【正文】 ，公正處事方面帶好頭。我會(huì)從四個(gè)方面去做。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí)，級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。例如，剛開學(xué)那段日子，各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過(guò)一些難題。如，一、二年級(jí)孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。二、班主任步隊(duì)建設(shè)有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，年級(jí)的發(fā)展才可安穩(wěn)。我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，同年2月分配至定塘中學(xué)，自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué)，20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè)，現(xiàn)任校美術(shù)教研組長(zhǎng)、石浦教指站美術(shù)大組長(zhǎng)、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會(huì)會(huì)員，我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。通過(guò)學(xué)校信息化建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng)，既可以節(jié)省費(fèi)用，節(jié)約辦公成本，又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來(lái)的發(fā)展方向是：內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善，其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí)，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發(fā)展，舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍，向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問(wèn)題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤，確保學(xué)生安全。隨著教學(xué)工作的不斷深入，我漸漸明白：學(xué)歷和教學(xué)教過(guò)并不成正比，強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。三、養(yǎng)成教育陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。如，一、二年級(jí)孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，失去公正就很難讓人信服，過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作。有五年的擔(dān)任班主任工作經(jīng)驗(yàn)。抓量化考核力爭(zhēng)使得高三年級(jí)在三個(gè)年級(jí)組的日常規(guī)范評(píng)比中，做到最好。（2）做好早讀工作。07年被應(yīng)聘到實(shí)小任教。這就是我——一位熱愛教育事業(yè)的小語(yǔ)教師，一位擅長(zhǎng)編輯和課件制作的“文人墨客”，一位真誠(chéng)善良樂(lè)于助人的古道熱腸，一位“人小”“膽大”前來(lái)競(jìng)聘的平凡女子，如果大家覺得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)投我一票吧！不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人。課堂上我不但注重傳授學(xué)生知識(shí)，更重視學(xué)生良好品德的塑造。在平時(shí)的工作中，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政策，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造性的搞好學(xué)校分配給自己的工作，團(tuán)結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)和同志，配合好各處室的各項(xiàng)工作，讓工作有機(jī)協(xié)調(diào)開展，作好上傳下達(dá)，及時(shí)反映工作中的問(wèn)題，體恤民情做好匯報(bào)，平時(shí)上班中一定走到老師同學(xué)的前頭，在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、會(huì)解決問(wèn)題，不講價(jià)錢，不拈輕怕重，不挑肥揀瘦，不說(shuō)于學(xué)校不利的話，發(fā)揚(yáng)無(wú)私風(fēng)格，不怕吃虧，不斷學(xué)習(xí)搞好業(yè)務(wù)，有解決不了的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，力求工作不走彎路，多修煉自己，讓自己盡快成長(zhǎng)，努力讓自己成為一個(gè)有利于學(xué)校的人。所以，我愿意通過(guò)競(jìng)聘這個(gè)平臺(tái)，讓自己成為一個(gè)對(duì)學(xué)校更有貢獻(xiàn)的教師。三、平等待人，公正處事從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。多與各備課組長(zhǎng)交流。投我以桃，報(bào)您以李。二：及時(shí)的和本年級(jí)組的老師交流溝通，積極地開展芽芽年級(jí)組的教研，讓本年級(jí)的教學(xué)更有新意，更有特色。首先，自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng)，我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上，我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究，課題要有針對(duì)性，并時(shí)常和教師一起研究討論，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出，都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法，探索教育的規(guī)律，形成良好的科研氛圍，以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿信心，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選小組長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我對(duì)自己充滿信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票!幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：大家下午好！人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競(jìng)聘組長(zhǎng)的職位，這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位。最重要的一點(diǎn)是本人熱愛幼教事業(yè)，喜歡孩子。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí)，級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。我會(huì)從四個(gè)方面去做。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”，密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系，讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。聘任制度的實(shí)施，對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)遇，它公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則調(diào)動(dòng)了年輕人的積極性。所以，在適當(dāng)給予表?yè)P(yáng)的同時(shí)，也要不失時(shí)機(jī)的把孩子的缺點(diǎn)以及今后需要注意改進(jìn)的地方指點(diǎn)給家長(zhǎng)。事實(shí)證明，我有充沛的精力和積極的工作態(tài)度，能夠很快的接受新事物，新觀點(diǎn)，新思想。因班制宜，因人制宜，分類指導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，搞好年級(jí)工作。積極主動(dòng)向校長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)年級(jí)工作情況。（2）向原年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任了解該年級(jí)的學(xué)生情況。能接受批評(píng)，并迅速加以糾正。一、本人的競(jìng)聘條件年輕，可以全身心地投入到年級(jí)管理工作上。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力！我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的，因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求，以及一些注意事項(xiàng)，如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。不過(guò)，我告訴自己：參加本次競(jìng)聘活動(dòng)的本身，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一次難得的機(jī)遇，一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，一筆不菲的財(cái)富，所以，我來(lái)了。因此，在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。二、以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事從踏進(jìn)錦繡開始，從組成我們年級(jí)組開始，我就以身作則，樹立年級(jí)組的理念：我們是一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書法比賽，20xx年度被評(píng)為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。以上是我的一些不成熟的主意，還請(qǐng)大家批駁斧正。認(rèn)真實(shí)現(xiàn)學(xué)校各處室布置的義務(wù)在工作中，要既重情感，又講準(zhǔn)則，善于上下調(diào)和。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會(huì)迎刃而解的。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。級(jí)組工作要一手抓教育，一手抓教學(xué)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)，同時(shí)還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。這次我的競(jìng)聘目標(biāo)是：小班班級(jí)組長(zhǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門反映，并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通，請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。謝謝大家！年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參加競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)演講。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒(méi)有預(yù)料的。雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績(jī)，班級(jí)管理也逐步完善。立場(chǎng)決議所有，不規(guī)則不成方圓，持續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，聯(lián)合學(xué)校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的缺勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文化行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表彰，堅(jiān)持不懈，常抓不懈。因?yàn)?，我知道，我有以下四個(gè)方面的有利條件：一是我有較強(qiáng)的工作能力。我不盡配合本年級(jí)組工作，美化教室，排憂解難。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外，班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課，一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽課。2003年，我代表南樂(lè)縣明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加縣教育局舉辦的同課賽，榮獲一等獎(jiǎng)，并在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)；2004年，在市教育局舉辦的“樹優(yōu)良師風(fēng) 展教師風(fēng)采”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，并在學(xué)校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。在全校師生的共同努力下，使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課，為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。又如，在期末復(fù)習(xí)時(shí)，我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。具有極強(qiáng)的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。（2）抓早讀。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)。年級(jí)管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實(shí)苦干，工作到位。與家長(zhǎng)溝通方面“讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言”，這是我第一次來(lái)到書院小學(xué)時(shí)見到的最醒目的標(biāo)語(yǔ)。（3）在級(jí)段的常規(guī)管理工作中堅(jiān)持“做細(xì)、落實(shí)”四個(gè)字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。篇五：高中年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿高中年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。如果做級(jí)組長(zhǎng)，我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明，資料要精選。我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園小班芽芽班的年級(jí)組長(zhǎng)。如果我沒(méi)有通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有關(guān)系，起碼我準(zhǔn)備過(guò)，思想上也洗禮過(guò)，我也達(dá)到了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目的。第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好，我是賈博翔，很榮幸今天能站在這里競(jìng)選小組長(zhǎng)，我覺得作為一名小組長(zhǎng)最重要的是要有一顆愛心。二：經(jīng)過(guò)十幾年的幼教，磨練了自己多方面的能力，積累了一定的幼教工作方法。加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師，我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。俯首白云深似海，抬