小學(xué)綜合實踐活動課案例設(shè)計(存儲版)
【正文】 通過小品的形式把小組成果展現(xiàn)出來，并且收集了許多飲食方面的資料，供大家參考。使用電器要注意?！耙宦菲桨病毙〗M，交流行走方面存在的危險并交流解決方法。因此，我們安排了此次《安全自護(hù)我能行》綜合實踐探究學(xué)習(xí)活動，活動立足于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，形成自救自護(hù)能力，讓學(xué)生主動參與，主動探究，用孩子們自己的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，思考、分析原因，尋找自救自護(hù)辦法，系統(tǒng)全面地進(jìn)行自我安全教育，并在活動過程中懂得如何認(rèn)識生命、敬畏生命、欣賞生命、珍愛生命。學(xué)生在對安全隱患的探究和歸因分析的過程中看到了不良行為的危害性，從而能自覺規(guī)范自己的日常行為，自覺遵紀(jì)守法，這些都是對學(xué)科知識的應(yīng)用與拓展。本次活動把安全作為問題讓孩子在探究過程中獲得能力和方法，在活動拓展中增強孩子們的能力，在安全探究活動中成長?！睙o論是教師、父母、社會，都不可能給任何孩子一生的安全承諾和保護(hù)，只有學(xué)生自身具備了安全意識和自護(hù)能力，方可確保一生平安。B?。捍舐暫敖?，找大人來救。當(dāng)我們看見有些電線斷了像繩子一樣垂下來，千萬不要去摸它?！靶@安全”小組排演了精彩的小品，展示了校園內(nèi)存在的一些安全隱患以及簡單的自救自護(hù)的方法。）（三）實踐研究階段在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生分組開展有效的活動，“校園安全”小組巡視校園，采訪了學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師；“綠色飲食”小組走進(jìn)各大小商店，采訪了小攤小販；“安全用電”小組來到供電所，采訪了相應(yīng)的工作人員；“外出活動”、“一路平安”小組深入群眾，訪問了各色人等。(1)自由搭配成組，通過投票選舉選出信任的小組長，具體負(fù)責(zé)本小組的工作。三、活動的實施方式，讓學(xué)生通過自己的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，自主尋找、探究自護(hù)自救的辦法，提高、強化學(xué)生的安全意識，更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。二、活動的具體目標(biāo)（一）知識目標(biāo)、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。要努力:亂動電腦,太少動腦思考任務(wù),說出用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語講述事實不到3個。(使用類似學(xué)習(xí)軟件的經(jīng)驗和一定的使用鼠標(biāo)的能力)。但當(dāng)前的污染情況太嚴(yán)重了。（評價是強化學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動機，使他們看到自己的成功的重要手段。并配上只有一個地球錄音師描述：河流干枯，荒蕪?fù)恋?，垃級成堆?讓我們仿佛聽到了破碎的地球媽媽在傷心地哭泣！人類只有一個地球，離開地球我們別無所去，我們怎能看到她備受摧殘而不管呢？讓我們從現(xiàn)在做起，行動起來，愛護(hù)我們的地球媽媽吧?。▋和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、認(rèn)識和感悟，只有源于兒童生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感。播放地球優(yōu)美的風(fēng)景圖片。（切合實際，易操作）指導(dǎo)學(xué)生成立活動小組。然后請出活動小組討論本次活動的具體實施方案。我們要努力地學(xué)習(xí)文化知識，為以后建設(shè)文明社會而打下基礎(chǔ)。）第二篇：綜合實踐活動課設(shè)計案例綜合實踐活動課設(shè)計案例活動主題：一草一木都在我們心中活動目的：為提高自身的綜合實踐能力和培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識，為使社區(qū)的關(guān)系更加和諧，讓老人們得到更多的關(guān)心，孩子們更加無憂無慮，更加自由。裴多菲：我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿意以偽善獲得十個朋友的贊揚。由八個學(xué)習(xí)活動小組推薦代表講述本組選出的兩個具有代表性的故事；教師根據(jù)發(fā)言情況進(jìn)行事例的分組板書；（在分組板書中遇到相同的事例可以征詢該組的成員是否可以調(diào)換故事，體現(xiàn)民主的教學(xué)氛圍。）（1）、老師講故事《是誰打破了花瓶》（2）、播放動畫故事《狼來了》同學(xué)們聽故事多么認(rèn)真啊。四、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：收集生活中或在書本、電視中等聽到或看到的誠信故事。因此教學(xué)中力求做到：引導(dǎo)學(xué)生搜集古今中外講誠信的故事，理解誠信的內(nèi)涵。二、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：了解誠信的基本內(nèi)涵。有關(guān)誠信的故事片段和故事目錄。（1）、將自己收集到的故事在小組內(nèi)進(jìn)行交流。）（四）、故事欣賞，體會誠信在生活中的重要性。做個百分百的誠信孩子，你遇到了下面的情況怎么做？教室里只有我一個人，發(fā)現(xiàn)同桌上50元錢：買東西時，出門發(fā)現(xiàn)多找錢了：老師給你的試卷評分多加了10分：不小心打碎了家中的花瓶：和我最要好的朋友踢壞了班級的門：我因為在路上玩遲到了，跟老師解釋：因為看動畫片作業(yè)做的很不認(rèn)真，面對老師詢問：遇到有學(xué)生抄襲別人的作業(yè)：有人向你問路時：遇到考試時有人作弊：（七）、唱響倡議，將誠信內(nèi)化為實際行動?；顒觾?nèi)容：A． 撿垃圾（4人）B． 清理花壇（4人）D． 打掃公共廁所（2人）
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