【正文】 那瀑布的壯景，卻也有“ ”的奇觀。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我踏破鐵鞋無(wú)覓處”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“ ”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。此刻，我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這三句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息，細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)?！保?）秋“露”“ 可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?！?，酒能增進(jìn)友誼，王維說(shuō)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。我還想到了描寫(xiě)兒童的這樣一句詩(shī)“小娃撐小艇，偷采白蓮回?！薄?“南園桃李花落盡,春風(fēng)寂寞搖空枝?！备嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“明日復(fù)明日，明日何其多?！边@句詩(shī)來(lái)教導(dǎo)我們，你能寫(xiě)出另一首《憫農(nóng)》嗎？春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。1離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩(shī)句有：《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”； 《泊船瓜州》中的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”國(guó)王金石教育資料 語(yǔ)文1陸游是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人，詩(shī)人的絕筆是《示兒》，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)失地，祖國(guó)統(tǒng)一的思想感情，我還知道其他的愛(ài)國(guó)詩(shī)，如《聞官軍收河南河北》，詩(shī)句是劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。2湖邊那株豐姿綽約的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，纏纏綿綿。山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千 紅總是春。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草凄凄鸚鵡洲。南朝 四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（淡妝濃抹）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（填古詩(shī)句）昨天晚上，有道數(shù)學(xué)題我絞盡腦汁，百思不得其解。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。_______________________，是非經(jīng)過(guò)不知難。14．戰(zhàn)國(guó)七雄是指春秋時(shí)期無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)使諸侯國(guó)的數(shù)量大大減少。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，___________________。會(huì)當(dāng)凌絕頂，___________________。嚴(yán)以律己，寬以待人。萬(wàn)事不足，敗事有余。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。落霞與孤鶩齊飛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, ，疑是銀河落九天。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。【四年級(jí)下冊(cè)】獨(dú)坐敬亭山唐?李白望洞庭唐 劉禹錫眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。鄉(xiāng)村四月宋?翁卷四時(shí)田園雜興宋范成大 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！疚迥昙?jí)下冊(cè)】牧童呂巖舟過(guò)安仁宋楊萬(wàn)里 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。今我來(lái)思,雨雪霏霏。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。萁在釜下燃，豆在釜中泣。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。浣溪沙山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。（勤學(xué)格言）知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。（高爾基）任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？知之為知之，不知為不知，是知也。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。為人子，方少時(shí)。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。（氣象諺語(yǔ)）P104 日落胭脂紅，無(wú)雨必有風(fēng)。（汪洙）歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。（北京頤和園月波樓）樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。（陶淵明）（名言警句）P158 沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（張若虛） 言必行，行必果。天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。（愛(ài)因斯坦）（古詩(shī)詞）P117 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（杜甫）書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（劉著）（四季之風(fēng)）P5556（春）春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。（格言——刻苦）P74 世上無(wú)難事，只怕有心人。（《孝經(jīng)》）非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。《偶成》路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！ㄓ《龋┨└?duì)柤偃缟钇垓_了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。（周恩來(lái)）我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（《袁氏世范》）（格言）善待地球就是善待自己。（許廣平《欣慰的紀(jì)念》）時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！赌印贩N樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。——（印度）泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。奔流到海不復(fù)回。——唐?孟浩然《春曉》，萬(wàn)徑人蹤滅。低頭思故鄉(xiāng)。（辛棄疾），聽(tīng)取蛙聲一片。（岑參《白雪歌送武判官歸京》），愁云慘淡萬(wàn)里凝。2。（白居易《暮江吟》），江楓漁火對(duì)愁眠。（楊萬(wàn)里），早有蜻蜓立上頭。王之渙《涼州詞》，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。唐?李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 詩(shī)中鳥(niǎo)：，時(shí)鳴春澗中。（蘇軾《題西林壁》），一覽眾山小?！ㄌK聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》 守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。第十二冊(cè) 人非生而知之者，孰能無(wú)惑？《師說(shuō)》一鼓作氣，再而衰，三而竭。《自嘲》 其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。（《莊子》）誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。（陳與義）不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。（頂針）（歇后語(yǔ)）劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí) 關(guān)公赴會(huì)——單刀直入徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā) 梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用孫猴子的臉——說(shuō)變就變 （名言警句）你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！吨芤住酚兄静辉谀旮撸瑹o(wú)志空長(zhǎng)百歲。（陳子昂）孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。（冬）冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗。（馬戴）明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。（白居易）（歇后語(yǔ)）P161 水滴石穿——非一日之功早開(kāi)的紅梅——一支獨(dú)秀 砌墻的石頭——后來(lái)居上關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)⊥豸酥畬?xiě)字——入木三分周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨第九冊(cè)（名人名言——讀書(shū)）P18 一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。（雷鋒）我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取?！丁?（氣象諺語(yǔ)）P50 清明前后，種瓜點(diǎn)豆。（黃庭堅(jiān)）浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。（韓愈）盛年不重來(lái)，一日難再晨。 正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開(kāi)放，十月芙蓉正上妝，冬月水仙供上案，臘月臘梅雪里藏。（王勃）海上生明月，天涯共此時(shí)。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。（杜甫）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。玉不琢，不成器。（王安石） 千里之行，始于足下。4.《論語(yǔ)》（選段）P69 溫故而知新。（毛澤東）為中華之崛起而讀書(shū)。幫助別人的人，能得到別人的幫助。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。己亥雜詩(shī)清龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。長(zhǎng)相思清納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。春來(lái)江水綠如藍(lán)。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。天生我材必有用，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。麻雀雖小，五臟俱全。聽(tīng)其言，觀其聲。__________________，兩山排闥送青來(lái)。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，___________________。9．中國(guó)佛教的四大名山——峨眉山；九華山；普陀山；五臺(tái)山；10．被稱為“五岳”的五座山——東岳泰山，西岳華山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。此景象真可謂是“_碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。詩(shī)句來(lái)表達(dá)心中的感受。補(bǔ)充詩(shī)句，并將詩(shī)句中隱藏的成語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。舉杯邀明月，對(duì)影成 三人。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！弊陧?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過(guò)，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩(shī)句：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！闭f(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。1當(dāng)我們回憶母愛(ài)，要報(bào)答母親的深情時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？1當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)年時(shí)，常常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。－－于謙(明)?！坝F千里目，更上一層樓”告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”寫(xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的國(guó)王金石教育資料 語(yǔ)文稚態(tài)，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！熬啤迸c中華文化結(jié)下了不解之緣，酒能消愁，曹操說(shuō)：“何以解憂，唯有杜康”?！保?）秋“葉”“ 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉。蔞蒿滿地蘆芽短，正是 欲上時(shí)。去年今日此門(mén)中，人面 相映紅。國(guó)王金石教育資料 語(yǔ)文2老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“ ”強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有個(gè)性。1《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩(shī)的共同特點(diǎn)是，看起來(lái)寫(xiě)的是物，實(shí)際上是在寫(xiě)人，其中“梅”具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨(dú)超逸特點(diǎn)，“竹” 具有剛強(qiáng)勇敢特點(diǎn)。我還想到了描寫(xiě)兒童的這樣一句詩(shī)“ ”。按要求寫(xiě)詩(shī)句：（1）秋“霜”：“ ”（2）秋“葉”“ ”（3）秋“月”“ ”（4）秋“露”“ ”“ ”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，拋頭顱灑熱血，文天祥說(shuō)道：“ ”陸游臨終前還告誡兒子：“ ”。不識(shí)廬山真面目，問(wèn)渠哪得清如許，欲窮千里目，只緣身在此山中。疑是 地 上 霜。客舍青青柳色新。坐看牽?？椗?。描寫(xiě)夏天的詩(shī)曉出凈慈寺送林子方小 池（宋）楊萬(wàn)里（宋）楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，風(fēng)光不與四時(shí)同。樹(shù)頭花落未成陰。隨 風(fēng) 潛 入 夜，蔞蒿滿地蘆芽短，南朝四百八十寺，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，潤(rùn) 物細(xì) 無(wú) 聲。無(wú)邊光景一時(shí)新。能 不 憶 江 南？ 復(fù) 照 青 苔 上。只留清氣滿乾坤。遙知不是雪，不要人夸顏色好，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，為有暗香來(lái)。返 景 入 深 林，白銀盤(pán)里一青螺。描寫(xiě)春天的詩(shī)泊船瓜洲春 日春 曉（宋）王安石（宋）朱熹（唐）孟浩然京口瓜洲一水間，勝日尋芳泗水濱，春眠 不 覺(jué) 曉，鐘山只隔數(shù)重山。千朵萬(wàn)朵壓枝低。路上行人欲斷魂。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。姑蘇城外寒山寺，天階夜色涼如水，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，夜半鐘聲到客船。煙花三月下?lián)P州。鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。黃河入海流。如：“ ”也有突如其來(lái)的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“ ”“ ”在詩(shī)人賀知章的眼里，春風(fēng)是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨，“ ”是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊！“ ”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛(ài)，而盛開(kāi)的荷花卻是“ ”等到“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的時(shí)候，預(yù)示著夏天已進(jìn)入尾聲了?！?”寫(xiě)出了兒童捕蟬前的專注，“ ”寫(xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“ ”寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，“ ”寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，“ ””寫(xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。“ ”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“ ”告訴我們時(shí)間如流水，不會(huì)倒流，我們要珍惜時(shí)間；“ ”告訴我們今日事，今日畢。1我們學(xué)過(guò)的描寫(xiě)邊塞軍旅生活的古詩(shī)有王昌齡的《出塞》，詩(shī)為: ；王之渙的《涼州詞》，詩(shī)為:有時(shí)候，我們對(duì)自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“ ”宋代詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的詩(shī)句“ ”說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。2古詩(shī)百花園填花名)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù) 開(kāi)。西塞山前 飛，桃花流水 肥。2古詩(shī)地名園：（填地名）山外青山樓外樓，歌舞幾時(shí)休？勸君更盡一杯酒，西出 無(wú)故人。千錘萬(wàn)擊出深山，要留青白在人間。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？國(guó)王金石教育資料 語(yǔ)文(2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車(chē)站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了?！?”便是一個(gè)例子。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）“ ”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀?！睜敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會(huì)耍貧嘴！”國(guó)王金石教育資料 語(yǔ)文參考答案春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對(duì)象。按要求寫(xiě)詩(shī)句：（1）秋“霜”：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)嘯“三十功名塵與土，八千里路云和月”?！睂?xiě)出了兒童捕蟬前的專注，“路人借問(wèn)遙招手, 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”寫(xiě)出至少4句相關(guān)的詩(shī)句?！备嬖V我們死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要做到知行統(tǒng)一。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。”宋代詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在