【正文】 每周聽(tīng)課1次，并做好聽(tīng)課記錄。注意安全生產(chǎn)，認(rèn)真執(zhí)行工藝操作規(guī)程和安全規(guī)則，不得任意開(kāi)動(dòng)和拆卸設(shè)備，防止和杜絕一切事故發(fā)生。（4）實(shí)訓(xùn)結(jié)束后要求對(duì)所有的設(shè)備及分擔(dān)區(qū)進(jìn)行清掃、整理備品、工具，并按規(guī)定對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備給予保養(yǎng)，做到安全實(shí)訓(xùn)、文明實(shí)訓(xùn)，養(yǎng)成良好的愛(ài)崗敬業(yè)道德風(fēng)尚。（九）考場(chǎng)制度學(xué)員必須按規(guī)定時(shí)間，指定考場(chǎng)參加考試，無(wú)故不到者，按不及格處理，并不予補(bǔ)考?？紙?chǎng)中不得無(wú)理取鬧，有違者嚴(yán)肅處理。3．室內(nèi)要干凈整潔，物品擺放有序，學(xué)生進(jìn)入室內(nèi)一律要穿好鞋套，否則不準(zhǔn)入內(nèi)。（三）學(xué)員結(jié)業(yè)成績(jī)以６０分為及格，正常參加考試不及格者，按規(guī)定不能結(jié)業(yè)。寢室樓內(nèi)安靜，禁止在寢室內(nèi)酗酒和賭博。請(qǐng)你自覺(jué)保持室內(nèi)外和班級(jí)衛(wèi)生，不隨地吐痰，請(qǐng)你將垃圾放到垃圾桶內(nèi)。（二）考核方式可采取開(kāi)卷、閉卷、口試、考查和實(shí)習(xí)技能考核等?？紙?chǎng)出現(xiàn)特殊情況，要及時(shí)向考場(chǎng)負(fù)責(zé)人報(bào)告?？荚囍腥缬兄虚g突然患病者，需立即到醫(yī)院醫(yī)治時(shí)，經(jīng)考場(chǎng)負(fù)責(zé)人同意可終止考試，待以后補(bǔ)考。開(kāi)展技能競(jìng)賽，培養(yǎng)品牌優(yōu)勢(shì)。違者停止實(shí)訓(xùn)。（六）學(xué)員生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，上、下課要排隊(duì)進(jìn)出，堅(jiān)守工作崗位，不準(zhǔn)擅離職守，不準(zhǔn)亂串，不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。根據(jù)學(xué)校具體情況特制定教學(xué)實(shí)訓(xùn)信息反饋制度。晚自習(xí)情況。并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比，對(duì)優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行觀摩并給予物資獎(jiǎng)勵(lì)。教研員按專(zhuān)業(yè)不同劃分為若干個(gè)聽(tīng)評(píng)課小組。（二）課堂授課制度教室（或?qū)嵱?xùn)室）要保持整潔、肅靜，嚴(yán)禁打鬧、喧嘩。凡本科人員工作時(shí)間不得攜帶小孩，不得擅自離崗。主管領(lǐng)導(dǎo)是甲方的和乙方的。九、乙方向甲方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實(shí)踐學(xué)生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)混合組隊(duì)的方式組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，導(dǎo)致在求職時(shí)四處碰壁導(dǎo)致相當(dāng)一部分大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)預(yù)期較高，不能適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需要。我校目前部分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的一體化課程教學(xué)改革將運(yùn)用于人才綜合服務(wù)基地的項(xiàng)目。三、建設(shè)內(nèi)容1．技能人才綜合服務(wù)基地總體目標(biāo)學(xué)校抓住機(jī)遇，進(jìn)一步深化校企合作，通過(guò)體制和制度創(chuàng)新，搭建制度框架下的校企深度合作平臺(tái)，創(chuàng)建職教集團(tuán)技能人才綜合服務(wù)基地。目前，學(xué)校已開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)個(gè)，有自治區(qū)精品專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)個(gè)，校級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)個(gè)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值達(dá)三千多萬(wàn)元，金屬切削加工、焊工、電工電子、維修電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，生均實(shí)訓(xùn)設(shè)備擁有量達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)同類(lèi)學(xué)校水平。（二）檢測(cè)技術(shù)發(fā)揮公共服務(wù)職能我中心的檢測(cè)工作是貴州地區(qū)最權(quán)威的機(jī)構(gòu)，我院一直把檢測(cè)作為造福地方作為任務(wù)。2010年，我檢測(cè)中心承擔(dān)了《貴州省國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)項(xiàng)目》，完成了貴州省35棟國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公公就愛(ài)你住的能耗統(tǒng)計(jì)，對(duì)貴州省內(nèi)9各地州市的能耗統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。人才只有在使用中才能得到培養(yǎng)鍛煉，不斷提高素質(zhì)能力、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展；才能體現(xiàn)價(jià)值、發(fā)揮作用。另外，我院新成立的交通所，也大膽任用年輕人擔(dān)任所長(zhǎng)，不拘一格的提拔和崗位任用，極大的激發(fā)出年輕人的沖勁與干勁，推動(dòng)了院的發(fā)展壯大。實(shí)行待遇留人、感情留人的方式。——每年定期舉辦檢測(cè)、試驗(yàn)等培訓(xùn)班，以考試來(lái)增強(qiáng)考核力度，激勵(lì)技術(shù)人員學(xué)習(xí)深造，將考、學(xué)、用緊密結(jié)合，考核與考試“雙考”結(jié)合。結(jié)合培養(yǎng)方向?qū)z測(cè)中心主任助理潘佩瑤、副總工程師詹黔花、獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌奶镉窟M(jìn)行了技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)；黨群部丁嬿同志參加國(guó)資委黨校培訓(xùn)。近年來(lái)，我中心認(rèn)真貫徹貴州省委省政府、貴州省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于加強(qiáng)人才工作的一系列方針政策，不斷完善人才隊(duì)伍管理，以“重培養(yǎng)、強(qiáng)引進(jìn)、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓激勵(lì)”為主要思路，緊緊抓住吸引、留住、使用人才三個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高人才培養(yǎng)力度，加快科研技術(shù)人才成長(zhǎng)。對(duì)青年骨干員工要完善“師帶徒”管理辦法?！八膫€(gè)能力”——一是科技研究開(kāi)展能力，包括對(duì)科研方向的確定、計(jì)劃、研究和完成能力，以及熟悉科研工作行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和判斷的能力；二是科研攻關(guān)能力，包括申報(bào)重大科研項(xiàng)目，完成重大項(xiàng)目能力；三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭能力，包括對(duì)項(xiàng)目的管理、策劃、控制能力，以及管理、領(lǐng)導(dǎo)科研人才的能力；四是科研成果轉(zhuǎn)化、推廣、包裝、宣傳的能力。（四）做好對(duì)省內(nèi)行業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)受省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳貴州省建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)協(xié)會(huì)委托，檢測(cè)中心2011年繼續(xù)承辦貴州省建筑業(yè)檢測(cè)試驗(yàn)員培訓(xùn)工作。每年11月我們組織中心檢測(cè)技術(shù)人員進(jìn)行檢測(cè)、鑒定綜合考試，今后我們將把學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步制度化，規(guī)范化，以利于人才的成長(zhǎng)和發(fā)現(xiàn)。據(jù)近兩年的人才培養(yǎng)費(fèi)用估算，平均每年用于開(kāi)展人才培養(yǎng)等相關(guān)的費(fèi)用近100萬(wàn)元，全院職工每年平均培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)到每人5000元。按照“口才、文才、實(shí)才”不同類(lèi)型的崗位要求,對(duì)企業(yè)青年骨干實(shí)行“訂單”培訓(xùn),傾力打造企業(yè)技能人才“高地”。2011年開(kāi)展科研項(xiàng)目23項(xiàng)，立項(xiàng)17項(xiàng)，完成鑒定驗(yàn)收6項(xiàng)?？蒲蟹矫?，我中心研發(fā)的《貴州省國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)測(cè)系統(tǒng)軟件》獲得軟件著作權(quán)授權(quán)和貴州省土木工程創(chuàng)新三等獎(jiǎng)。我校是“自治區(qū)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?、“天津職業(yè)師范大學(xué)生源基地?！?、“自治區(qū)示范性職業(yè)技能鑒定所”、“市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“市退役士兵就業(yè)培訓(xùn)基地”、“烏蘭察布市安全教育培訓(xùn)中心”。學(xué)校的專(zhuān)業(yè)與建立的合作關(guān)系促成了我校“訂單式”的人才培養(yǎng)模式。（二）對(duì)外技術(shù)服務(wù)部包括技術(shù)支持、技術(shù)革新、技術(shù)設(shè)計(jì)、承擔(dān)焊接、機(jī)床切削加工、家電維修、機(jī)電工程安裝、汽車(chē)維修、裝飾設(shè)計(jì)與施工服務(wù)等。因此，只有加強(qiáng)“一體化”教師隊(duì)伍建設(shè)，才能為高技能人才培養(yǎng)提供根本保證。建立大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地是為畢業(yè)生在擇業(yè)和單位選人之間構(gòu)筑起了一座橋梁，起到了積極的作用且勢(shì)在必行。在實(shí)踐過(guò)程中，會(huì)同甲方做好學(xué)生的思想政治工作、實(shí)踐指導(dǎo)及生活管理等工作。十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。十六、本協(xié)議一式兩份，甲乙