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小學(xué)生餐桌禮儀(存儲版)

2025-11-05 22:40上一頁面

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【正文】 (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進入餐廳。(板書課題)學(xué)習(xí)新課(1)熱情待客老師:下面我請幾位同學(xué)給大家說一說:怎樣招待客人?(學(xué)生回答)老師:從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我們知道了,招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié):問好、讓座、遞水,客人走時要送出門,并說再見。第四篇:小學(xué)生餐桌禮儀教案餐桌 禮儀一、教學(xué)目標:了解用餐時的衛(wèi)生知識。B、在學(xué)校:(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進入餐廳。二、教學(xué)過程:導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們都到別人家里做過客嗎?你希望主人怎樣招待你呢?學(xué)生回答。)(2)文明做客老師:我們知道了怎樣招待客人,那我們?nèi)e人家做客時又該怎樣做呢?(過渡)我們聽“風(fēng)娃娃做客”的故事,看一看這個故事又是說明什么的?想一想:“風(fēng)娃娃”第一次為什么沒有進了公雞家的門,而第二次雞媽媽讓風(fēng)娃娃進去了呢?它在雞媽媽家又是怎么做的呢? 把你的想法說一說。大家都來到荷塘,挖蓮藕抓魚蝦,捉泥鰍撿螃蟹,人聲鼎沸,笑語歡聲,相互談?wù)f著要如何弄出一頓頓可口的美味。第五篇:小學(xué)生餐桌禮儀教案小學(xué)生餐桌禮儀教案1教學(xué)目標:學(xué)會一般的就餐規(guī)矩,懂得餐桌上的禮儀,強化家庭美德和個人用餐形象。請長輩先夾菜。我們一定要仔細看喲!看錄像。先請一、二位同學(xué)到臺前用餐盤練習(xí)用餐的姿勢,一人練習(xí),大家評議,全員練習(xí)。(8)口含食物不要與別人交談。正確使用筷子(禁忌)(幻燈片播放)迷筷不能拿著筷子猶豫不決夾哪些菜;架筷不能高抬手越過別人正在夾菜的筷子去夾遠處的菜;探筷不能用筷子在碗盤里翻找;滴筷不能在夾湯汁多的菜肴時用筷子拉抖掉湯汁;插筷不要把筷子豎插放在食物上面;敲筷不能用筷子敲打碗的邊緣;塞筷不能夾著多種菜肴一次性塞進口中;空筷不能夾起了食物,不吃又放回去;舔筷不能用舌頭去舔筷子;指筷不能一邊說話,一邊像指揮棒似的舞著筷子,或指著別人。用胳膊肘支在桌面上和用手托下巴都是不好的做法。教學(xué)重點:知道怎樣是文明用餐教學(xué)難點:把學(xué)到的用餐禮儀運用到生活中去。(6)主動擺碗筷。把足量的生蓮子洗凈,和著一小片生姜一片鮮蓮葉,放進清水鍋里,蓋著蓋子大火燒滾,轉(zhuǎn)小火熬二十分鐘,撈起蓮葉,加入冰糖,小火慢熬,邊熬邊攪拌,十五分鐘后,一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。懂得了熱情待客,文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。只有這樣才能說你是一個有禮貌的好孩子。2.懂得禮貌待客、文明做客是每個小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。(5)主動給長輩添飯加菜。懂得了熱情待客,文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。2.懂得禮貌待客、文明做客是每個小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。(5)主動給長輩添飯加菜。懂得了熱情待客,文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。只有這樣才能說你是一個有禮貌的好孩子。2.懂得禮貌待客、文明做客是每個小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。(5)主動給長輩添飯加菜。表現(xiàn)四:吃相不文明,好
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