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余華的活著讀后感(存儲版)

2024-11-04 17:17上一頁面

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【正文】 平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。這也是《活著》的語言獨具特色的地方。歌里唱道:“生活啊生活,離不開折磨……這就是生活,就這么活著吧。在介紹小說之前,我們不妨來了解一下作者。之后的日子里,他經(jīng)歷了人世間莫大的痛苦,他的妻子、女兒、兒子都相繼離去,從此與他陰陽相隔,只剩下一頭老牛陪伴在他身邊。第二次看《活著》,是在今年的四月。于是我開始發(fā)泄,開始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的39。當我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。網(wǎng)上買了好幾本,物美價廉,而且絕對配得上可以居家旅游坐火車飛機適當時拿出來翻看裝文藝二貨青年的不二之選。離開時的陽光,烈,我開著車且打開空調回家,院里幾個老頭在下棋,習慣性湊過去瞎指點幾句,雖然沒人理還是滿意的上樓回家,先墩了地,燒開一壺水,喝茶,翻書,喂魚,休息一會給老婆孩子做飯,突然之間覺得人活著就挺好。我看過余華作家寫的《活著》,講了主人公徐福貴的一生經(jīng)歷了中國歷史的變遷、社會的動蕩,三年自然災害、文革等等。當小小的嫩牙抽出枝干。生是活躍,死是睡眠。可惜此時福貴的親人都已經(jīng)全部逝去了。而當初贏了他的家產(chǎn)的龍二,卻因為“地主”這個名號而被殺掉了。”“為活著而活著”,看似簡單的一句話,在動蕩年代里,活著就是一種勝利,并且生命的意義就在于生生不息。塞翁失馬,焉知非福。每個時期他都會失去幾位親人,然而他卻像石縫里的草,不管外界環(huán)境如何惡劣,他都頑強地生存下去。郭沫若曾說過:“ 生死本是一條線上的東西?;艚鹗且晃徊恍叶中疫\的人,他熱愛生活,熱愛生命,使本來年輕時就患了絕癥的他,沖破了一切困難,成為了一位偉大的物理學家,受到世人的贊美。每天看著太陽,感嘆道:我還活著,真好。有時候,人的生命是如此頑強而又如此脆弱。這本書的39。我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會不會繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的?!拔以摓檎l而活,我為什么要活著。同時也覺得余華太過殘忍,讓故事中的人物一個又一個的死去,卻惟獨剩下主人公孤獨地活在這個世界上在我生病的那段日子。返回家鄉(xiāng)后得知母親早已去世,可愛的女兒也成了聾啞人,但還好,他的兒子聰明機靈,活潑可愛。于是我聯(lián)想到了曾經(jīng)讀過的余華的小說《活著》,小說的理念是活著的本質就是為活著本身而活著。”這樣的俚語口語既反映出主人公福貴經(jīng)歷了一生的坎坷起伏后得出的做人哲理,也使作品充滿了鄉(xiāng)土氣息,別具特色。通過這些自我評價的語言,讀者也仿佛跟隨著福貴又經(jīng)歷了一次人生?!敝v到兒子有慶時,福貴說“我覺得最對不起的就是兒子。無論作家以歌謠搜集者,或福貴本身來敘述,都是第一人稱,但是福貴之于歌謠搜集者,就變成了第三人稱。”在《活著》中,很多語言都是符合人物性格的,如福貴在青年、壯年、老年時期的語言是隨著他性格的改變而改變的,這樣的語言更具說服力、更有真實感。我是農村長大的孩子,那些樸素的語言讓我感覺回到了家鄉(xiāng),仿佛這是發(fā)生在我家鄉(xiāng)中的一個真實的故事。找工作中各種揪心,傷痛,迷惘。但是,讀到有慶死的時候,我真的很傷心。我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關就可以松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是輕松愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點,還來不及暢快的`舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。妻子在這期間得了軟骨病,而且日漸嚴重。福貴是一個小人物,但他身上折射出處于底層很多勞動人民的共同點,包括對苦難的逆來順受,包括對自身的定義,包括對生活的態(tài)度。本書作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調記述了一個真實的故事——至少我認為它是真實的。書中從兩個大的維度剝離出中心人物的故事線,一個是自食其果,一個是苦中隱忍。這才有了開頭,他牽著老牛談笑,從容的一幕從始至終,他沒有過激的語言,都是輕描淡寫的帶過,仿佛那個受苦受難的人不是自己一般。在最后小福貴的爺爺死了,小飛蝶也走了,只剩下象征著黑暗勢力的K大人在朝堂上耀武揚威?!蔽也唤?,明明這里就只有一人一牛,哪兒來的那么多名字?福貴得意地解釋說,:“如果它(牛)知道只有它在耕作,就會偷懶的。我仿佛看到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我好像觸摸到他想要抽出那被醫(yī)生死死握住的全是骨頭的手。我想,忍受確實是生命中最重要的過程,是人生最具體而頻繁的活動,但這并不是一個帶貶義的詞匯,一個人的精神快樂與否,并不是在于忍受的多少,而是在于建立在每一次忍受上的積極或消極的態(tài)度。所有的追尋,所有的夢想,在活著的巨大背景下只是虛誕。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運的腳步,在那個年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。文字簡單質樸,卻充滿了溫暖與關懷,救贖與勵志。在抒寫人生苦難的同時,也在描摹他們生活中的希望和溫馨,而這一連串苦難中的溫情,正是福貴戰(zhàn)勝苦難的重要精神支柱?;钪嗳A讀后感7中國傳統(tǒng)文化博大精深,從小到大接觸的古典文學著作很多,優(yōu)秀的文學大師亦不少,然而每讀余華,總使我潸然淚下。人生的喜怒哀樂都建立在活著的基礎上,活著讓生命變得有韌性,所以活著成了一件幸福的事。記得有那樣一句話:生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。多么懂事、可愛的小孩,每天上學前、放學后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學!這不僅讓我想起了我的童年生活。而還又人說:實際上,這又暗示了中國文學的另外一個事實:以現(xiàn)實主義做口號的現(xiàn)實主義其實是最不敢面對現(xiàn)實的。然后是作者的寫作風格和特點。福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。講訴了絕望的不存在,講訴了人是為了活著而活著……活著余華讀后感4上了余華的十八歲出門遠行之后,開始對余華有點產(chǎn)生興趣。女孩子也似乎對這些東西越來越感興趣。很多人在人生中困惑,或許是因為他們把人生復雜化了。越是這樣,越能讓我在讀的過程中潸然淚下,越能引起靈魂的`震撼?;钪嗳A讀后感2《活著》是作家余華的代表作之一。余華在麥田新版序里這道這樣一句話:“《活著》的福貴讓我相信:生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法??吹接袘c的死去,好難過,這個純真善良的小孩子呵,就這樣子被殺害了。福貴的親人一個一個的離他而去。是的,余華先生的這句話很精煉的概括了《活著》這部充滿血和淚的小說??梢哉f我是含著淚聽他講完他的故事的!《活著》這部小說的詞藻并不華麗,語言也不優(yōu)美,對人物的心理和外貌描寫并不細膩,但就是因為這些,該小說是那么的樸實,因為它的樸實,使你不得不為作者對小說的選材,對人與人之間親情,對人的命運和中國近現(xiàn)代歷史對人命運的主宰和影響等等,有一種抽心的痛!看這部小說時,我能聽到我的心在動,看完這部小說后,我能感覺到我的心在痛!對我個人的影響從我看完這本書到現(xiàn)在一直都沒有減退,更沒有消失過!一部小說用平實的語言去表達作者的感受往往比用華麗的語言去表達更難,但這部小說的作者做到了,而且做得很好!一個農民坐在田埂邊,用農民特有的樸實向作者講一個故事,而作者用轉述的手法把這個故事告訴我!我是那么認真,那么專注地聽著,仿佛也成為了福貴家的一員,只是幸運的一員而已,因為我還活著,還在思索著,我不清楚在思索什么,也許是因為我不知道自己在思索什么,所以就一直這樣的思索下去吧!看完《活著》后,并沒有去譴責,控訴這個社會,因為我已經(jīng)沒有力氣了,更多的是對福貴的尊敬和仰慕,社會顯得是如此的渺小,主人公是如此的高大!曾經(jīng)看過海明威寫的《老人與?!?,當時這部小說給我的感觸已經(jīng)很大了,但當閱讀了《活著》以后,那種原本對《老人與?!返母杏|卻蕩然無存,轉而為之的是對《活著》的痛楚,痛得是那么的深,那么的愜。不管你追求什么,財富也好,名譽也罷,地位也無妨,但是作為一個活著的人,始終需要清除地明白一件事,不管你的一生多么凄慘多么輝煌,結局都是一樣:死亡!在這個世上走一遭,你可以樹立理想目標,爭分奪秒,不枉此生,但凡事切忌斤斤計較,勿要鉆牛角尖,健健康康,快快樂樂的活著,有什么可看不開想不透的呢。當拎著鞋子在雪地上跑,把羊當親人一樣疼惜的有慶,還栩栩如生的在大腦里存在時,睜眼卻看到他瘦弱冰冷的身體躺在了一個連棺材都沒有的土坑里,那種反差幾乎沒有給大腦足夠的反應時間,便已催人淚下了。福貴在去城里給娘買藥的時候,被國民黨抓了壯丁,在戰(zhàn)場上,遇到了春生和老全,九死一生,活了下來,后來被共產(chǎn)黨俘獲,被放回了家。作者余華的寫作方式雖然平淡敘述,沒有過多煽情,不像《平凡的世界》感情細膩,但是內容緊湊,情節(jié)通暢,發(fā)人深省。這本書的主題,不是要我們體味人間悲苦,而是從作者的字里行間看到“活著”.無論如何,活著便就成就了一切。他的“玩笑”,在我看來,無疑是一次又一次地揭開那足以讓人血流不止的瘡疤。即使貧窮,即使病痛,他們也從未有過放棄生命的念頭。好好活著吧!篇三:余華的活著讀后感花了一個下午的時間,看完了余華的《活著》。當霸占富貴家產(chǎn)的龍二被槍斃時,我有感嘆世事的變化無常,富貴這個地主少爺因為把家產(chǎn)敗光了,反倒撿了一條命,還以為富貴的命也不錯嗎,盡管日子很苦很艱難,但一家相互攙扶和關心,我甚至覺得他們比家里有錢時更幸福。作者以第一人稱的形式開始,讓“我”遇到了一位開朗樂觀的老人富貴,富貴給“我”講了他的故事。女孩子也似乎對這些東西越來越感興趣。生活中似乎都離不開這些東西。感嘆主人公富貴的命運的坎坷,震撼人的生存能力,當生活一次次苦難要打垮富貴時,他又頑強地站了起來,好好地活著。母親死了,女兒啞了,我就有些同情富貴了。真希望現(xiàn)在的人們(尤其是年輕人),珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜自己的生命,活著就是財富,活著就是意義,活著就是幸福!不要總是糾結在“我為什么而活”、“我為誰而活”的問題上,記住活著就好,沒有什么理由讓你放棄活著。他們勤勞能干,為了活下去堅強地支撐著。我甚至無法想象他最后怎么還能和他那命名為“福生”的老牛談起有慶、二喜、家珍、鳳霞以及苦根。我沒有他那么堅強,但是,我是那么真切的體會到他的悲傷。主人公福貴的一生異常凄慘,從一個紈绔無知的地主少爺轉變到一個歷盡滄桑與牛為伴的孤獨老人。人之初性本善,福貴雖有惡習,但其實本性并不壞,家當敗光后,才懂得日子的艱難。無可奈何之下,不禁感慨生命何其脆弱,何其卑賤,輕的像螞蟻一樣。福貴與老牛福貴相依為伴,搖搖晃晃走向余生。我的心也隨著福貴的講述,有著一種和主人翁同呼吸,同命運的默契!故事是那么的感人肺腑,使我的心隨著福貴的講述,越來越緊張,越來越難過。”《活著》的作者余華如是說道。不過,好在福貴從一無所有中清醒,但是悲劇的命運并沒有改變。有慶一開始因為自己的血型對上了,“高興的臉都漲紅了”,還很開心的對外面的人說“要抽我的血啦”,想法多么單純,覺得為縣長女人輸血是一件很了不起的事情。這個暑假我突然又很想看看這本書,這次是斷斷續(xù)續(xù)看完的,看完后仍然是一種靜謐,一種對大自然對生命的靜謐感,時光就那樣就躺著,人的生命也一點點消耗著,誰也逃不了最終的結局,都會這樣靜靜地離開……書中的故事的確讓人有一種悲痛,甚至說是一種苦難,但作者所采用的敘述方式確讓我們感到平靜,幾乎沒有大喜大悲,就是一位老人在話家常,講述家人的故事,他們曾經(jīng)生活過,然后他們死了。就在探討如何生活得更好更有意義,一致的方向是向著真善美出發(fā),但個種情景只能由自己去體會,去成長,去經(jīng)歷?!痘钪肪瓦@么用一個老人講故事的方式描述了自己悲慘的一生,沒有華麗的辭藻,沒有過多的修飾。生活中或許會遇到苦難,遇到艱難,但是,無論遇到什么不如意,想想福貴的堅強和豁達,就會覺得其實不算什么。生活中似乎都離不開這些東西。講訴了眼淚的豐富與寬廣。正如作者余華自己所說的那樣活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。起初,他吸引我的只是福貴的經(jīng)歷,即小說的故事情節(jié)。因為閱讀是一次心理的恐懼經(jīng)歷。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。他只是很單純地為了活著而活著。他對苦難的承受力以及樂觀的生活態(tài)度,讓我有了更深的思考與理解。好好愛自己。其實余華并非是單純地書寫苦難,而是想通過苦難來寫人性的真善美以及主人公在面對苦難時頑強不屈的精神。余華把他的人生理想與期望付諸于苦難書寫中,通過寫實的手法細致刻畫底層人物同命運斗爭時展現(xiàn)出來的人性的溫暖,這是他憐憫所有生活在水深火熱中的底層人民所摩擦出來的。講的人
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