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正文內(nèi)容

做一名好老師文檔最終定稿(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,圓滿地完成教育教學(xué)工作。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始,愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花。一個(gè)學(xué)生得到教師的愛(ài),就是得到了贊許,表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)?!坝眯淖鼋逃?,要以身作則,念念為學(xué)生著想。過(guò)去講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看,這個(gè)要求已經(jīng)不夠了,應(yīng)該是要有一潭活水?!睂W(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解,因此教師只有掌握精深的專業(yè)知識(shí)和高尚的品德,才能以教書(shū)傳知,育人感人。所以,教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。水,看似無(wú)所作為,卻潤(rùn)物于無(wú)聲之中。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。教師就好比是在上位的人,我們的教育本著為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這種境界也是教師完善自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我的享受境界。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。當(dāng)我也走上教師崗位后,才深深懂得:教師的崇高和神圣是無(wú)數(shù)個(gè)涓涓細(xì)流的平凡小事匯成的,是由無(wú)數(shù)個(gè)腳踏實(shí)地的日日夜夜組成的。在這天真爛漫的季節(jié),他們需要的是快樂(lè)!當(dāng)一名老師是很辛苦。還記得那年我班的某某同學(xué)曾私下對(duì)我說(shuō):“老師,你知道嗎?學(xué)生都在說(shuō)你‘上學(xué)期像天使,下學(xué)期卻變成了魔鬼’”,當(dāng)時(shí)我心中一陣酸痛,為什么我不能得到學(xué)生一直的愛(ài)呢?接連幾天,我心情都很沉重,后來(lái)我換角度思考了一下,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心想學(xué)生能告訴我,就說(shuō)明學(xué)生對(duì)我還有希望,對(duì)我還有信任,我應(yīng)該緊緊抓住這點(diǎn)僅存的信任,努力的去改變自己,爭(zhēng)取學(xué)生一直的喜愛(ài)。教師要擁有一顆寬容的心,善于營(yíng)造一個(gè)富有詩(shī)意的課堂。四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。主動(dòng)抓住校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),及時(shí)消化,取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。今年3月份,我參加南寧市第七期農(nóng)村骨干教師語(yǔ)文高級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中刻苦努力,獲得優(yōu)秀學(xué)員,通過(guò)學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)水平得到迅速的提高,在今年4月份參加全鎮(zhèn)語(yǔ)文課賽比賽中,用清晰的條理、緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié),精美的課件,高效的課堂打動(dòng)了聽(tīng)課全鎮(zhèn)的教導(dǎo)主任,獲得一等獎(jiǎng)。在平時(shí)中,我善于言傳身教,讓榜樣的力量無(wú)窮大。校園環(huán)境干凈整潔,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,電腦識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。第三篇:做一名好老師《做黨和人民滿意的好老師》演講稿今天站在這里,我心中總有些不安,因?yàn)槲业某煽?jī)不夠輝煌,我無(wú)法慷慨激昂,因?yàn)槲业氖论E不夠感人,我無(wú)法追求語(yǔ)言的華麗。在這個(gè)溫馨的大家庭中,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的關(guān)懷,我感受到了學(xué)生的愛(ài)戴和自己的成長(zhǎng)。“情感”是一切興趣的源泉,在上課時(shí),我會(huì)用自己的激情去感染學(xué)生,
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