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年級組長競聘演說稿[五篇范例](留存版)

2024-11-04 22:47上一頁面

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【正文】 個人的專長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!我想假如我競聘成功,我將從以下多少方面盡力做好本職工作:一、個人建設(shè)作為年級組的帶頭人,高度的義務(wù)感是做好工作的先決前提。每學(xué)期按學(xué)校的打算組織好年級家長會,讓家長充足懂得學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情形,從而更好地配合教師進行教學(xué)。近年來,美術(shù)、書法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級以上展出,并榮獲過縣一等獎。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊伍,更好地服務(wù)于全體師生。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。俗話說:“人心齊,泰山移。我們的團隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團結(jié)一致,發(fā)揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個人建設(shè)作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。一、本人的競聘條件年輕,可以全身心地投入到年級管理工作上。能接受批評,并迅速加以糾正。(2)向原年級組長和各班主任了解該年級的學(xué)生情況。積極主動向校長、各級領(lǐng)導(dǎo)匯報年級工作情況。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點,調(diào)動一切積極因素,搞好年級工作。事實證明,我有充沛的精力和積極的工作態(tài)度,能夠很快的接受新事物,新觀點,新思想。所以,在適當(dāng)給予表揚的同時,也要不失時機的把孩子的缺點以及今后需要注意改進的地方指點給家長。聘任制度的實施,對年輕人來說是一次很好的機遇,它公開平等、競爭擇優(yōu)的原則調(diào)動了年輕人的積極性。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。我會從四個方面去做。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。四、狠抓教學(xué)質(zhì)量年級組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實實在在的服務(wù)。作為競聘上崗的參與者,假如競聘成功,我將和全校老師同舟共濟,發(fā)揮團結(jié)的力量。同時,與家長溝通還要恰到好處的鼓勵他的孩子。二.競聘優(yōu)勢 我是一名共產(chǎn)黨員。同時結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀,充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢服務(wù)于每位教師,搞好年級組教學(xué)工作。四、現(xiàn)有不足的改正為了達到上述工作目標(biāo),除了已提到的措施外,我本人一定會改正現(xiàn)有的不足凡大事小情,不擅自解決,嚴(yán)格遵循學(xué)校流程和規(guī)章。三、上任后的工作思路和措施為了達到上述的工作目標(biāo),以下是我的一些思路和措施 盡快熟悉高三年級組長的崗位職責(zé),明晰這一學(xué)年的工作要求。同時善于學(xué)習(xí)思考,工作細(xì)致,具有一定的文字及口頭表達能力。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個課堂模式,在會上交流、討論。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗,去年擔(dān)任一年級一班的班主任,同時擔(dān)任一、二年級的年級組長。我不盡配合本年級組工作,美化教室,排憂解難。因為,我知道,我有以下四個方面的有利條件:一是我有較強的工作能力。立場決議所有,不規(guī)則不成方圓,持續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,聯(lián)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的缺勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文化行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表彰,堅持不懈,常抓不懈。雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。謝謝大家!年級組長競聘演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘年級組長演講。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。年級組長競聘演講稿3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:我競聘的崗位是年級組長。這次我的競聘目標(biāo)是:小班班級組長。如果這次沒競聘上,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,把各項工作干得更加出色。團結(jié)好年級組各位老師,深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。協(xié)助政教處、保衛(wèi)科及時處理本年級違紀(jì)事件和意外事件,遇有嚴(yán)重違紀(jì)行為、重大意外事件及時向?qū)W校及有關(guān)部門反映,調(diào)查情況、協(xié)調(diào)處理。下面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我對年級組工作的認(rèn)識和參加競聘的優(yōu)勢以及競聘上崗后怎樣開展工作。協(xié)調(diào)組織年級內(nèi)學(xué)生的各類活動(如:組織軍訓(xùn)、整臟治亂等社會實踐活動,并負(fù)責(zé)學(xué)生活動期間的安全教育管理)。三、如果我這次競聘成功,我將從以下幾方面開展工作:努力的學(xué)習(xí)先進教育管理理念,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,使自己盡快適應(yīng)和全身心投入到工作中去。并做到收支清楚,各類支出要目的明確。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的年級組長競聘演講稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。三、平等待人,公正處事。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。也是我競聘年級組長的承諾。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。這樣制定好計劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執(zhí)勤。在當(dāng)今競爭劇烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使全部年級學(xué)習(xí)、生涯協(xié)調(diào)有序發(fā)展。但是,我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。新港中學(xué)是個人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校教務(wù)處副主任,我始終堅持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長處,補充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻上自己的微薄之力。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。又如,在期末復(fù)習(xí)時,我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。具有極強的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。(2)抓早讀。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻。年級管理目標(biāo):強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。與家長溝通方面“讓普通話成為我們的校園語言”,這是我第一次來到書院小學(xué)時見到的最醒目的標(biāo)語。(3)在級段的常規(guī)管理工作中堅持“做細(xì)、落實”四個字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。篇五:高中年級組長競聘演講稿高中年級組長競聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:我競聘的崗位是年級組長。如果做級組長,我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。從加入中國共產(chǎn)黨的那天起,我就不斷的告訴自己做人要有一種奉獻精神和勇往直前的拼搏精神。在工作中,我一定樹立起主人翁的意識,把學(xué)校真正當(dāng)作自己的家去經(jīng)營,搞好這個家,并以此精神帶動師生共創(chuàng)學(xué)校新局面。在教學(xué)上我勤于鉆研,精心施教,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。最后,每學(xué)期按學(xué)校計劃組織好家長會,讓家長充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進行教學(xué)。1996年,從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。德育方面(1)羅列出各班管理較為困難的學(xué)生,會同班主任、政教處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定對策,并有效落實。使本年級組能夠做到:心往一處想,勁往一處使。個人教學(xué)工作在年級組處于領(lǐng)先水平。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。二、以身作則,帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、共同做事從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。積極配合校工會做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx被評為縣教育局先進工會積極分子。以上是我的一些不成熟的主意,還請大家批駁斧正。認(rèn)真實現(xiàn)學(xué)校各處室布置的義務(wù)在工作中,要既重情感,又講準(zhǔn)則,善于上下調(diào)和?!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。并在召開家長會之前還進行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育
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