勞動最光榮主題班會[范文](存儲版)
【正文】 有點不舒服嘛，你們就可憐可憐我，替我值日吧。全班學生：小朋友們瞇瞇笑，今天的值日生真正好。主持人請班主任小結。經(jīng)過一段時間的判斷和思考后，應當給予他們適當?shù)臅r間稍微休息一下，因而，這里我安排了一個故事和三句半。同時我還發(fā)現(xiàn)：只有精心準備的教案，只有充分鉆研教材、鉆研學生、思考教法，才可能上好一節(jié)課。接著釋疑：我們該怎么做個勤勞的孩子。女主持人：在我們班里老師們辛勤的勞動，培育了我們從一個無知的孩子變成了有知識的少年；班干們努力的工作，使我們班的衛(wèi)生紀律等方面都保持領先的地位。哪三齊？桌椅齊、書本齊、潔具齊。搞得滿身灰塵，累得腰酸背痛的，連今天下午的動畫片也看不成了。（公布各小隊及個人前三名的得分情況）請中隊輔導員、中隊長等授獎。（比賽方法：將全班分成人數(shù)相等的4個小隊，每個隊員準備好一件衣服、一雙鞋子（有鞋帶）、一條紅領巾、一個書包等競賽用品。在遠離父母的新環(huán)境里，他不能自理自己的生活，處處碰壁，而且學習成績直線下降。（二）講故事，明事理。女：敬愛的老師男：親愛的同學們合：今天，我們的主題是——勞動最光榮女：那么，我們該怎么做呢？這是我們今天討論的主題。排練小品等其他節(jié)目；訓練小主持人。主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！主題班會到此結束！第五篇：主題班會勞動最光榮三年級【理念闡述】現(xiàn)在的孩子多為獨生子女，父母和長輩對孩子過于疼愛，凡事都代勞，以至于孩子勞動意識淡薄，對父母的辛勞熟視無睹。是勞動者的鐵錘，鍛造了智慧的財富；是勞動者的鐮刀，收獲了富饒的歡笑。勞動，是勞動者的神圣；勞動，是勞動者的榮耀。主持人：勞動者是最偉大的，勞動者是最光榮的，勞動者是最美麗的人。主持人：同學們，今天“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！主持人： 五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。班長：請我們班的全體同學從今天開始都能做到：（出示）會穿衣服和系鞋帶；自己會系紅領巾和洗紅領巾；會自己整理床鋪和書包；會自己洗腳、梳頭；會疊衣服和摘菜；堅持每天做一件家務。老師也常常這樣教育我們。不用奶奶來幫忙，自己穿衣上學去。男：他們整天衣來伸手，飯來張口，連自己的事情都做不了。梁啟超先生曾經(jīng)說過：少年強則國強，少年獨立則國獨立。四、學做小蜜蜂，認真做值日出示照片，學生看，如果你覺得圖片中的孩子做得對，就伸出大拇指和食指作“√”的樣子；如果他做錯了，就伸出兩只食指作“”的樣子。活動要點：1．認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。（六）詩朗誦《勞動之歌》師：正是由于各行各業(yè)人們的辛勤勞動，才創(chuàng)造了今天美好的生活。（五）交流勞動在日常生活中的重要。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。（三）吟誦關于勞動的詩句 師：在一些文章、一些詩歌中，有許多意蘊悠長的詩句贊美了勞動，歌頌了勞動人民，接下來，請欣賞詩句：并說一說你對詩句的理解。我宣布：“勞動最光榮”為主題的班會現(xiàn)在開始。第一篇：勞動最光榮主題班會[范文]《勞動最光榮》四年級主題班會一、活動目的通過活動讓學生認識到勞動的重要性。”勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。師：五一節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在?！稇戅r(nóng)》（二）晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。同學們聽完這個故事你有什么感想？生發(fā)表言論。生5：老師為國家培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才，他們不但教給學生知識、技能，還教給學生許多做人的道理，不愧為“人類靈魂的工程師”。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！第二篇：勞動最光榮主題班會勞動最光榮主題班會趙雅靜活動目標：使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責，教育學生當好值日生。3．為什么要每天值日而且輪流當值日生呢？（引導學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。第三篇：主題班會 勞動最光榮主 題 班 會 記 錄一、活動主題：勞動最光榮二、活動對象：五年級全體學生三、活動時間：2011年5月四、活動目標：通過本次活動，培養(yǎng)學生從小鍛煉自己的自理能力。女：但我們的周圍也有這樣一些同學。二組：大公雞喔喔啼，小朋友早早起。甲：自己的事情自己做，不會的事情學著做。甲：現(xiàn)在請班長宣布我們中隊的決心。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五一 頌五一向你走來 五一向我走來五一帶著春的微笑向我們走來 一切忙碌得人們 一切辛勞得人們 此刻請放下手中的
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