shí)刻不能放松要求。同學(xué)間不要隨意外出聚會(huì)，確有必要的應(yīng)征得家長(zhǎng)同意。因此，我們班主任要馬上逐個(gè)摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向，問(wèn)清其中原由，并逐個(gè)作好詳細(xì)登記，做到心中有底。各科復(fù)習(xí)時(shí)要有計(jì)劃，要有目的性和針對(duì)性，要緊而不亂。最后，我堅(jiān)信：只要大家齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)，今年的畢業(yè)升學(xué)工作會(huì)取得更大的勝利。要繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，要“抓兩頭，突中間”，對(duì)于中等生我們一定要緊抓不放，對(duì)于后進(jìn)生，尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢(shì)下，我們更要積極做好轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)我們還要根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，分期分批進(jìn)行輔導(dǎo)和督促，且不說(shuō)是為了祖國(guó)的未來(lái)，為了學(xué)校的明天，就算是為了我們手中捧著的這個(gè)飯碗，為了我們的良知和肩上的這份責(zé)任也要努力奮斗。質(zhì)量就是學(xué)校的生命。任課老師不僅要教好書，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)的教育，理想前途的教育，做到既教書又育人。要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高，因?yàn)檗D(zhuǎn)化和提高一個(gè)學(xué)生，影響的是全班人，激勵(lì)的是全班人，帶動(dòng)的是全班人，提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。班級(jí)紀(jì)律比去年強(qiáng)，同時(shí)在去年的八年級(jí)這屆學(xué)生成績(jī)不差，在鄉(xiāng)中心?？荚嚸慰壳埃瑢W(xué)生兩級(jí)分化不明顯。還有金梅，翠萍，李峰，月敏，代見常常在晚上5：40，因?yàn)橄挛鐒倓偡艑W(xué)40分鐘，他們顧不上吃晚飯就輔導(dǎo)學(xué)生。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，請(qǐng)各位班主任做到多觀察，多提醒，多指導(dǎo)，多深入學(xué)生，希望班主任做到“身體力行”，并且每天反復(fù)巡視班上（包括科任教師上課的時(shí)候），做到真正成為學(xué)生的主心骨，真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。首先需要的是教師的付出和汗水。如課室裝多一把風(fēng)扇這些小事都可以。及時(shí)把握和理解學(xué)生的思想動(dòng)向。熟悉新課標(biāo)對(duì)中招考試的要求，中招考試不考的知識(shí)點(diǎn)就可以少講甚至不講！教師要講究教法，如果能在課堂上掌握的問(wèn)題堅(jiān)決不留到課下，爭(zhēng)取做到當(dāng)堂學(xué)當(dāng)堂會(huì)。11月1日下午四時(shí)，利川市建南鎮(zhèn)柏楊渡小學(xué)召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。第三輪（中考模擬）:本著“回扣、調(diào)節(jié)、升華“的原則，側(cè)重查缺補(bǔ)漏、考前練兵。搞好復(fù)習(xí)中的練習(xí)與測(cè)評(píng)，反思與總結(jié)等工作。堅(jiān)持每周不少于兩次的集體備課制度，認(rèn)真搞好第一輪復(fù)習(xí)和研究工作，提前布置任務(wù)，每人一個(gè)專題，拿出教案，復(fù)習(xí)訓(xùn)練題和測(cè)試題，事先得到討論和修改，并付之實(shí)施
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