【正文】 次書面總結。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領導和老師們的高度評價。三、責任在心，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。公平是信賴的基本，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人佩服，過于強硬又不便于配合。最后，我想說的是，學校讓我疾速的成長，那么在學校提升的進程中，想承當更多的責任，來盡自己的一份菲薄之力，為學校的發(fā)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參加者，我由衷的盼望得到大家的支持，失掉勝利，但我也決不會躲避失敗，不論成果如何，我都將判若兩人認認真真工作，腳踏實地做人。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。因此，我會認真配合教務主任，除落實各項教育教學常規(guī)工作外，應加強教職工之間思想交流，充分發(fā)揮大家主觀能動性，使每一個人做到精益求精，力求完美。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。公正是信任的基礎，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。有五年的擔任班主任工作經驗。抓量化考核力爭使得高三年級在三個年級組的日常規(guī)范評比中，做到最好。（2）做好早讀工作。07年被應聘到實小任教。這就是我——一位熱愛教育事業(yè)的小語教師，一位擅長編輯和課件制作的“文人墨客”，一位真誠善良樂于助人的古道熱腸，一位“人小”“膽大”前來競聘的平凡女子，如果大家覺得我合適擔任這個職務，請投我一票吧！不管結果如何，我都將一如既往認認真真地工作，踏踏實實地做人。課堂上我不但注重傳授學生知識，更重視學生良好品德的塑造。在平時的工作中，服從學校領導的各項政策，服從學校的領導，創(chuàng)造性的搞好學校分配給自己的工作，團結好領導和同志，配合好各處室的各項工作，讓工作有機協(xié)調開展，作好上傳下達，及時反映工作中的問題，體恤民情做好匯報，平時上班中一定走到老師同學的前頭，在工作中會發(fā)現(xiàn)問題、會解決問題，不講價錢，不拈輕怕重，不挑肥揀瘦，不說于學校不利的話，發(fā)揚無私風格，不怕吃虧，不斷學習搞好業(yè)務，有解決不了的問題及時向領導請教，力求工作不走彎路，多修煉自己，讓自己盡快成長，努力讓自己成為一個有利于學校的人。所以，我愿意通過競聘這個平臺，讓自己成為一個對學校更有貢獻的教師。三、平等待人，公正處事從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。多與各備課組長交流。投我以桃，報您以李。另外，我曾經擔任過兩年的語文教研組長，在千口中學負責了一年的學生會工作，在一定程度上豐富了我的實踐經驗，提高了我的組織能力和管理能力。在全校師生的共同努力下，使我校的教學工作再上新臺階。2003年，我代表南樂縣明天實驗小學參加縣教育局舉辦的同課賽，榮獲一等獎，并在學校組織的優(yōu)質課比賽中多次榮獲一等獎；2004年，在市教育局舉辦的“樹優(yōu)良師風 展教師風采”演講比賽中榮獲三等獎，并在學校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎。學校新學年的工作安排時，級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優(yōu)異的教師擔任重要工作。我會從四個方面去做。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學校與學生家長間地聯(lián)系，讓家長感受到我們的貼心服務。聘任制度的實施，對年輕人來說是一次很好的機遇，它公開平等、競爭擇優(yōu)的原則調動了年輕人的積極性。所以，在適當給予表揚的同時，也要不失時機的把孩子的缺點以及今后需要注意改進的地方指點給家長。事實證明，我有充沛的精力和積極的工作態(tài)度，能夠很快的接受新事物，新觀點，新思想。因班制宜，因人制宜，分類指導，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點，調動一切積極因素，搞好年級工作。積極主動向校長、各級領導匯報年級工作情況。（2）向原年級組長和各班主任了解該年級的學生情況。能接受批評，并迅速加以糾正。一、本人的競聘條件年輕，可以全身心地投入到年級管理工作上。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會更加團結一致，發(fā)揮每個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、一、個人建設作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。俗話說：“人心齊，泰山移。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了詳細的家長會的內容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項，如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。只有不斷地學習，努力提高自己的業(yè)務水平，才能立足于教育隊伍，更好地服務于全體師生。近年來，美術、書法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級以上展出，并榮獲過縣一等獎。每學期按學校的打算組織好年級家長會，讓家長充足懂得學生的在校的學習情形，從而更好地配合教師進行教學。我們的團隊也還存在良多不足，在當前的日子里我們定會更加團結一致，施展每個人的專長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！我想假如我競聘成功，我將從以下多少方面盡力做好本職工作：一、個人建設作為年級組的帶頭人，高度的義務感是做好工作的先決前提。經過努力。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優(yōu)質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。尊敬的園領導、親愛的老師們，我有信心、有決心做好我園的年級組長工作，請大家支持我，我愿與大家一起攜手共創(chuàng)為我園成為最優(yōu)質的幼兒成長環(huán)境而努力，迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。之所以定這個目標，一方面考慮自己擔任大班的代班組長這一職務也有一段時間，積累了一些相關經驗；另一方面覺得憑借自己教學育兒的素質能力、扎實肯干的工作作風、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，以及集體至上的配合意識，一定能夠繼續(xù)勝任這個崗位。在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的年級組長競聘演講稿范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流，形成向上的工作氛圍。三、平等待人，公正處事。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。也是我競聘年級組長的承諾。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執(zhí)勤。在當今競爭劇烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使全部年級學習、生涯協(xié)調有序發(fā)展。但是，我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。能尊敬領導、團結同志。新港中學是個人才輩出的搖籃，在座的各位都是學校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校教務處副主任，我始終堅持慮心求教，學習別人的長處，補充自己的不足，為新港中學的明天獻上自己的微薄之力。全體教師都精心準備了優(yōu)質課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。具有極強的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。（2）抓早讀。全面關心本組教師的生活和工作。在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻。年級管理目標：強化年級組建設，團結協(xié)作，凝聚集體智慧，務實苦干，工作到位。與家長溝通方面“讓普通話成為我們的校園語言”，這是我第一次來到書院小學時見到的最醒目的標語。（3）在級段的常規(guī)管理工作中堅持“做細、落實”四個字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細化管理。篇五：高中年級組長競聘演講稿高中年級組長競聘演講稿尊敬的學校領導、尊敬的各位老師：我競聘的崗位是年級組長。如果做級組長，我將會根據的學校評價制度擇優(yōu)推薦。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。由于我對當老師這一愿望的極度迫切，2002年中師畢業(yè)后，17歲的我就登上講臺，成為一名老師。二、以身作則年級組長是年級工作的領頭人，[蓮~山 課件 ]必須起到模范帶頭作用。三、養(yǎng)成教育陶行知先生曾說過：千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。隨著教學工作的不斷深入，我漸漸明白：學歷和教學教過并不成正比，強烈的責任感是做好一切工作的重要砝碼。加強與班主任、科任教師的合作。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會懇請級組教師、校領導予以關照。一、認認真真做好服務工作年級組長首先要做好服務工作。俯首白云深似海，抬頭又是一重天。正因為如此，每次與家長溝通時，我都非常注意使用普通話。教學目標：整體穩(wěn)步推進，提高教學質量，為學生營造一個寬松、和諧的學習環(huán)境，使全體學生的興趣特長有所發(fā)展，各種素質和能力有所提高，讓學生健康、愉快的成長。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調，不說消極的話，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。（2）及時上情下達到每一位班主任和相關老師、下情上傳。（2）配合學校相關部門做好學生的安全教育工作，不出現(xiàn)學生安全事故。能貫徹落實學校工作要求，及時反映年級組情況，能引導組員團結協(xié)作，出色完成任務。三、