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人生職業(yè)規(guī)劃(廣告學(xué))匯編(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 業(yè)幻想變?yōu)榭刹僮鞯默F(xiàn)實(shí)。通過實(shí)習(xí)你可以積累相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),可以更清楚地進(jìn)行自我認(rèn)知。大學(xué)生要有一個(gè)共同的信念就是不斷地充實(shí)自己,更好地勝任自己的工作。成功的職業(yè)規(guī)劃要不斷地根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的方案,最終接近目標(biāo)。再者,大公司能為個(gè)人發(fā)展提供更多機(jī)會(huì),這也是小公司無(wú)法比擬的。和老鷹一起翱翔規(guī)劃好自己未來(lái)發(fā)展方向之后,你就要進(jìn)行“標(biāo)桿學(xué)習(xí)”了。日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個(gè)轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時(shí)期,即所謂“轉(zhuǎn)職 適齡期”,如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個(gè)時(shí)期內(nèi)。如果是對(duì)一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來(lái)說(shuō),這是最佳時(shí)期。例如你可能一方面說(shuō)“我要掙錢”,另一方面自我意象卻是“有錢人是壞蛋”; 一方面說(shuō)我渴望成功,另一方面卻說(shuō)我低人一等。生性害羞、不善交際的人變得大膽而無(wú)畏;一位”笨“男孩變成機(jī)靈聰慧的少年,后來(lái)還成為某知名公司的管理人員;向來(lái)懷有”鐵石心腸“的罪犯,幾乎一夜間從無(wú)可救藥的家伙變成了”囚犯標(biāo)兵“……也有一個(gè)謎團(tuán)始終讓我不解:如果手術(shù)刀有魔力,那么為什么有些人臉部煥然一新卻始終死性不改呢?“此外,他還發(fā)現(xiàn)很多人有“虛構(gòu)之丑”,在他和其他旁觀者看來(lái),當(dāng)事人相當(dāng)漂亮,但當(dāng)事人自己卻堅(jiān)定地認(rèn)為自己很丑,所以一定要整容。我們的自我意象和父母有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。無(wú)論在哪一種境況,她總能找到另她不滿的地方,而內(nèi)心深處的聲音,是來(lái)自對(duì)自己的不滿。他在晚上反復(fù)對(duì)自己說(shuō):我明明白白看到了那條魚,如此這般到了第三天晚上,他在睡覺前拿了紙和筆放在床邊,快到早晨時(shí),那條魚出現(xiàn)在夢(mèng)中,一開始很模糊,但它的動(dòng)物學(xué)特點(diǎn)最終變得十分清晰。因此,愛迪生才說(shuō):“思想就在空氣中。但是性格內(nèi)向,不善于溝通,心理承受能力較差,容易有壓力,這些性格需要改正和客服。內(nèi)部環(huán)境:我所就讀的大學(xué)不是名牌大學(xué),學(xué)歷也只是普通的本科學(xué)歷,雖然成績(jī)優(yōu)異,但在求職大軍中沒有什么特別明顯的優(yōu)勢(shì)。生涯具有以下特征:一是終身性。這一階段主要根據(jù)兒童自我概念形成的特點(diǎn),發(fā)展兒童的自我形象,發(fā)展他們對(duì)工作意義的認(rèn)識(shí)以及對(duì)工作的正確態(tài)度。3 。衰退階段(65歲以上)。3)素質(zhì)基礎(chǔ)。我希望學(xué)生們?cè)缫稽c(diǎn)懂得規(guī)劃人生,少走一些彎路,于是,我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式,與同學(xué)們一起經(jīng)歷一個(gè)探索的過程,尋找各自發(fā)展的方向,并獲得行動(dòng)的勇氣和力量。助理陳勁松(級(jí)2班):在工作坊結(jié)束后的回訪中寫道:我發(fā)現(xiàn)“生涯”并不是什么遙不可及的東西,它是由一個(gè)個(gè)“今天”積累而成的。旅程的第一站試圖促進(jìn)成員初步的個(gè)人探索。因?yàn)閷W(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)所限,大部分同學(xué)都選擇了喜歡與數(shù)據(jù)資料打交道的常規(guī)型(典型職業(yè)如會(huì)計(jì)、秘書)、喜歡幫助或服務(wù)他人的社會(huì)型(如教師)、喜歡領(lǐng)導(dǎo)和管理的企業(yè)型,僅有“綠風(fēng)”和“小馬嘿”分別站在喜歡技術(shù)操作的現(xiàn)實(shí)型和研究型的角落,憨憨地微笑。跟隨著她舒緩而清晰的指導(dǎo)語(yǔ),和著沁人心脾的月光曲,同學(xué)們要穿越想像的時(shí)光隧道,繪出5后的自己。什么是生命當(dāng)中最重要的?小組充分地分享之后,助理趙浩洲主持“價(jià)值大拍賣”,引導(dǎo)大家進(jìn)行個(gè)人價(jià)值觀的澄清。當(dāng)拍賣進(jìn)行到“無(wú)拘無(wú)束的生活”時(shí),我再也不能沉默下去,因?yàn)檫@就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。這些可以歸結(jié)為對(duì)職業(yè)世界的探索。正如期望的那樣,當(dāng)學(xué)員們被賦予“自己來(lái)做”的責(zé)任時(shí),當(dāng)他們擁有必要的信息和幫助后,他們能夠在職業(yè)資料發(fā)布會(huì)上展現(xiàn)自己、進(jìn)一步澄清信息,并且都有了各自的收獲和感受。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出早率的決定,對(duì)于批評(píng)比較難以接受的缺點(diǎn)。面對(duì)人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。每一組參訓(xùn)成員肩負(fù)著收集四到六種職業(yè)詳細(xì)資料的重任。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到,這個(gè)結(jié)果與現(xiàn)實(shí)生活何其相似!我要往哪里去?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要更多的努力。夢(mèng)想、事業(yè)、金錢對(duì)一個(gè)因病早逝的人是沒有意義的……我也深入認(rèn)識(shí)了自己,我是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人。”看來(lái)每個(gè)人的想法有很大不同,每個(gè)人的畫可能反映了現(xiàn)在的心態(tài)。你的答案會(huì)讓你不再對(duì)身邊的機(jī)遇視而不見,不再感到做事缺乏動(dòng)力,因?yàn)槟銓?duì)自己心中有數(shù)。音樂響起,舞會(huì)開始,第一位出場(chǎng)的是助理趙浩洲(20xx級(jí)15班),他對(duì)大家說(shuō):“我們是一群有著良好口才和交際能力的人,如果你想成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)到我們這里來(lái)吧!”緊接著第二位代表人物游雨琪(20xx級(jí)11班)也走到臺(tái)前,微笑著說(shuō):“我們是一群熱愛藝術(shù)的人,我們重視美感,飽含創(chuàng)造力和想像力,如果你和我們一樣,就請(qǐng)加入我們吧!”接下來(lái),四位助理一一登場(chǎng)并分站一隅,代表舞會(huì)中因?yàn)榕d趣相投而自然聚集在一起的六類人:現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。當(dāng)時(shí),我泡圖書館狂看市場(chǎng)營(yíng)銷方面的書,應(yīng)聘了六個(gè)社團(tuán)統(tǒng)統(tǒng)失敗后又重整旗鼓,與我欽佩的老師和同學(xué)交流,我找到了答案。經(jīng)過工作坊的歷程,成員“煎蛋”要開戶外用品專賣店,“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”決定要成為物流管理師,而“大米”則想創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校?!薄榜R上就考研了,可是越復(fù)習(xí)越感到自己不行,放棄又不甘心……看到別的同學(xué)投簡(jiǎn)歷、面試,心里就像貓抓一樣,可是如果去找工作,我的時(shí)間都花在準(zhǔn)備考研上了,沒怎么參加過社會(huì)實(shí)踐,找工作沒有優(yōu)勢(shì)。2)思維基礎(chǔ)。這一階段的任務(wù)是幫助人們維持現(xiàn)有的成就和地位。這個(gè)階段可劃分為試探期、過渡期和承諾期三個(gè)時(shí)期。舒伯認(rèn)為人的職業(yè)發(fā)展分為成長(zhǎng)、探索、建立、維持和衰退五個(gè)階段:1。人生職業(yè)規(guī)劃11人的生命有兩個(gè)端點(diǎn):出生與死亡,生涯就是使我們的人生更富有意義。總結(jié):通過對(duì)性格和興趣的分析,還是比較適合從事財(cái)務(wù)方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。譬如,你可以每天花幾分鐘,帶入你老板的位置,從他的角度來(lái)考慮工作,越細(xì)致越好。努力藏著一個(gè)邏輯“我能找到答案”,而放松是“我要松弛掉緊張的神經(jīng),打開潛意識(shí)之門”。例如,植物學(xué)家路易斯阿加西一直致力于搞清一個(gè)石塊中鑲嵌的魚化石。比如關(guān)于金錢,表面上你很渴望金錢,可是潛意識(shí)里,你認(rèn)為“為富不仁”、“金錢是萬(wàn)惡之源”,那么很遺憾,金錢不可能來(lái)到你身邊。馬爾茨認(rèn)為,自我意象是一個(gè)前提、基石或基礎(chǔ),你的全部性格特征、行為舉止,甚至所處的環(huán)境,都是以它為基礎(chǔ)而建立。心理理論 人生由自我意象決定我們都渴望活出自己的理想狀態(tài),馬爾茨是美國(guó)著名的心理醫(yī)生,他自創(chuàng)的心理治療取向叫“心理控制術(shù)”:我們的人生,都是由我們的自我意象所決定的,如果你要活出夢(mèng)想,先要改變自我意象,這樣,人生才會(huì)隨之改變。人生職業(yè)規(guī)劃9馬爾茨認(rèn)為潛意識(shí)有神奇的能力———只要你設(shè)立了一個(gè)目標(biāo),潛意識(shí)的制導(dǎo)系統(tǒng)就會(huì)幫助你接近并擊中這個(gè)目標(biāo)。第三階段:4050歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。這是最快和把握性最大的成功途徑。兔子可以是跑步的明星,但要它學(xué)游泳就很困難,學(xué)飛翔就更不用說(shuō)了,爬樹很容易弄傷它的腳。大公司相對(duì)于小公司來(lái)說(shuō),更加成熟,各方面也更加完善一些,我想這一點(diǎn)很吸引人。我們從事的工作大多必須與他人合作才能完成,如果缺乏這種能力簡(jiǎn)直是寸步難行。所謂不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,在大學(xué)期間,應(yīng)該有意識(shí)地積累自己的能力,以便能很快地投入工作,早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)心中有個(gè)大概的計(jì)劃和目標(biāo)后,便應(yīng)該到目標(biāo)公司開始實(shí)習(xí)。但是,較少為人提及的是,大學(xué)時(shí)代也是一個(gè)人職業(yè)生涯中極為重要的一個(gè)時(shí)期。安于現(xiàn)狀:對(duì)目前的一切很滿意,看不到潛在的改變及危險(xiǎn)。這樣就可以盡可能快地達(dá)到你的目標(biāo)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件,但不是全部。在形成這些目標(biāo)的過程中,不要純粹地依靠邏輯思維。在這個(gè)時(shí)候,只要你心中明確你的人生大目標(biāo),你就會(huì)知道你要選擇或接受什么樣的一份職業(yè)。在這方面,職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題。為了找到或找回你的人生主要目標(biāo),你可以問自己幾個(gè)問題,比如“我是誰(shuí)?“ 、”我想在我的一生中成就何種事業(yè)?“ 、”臨終之時(shí)回顧往事,一生中最讓我感到滿足的是什么?“ 、”在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感?“ 。人們一般應(yīng)該選擇個(gè)人興趣愛好及個(gè)人才智能力優(yōu)勢(shì)與社會(huì)、家庭所提供的發(fā)展機(jī)會(huì)相配合的區(qū)域,是人生定位的上選,成功的概率很高。缺乏一個(gè)明確的夢(mèng)想,即對(duì)人生沒有一種設(shè)計(jì),或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因。換句話說(shuō)就是,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,并努力通過各種途徑投資自己,讓自己在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中成長(zhǎng)起來(lái)。我做過教師、化妝品銷售、直銷員、企業(yè)管理。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木,對(duì)自己的角色并清晰。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。你可以選擇成為講師–這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流技能。申報(bào)條件:2年以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)合格、績(jī)效考核優(yōu)良者。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境?三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施近期目標(biāo):(20xx——20xx年)確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然具體的實(shí)施過程中要靈活機(jī)動(dòng),根據(jù)客觀條件的變化及時(shí)地進(jìn)行一些調(diào)整,但核心的一點(diǎn)不變,那就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),未來(lái)就始終掌握在自己手中。七至八年后爭(zhēng)取成為一名高級(jí)技工,能熟練、精確地進(jìn)行獨(dú)立作業(yè),成為公司業(yè)務(wù)骨干,憑借自己的貢獻(xiàn)和訓(xùn)練的技術(shù)成為公司不可或缺的重要人員,并努力向技師、高級(jí)技師看齊。學(xué)鉗工專業(yè)是經(jīng)過慎重考慮之后選擇的。毫不客氣地說(shuō),過去的自己沒有很好地意識(shí)到這點(diǎn),浪費(fèi)了一些本該用來(lái)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,像一棵小草,已錯(cuò)過了汲取早上的露珠,我絕不允許自己再錯(cuò)過吸收白天的太陽(yáng)。她的夢(mèng)想是利用業(yè)余時(shí)間開一個(gè)貝尼兔包包專賣店,出售的所有包包和服飾上都畫著一只粉紅色的甜蜜小兔子。有一段時(shí)間,朝九晚五的她居然跑去頂替一位休假的駐場(chǎng)歌手在酒吧唱夜場(chǎng)。于是,總有人受不了枯燥生活的束縛,想要活出自己的第二人生。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。職業(yè)評(píng)估一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。職業(yè)生涯規(guī)劃1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃):這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。(2)、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一學(xué)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。所以優(yōu)秀的廣告專業(yè)畢業(yè)生一定是學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用。除廣告公司外,各種媒體(既包括期刊、雜志、報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)強(qiáng)勢(shì)媒體,也包括網(wǎng)絡(luò)給這一新興媒體)對(duì)專業(yè)廣告人才的需求量也在急劇增加。而現(xiàn)在我國(guó)設(shè)立廣告專業(yè)的高等學(xué)校還很有限,有相當(dāng)教學(xué)水平的學(xué)校更是屈指可數(shù),因此廣告人才要達(dá)到飽和,還要十年左右的時(shí)間。我國(guó)目前的廣告從業(yè)人員不下 20 萬(wàn),但真正受過高等專業(yè)教育和系統(tǒng)培訓(xùn)的不到二十分之一,許多廣告從業(yè)人員都是 “ 半路出家 ”。同時(shí),廣告也是文化價(jià)值觀念的載體之一,在一定的社會(huì)文化環(huán)境中就會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)這種社會(huì)文化環(huán)境的廣告。平面設(shè)計(jì)師 —— 運(yùn)用電腦技術(shù)、軟件進(jìn)行廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì); 影視多媒體策劃 —— 整個(gè)媒體設(shè)計(jì)過程的統(tǒng)籌、宣傳和組織實(shí)施; 企業(yè)、集團(tuán)的 CI 部門員工 —— 企業(yè)形象設(shè)計(jì)、宣傳等。在本學(xué)期里,我對(duì)自己所選擇的專業(yè)有了具體的認(rèn)識(shí),了解到了廣告的發(fā)展史,知道了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來(lái)拍攝自己想要的廣告,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我的思維得到了更好的發(fā)展,打破了以前的那些固定的思考模式。為了鍛煉自己,現(xiàn)擔(dān)任系宣傳部的干事,從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)逐步形成了自己比較成熟的價(jià)值觀,使自己的缺點(diǎn)有所改變,喜歡與人打交道,性格傾向于樂觀和自信,進(jìn)取心強(qiáng)烈,用于大膽的嘗試。廣告學(xué)專業(yè)后期的就業(yè)面還是非常廣的:能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析行業(yè)里面工作。廣告作為一種有償?shù)?、付費(fèi)的信息傳播形式,它利用各種傳播媒介把廣告內(nèi)容傳播給大眾。時(shí)代呼喚高質(zhì)量的廣告和高質(zhì)量的廣告人才與廣告業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展情形不相適應(yīng)的是專業(yè)廣告人才的缺乏。如何使我們的廣告獲得質(zhì)的飛躍以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,最根本的還要落實(shí)在 “ 人 ” 的身上。因此,不管說(shuō)他們是 “ 白領(lǐng) ” 也罷,是社會(huì)新興勞動(dòng)階層也罷,他們確實(shí)是在用自己的聰明才智服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。應(yīng)該說(shuō)處于這個(gè)時(shí)代的學(xué)生是幸運(yùn)的,他們畢業(yè)后面臨的正是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì),廣告業(yè)也將呈現(xiàn)出越來(lái)越好的發(fā)展態(tài)勢(shì),正可以讓他們大有所為。大學(xué)三、四年級(jí):開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。英語(yǔ)三、四級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,并拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。(2)造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書(3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(PHR)3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃
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