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正文內(nèi)容

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘稿(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 的安全教育工作,不出現(xiàn)學(xué)生安全事故。德育方面(1)羅列出各班管理較為困難的學(xué)生,會(huì)同班主任、政教處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定對(duì)策,并有效落實(shí)。(2)及時(shí)上情下達(dá)到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。1996年,從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說(shuō)消極的話,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。最后,每學(xué)期按學(xué)校計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。在教學(xué)上我勤于鉆研,精心施教,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。正因?yàn)槿绱耍看闻c家長(zhǎng)溝通時(shí),我都非常注意使用普通話。在工作中,我一定樹(shù)立起主人翁的意識(shí),把學(xué)校真正當(dāng)作自己的家去經(jīng)營(yíng),搞好這個(gè)家,并以此精神帶動(dòng)師生共創(chuàng)學(xué)校新局面。俯首白云深似海,抬頭又是一重天。從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那天起,我就不斷的告訴自己做人要有一種奉獻(xiàn)精神和勇往直前的拼搏精神。一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。隨著教學(xué)工作的不斷深入,我漸漸明白:學(xué)歷和教學(xué)教過(guò)并不成正比,強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對(duì)各種比賽:朗誦比賽、演講比賽面前,我是他們的語(yǔ)文老師,指導(dǎo)他們的抑揚(yáng)頓挫,第一名,我們班的;歌詠比賽面前,我化身為他們的音樂(lè)老師,教給他們1234,第一名,我們班的;隊(duì)形隊(duì)列比賽面前,我化身為他們的體育老師,共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走,第一名,我們班的;就連靠體力取勝的拔河比賽,在實(shí)力相對(duì)較弱的情況下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,第一名還是我們班的……當(dāng)然,偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候,(此處略去37個(gè)字,呵呵),一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)記錄著我前進(jìn)路上的每一個(gè)足跡。三、養(yǎng)成教育陶行知先生曾說(shuō)過(guò):千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。老師們,我今天的演講給大家展示了一個(gè)真實(shí)的我,希望您為我投上寶貴的一票,給我一次機(jī)會(huì),我將還您一份滿意,相信我,謝謝大家!。二、以身作則年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的領(lǐng)頭人,[蓮~山 課件 ]必須起到模范帶頭作用。作為一名語(yǔ)文老師,所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。由于我對(duì)當(dāng)老師這一愿望的極度迫切,2002年中師畢業(yè)后,17歲的我就登上講臺(tái),成為一名老師。做好服務(wù),模范帶頭,公正處事,狠抓教學(xué),這四點(diǎn)是我級(jí)組工作的主要想法。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明,資料要精選。在教學(xué)上帶好頭。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。二、切實(shí)起到模范帶頭作用年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。篇五:高中年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿高中年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。促使我能夠更好的為書(shū)院努力工作,也給了我更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉自己。(3)在級(jí)段的常規(guī)管理工作中堅(jiān)持“做細(xì)、落實(shí)”四個(gè)字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。這樣一來(lái),即讓家長(zhǎng)感覺(jué)我們是愛(ài)孩子的,又會(huì)讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們是負(fù)責(zé)任的。與家長(zhǎng)溝通方面“讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言”,這是我第一次來(lái)到書(shū)院小學(xué)時(shí)見(jiàn)到的最醒目的標(biāo)語(yǔ)。因此,我一定能夠努力工作,更好的為我們書(shū)院小學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。年級(jí)管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。再次,關(guān)心各班班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn)。篇三:年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!美國(guó)著名學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、學(xué)困生的名單,會(huì)同班主任、任課老師、教務(wù)處,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定跟、幫、盯對(duì)策,并協(xié)同班主任以及科任老師有效落實(shí)跟、幫、盯對(duì)策。(2)抓早讀。在抓學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)方面,方法較多,善于抓學(xué)生成績(jī)。具有極強(qiáng)的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,同時(shí)工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校教務(wù)處副主任,我始終堅(jiān)持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。通訊報(bào)道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì)》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時(shí)上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。但是,我相信我可以通過(guò)充滿對(duì)工作的十萬(wàn)分熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。關(guān)懷本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面孔。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)劇烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使全部年級(jí)學(xué)習(xí)、生涯協(xié)調(diào)有序發(fā)展。要有群體觀點(diǎn),在個(gè)人好處與學(xué)校工作抵觸時(shí),要全力支撐學(xué)校工作。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問(wèn)題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì)。也是我競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)的承諾。等等。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。三、平等待人,公正處事。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。謝謝大家!年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加 我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。更希望能利用更多的時(shí)間為幼兒園、為各位同事多出一分力。之所以定這個(gè)目標(biāo),一方面考慮自己擔(dān)任大班的代班組長(zhǎng)這一職務(wù)也有一段時(shí)間,積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn);另一方面覺(jué)得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,以及集體至上的配合意識(shí),一定能夠繼續(xù)勝任這個(gè)崗位。謝謝大家!第三篇:年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文(精選6篇)通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,我有信心、有決心做好我園的年級(jí)組長(zhǎng)工作,請(qǐng)大家支持我,我愿與大家一起攜手共創(chuàng)為我園成為最優(yōu)質(zhì)的幼兒成長(zhǎng)環(huán)境而努力,迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。二、班主任隊(duì)伍建設(shè)有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭(zhēng)做到最大可能的公平公正。在教學(xué)上帶好頭。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明,資料要精選。做好服務(wù),模范帶頭,公正處事,狠抓教學(xué),這四點(diǎn)是我級(jí)組工作的主要想法。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問(wèn)題的最佳方式。經(jīng)過(guò)努力。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門(mén)前活動(dòng),從前門(mén)到后門(mén)之間,中間不要越過(guò)花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門(mén)前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在良多不足,在當(dāng)前的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,施展每個(gè)人的專長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!我想假如我競(jìng)聘成功,我將從以下多少方面盡力做好本職工作:一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人,高度的義務(wù)感是做好工作的
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