滬科版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的乘除-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘除法第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則過(guò)程,掌握有理數(shù)的乘法法則會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)的乘法。重點(diǎn):應(yīng)用法則正確地進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算.難點(diǎn):兩負(fù)數(shù)相乘,積的符號(hào)為正與負(fù)數(shù)相加,和的符號(hào)混淆.教學(xué)過(guò)程:一引入新課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有

2024-11-19 22:24

浙教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的乘方ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘方（一）讀一讀棋盤上的學(xué)問(wèn)古時(shí)候，在某個(gè)王國(guó)里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國(guó)際象棋，獻(xiàn)給了國(guó)王，國(guó)王從此迷上了下棋，為了對(duì)聰明的大臣表示感謝，國(guó)王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說(shuō)：“就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧。第1格放1粒，第2格放2粒，第3格放4粒，然后是8粒、16粒、32粒、……

2024-11-18 18:50

滬科版數(shù)學(xué)七上13有理數(shù)的大小ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的大小比較以下是某天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫：哈爾濱：-20℃北京：-10℃武漢：5℃上海：0℃廣州：10℃比較這一天下列兩個(gè)城市間氣溫的高低：廣州———上海上?！本┍本枮I哈爾濱———武漢武漢———廣州

2024-11-18 18:31

有理數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解有理數(shù)大小的比較方法，會(huì)比較有理數(shù)的大小。2.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)數(shù)形的數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小。學(xué)習(xí)過(guò)程：1、問(wèn)題引入在小學(xué)里,我們已學(xué)會(huì)比較兩個(gè)正數(shù)的大小,那么,引入負(fù)數(shù)以后,怎樣比較兩個(gè)有理數(shù)的大小呢?例如,1與-2哪個(gè)大?-1與0哪個(gè)大?-3與-4哪個(gè)大？（引入新課，并板書

2025-06-25 03:14

浙教版數(shù)學(xué)七上12有理數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】1．2有理數(shù)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、如果零上28度記作280C，那么零下5度記作2、2、若上升10m記作10m，那么－3m表示3、比海平面低20m的地方，它的高度記作海拔二、選擇題4、在－3，－121，0，－73，2020各數(shù)中，是正

2024-11-15 19:38

15有理數(shù)的大小比較-一個(gè)優(yōu)質(zhì)課的教案-資料下載頁(yè)

【摘要】樂(lè)清市虹橋鎮(zhèn)一中趙愛(ài)媚作者簡(jiǎn)介：趙愛(ài)媚，女，中教一級(jí)。多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)一、背景知識(shí)《有理數(shù)的大小比較》選自浙江版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)（上冊(cè)）》第一章《從自然數(shù)到有理數(shù)》的第５節(jié)，有理數(shù)大小比較的提出是從學(xué)生生活熟悉的情境入手，借助于氣溫的高低及數(shù)軸，得出有理數(shù)的大小比較方法。課本安排了“做一做”等形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀察、思考和自己動(dòng)手

2025-04-16 12:09

冀教版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的加減混合運(yùn)算之二-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則?同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。?異號(hào)兩數(shù)相加，絕對(duì)值相等是和為0（即互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0）；絕對(duì)值不等是，取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。?一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。復(fù)習(xí)有理數(shù)減法法則?減去一個(gè)數(shù)，相當(dāng)于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。?“變”：

2024-12-08 15:18

浙教版數(shù)學(xué)七上24有理數(shù)的除法ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】解：若記虧損為負(fù)，那么虧損，可記為－，－×12＝－（萬(wàn)元）答：該商場(chǎng)全年虧損.解：若記虧損為負(fù)，那么虧損，可記為－，－÷12＝？已

2024-11-18 21:40

浙教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的乘方ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】讀一讀棋盤上的學(xué)問(wèn)古時(shí)候，在某個(gè)王國(guó)里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國(guó)際象棋，獻(xiàn)給了國(guó)王，國(guó)王從此迷上了下棋，為了對(duì)聰明的大臣表示感謝，國(guó)王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說(shuō)：“就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧。第1格放1粒，第2格放2粒，第3格放4粒，然后是8粒、16粒、32粒、……一直到第64格?！薄澳?/span>

2024-11-18 18:50

華師大版七年級(jí)上25有理數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】課件設(shè)計(jì)與制作：李天友一、復(fù)習(xí)比較下列數(shù)的大小(1)11，25(2)2/3,3/4(3),二、新知識(shí)學(xué)習(xí)珠穆朗瑪峰的海撥高度為8848米葉魯番盆地的海撥高度為-155米—5°C與2°C哪個(gè)高？8848-155-52正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)

2024-11-27 23:14

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的減法【教學(xué)目標(biāo)】?知識(shí)目標(biāo)：掌握有理數(shù)的減法法則，熟練地進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.?能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納的數(shù)學(xué)能力及初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.?情感目標(biāo)：過(guò)積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應(yīng)用的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體會(huì)相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)

2024-11-20 02:17

浙教版數(shù)學(xué)七上21有理數(shù)的加法2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】§有理數(shù)的加法（一）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo)：（1）經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過(guò)程，理解有理數(shù)加法的意義，理解并掌握有理數(shù)加法的法則。（2）應(yīng)用有理數(shù)加法法則進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算。過(guò)程與方法目標(biāo)：（1）通過(guò)有理數(shù)加法的教學(xué)，體現(xiàn)化歸的意識(shí)、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的思維能力。（2）能夠由特殊到一般，

2024-11-19 20:15

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的減法-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的減法一、教學(xué)目標(biāo)1、理解有理數(shù)減法的意義.2、掌握有理數(shù)減法法則.3、熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.二、課時(shí)安排：1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)減法法則.四、教學(xué)難點(diǎn)：熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天的溫差是多少攝氏度呢？

2024-12-09 02:22

浙教版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的混合運(yùn)算ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】口答（說(shuō)出結(jié)果和依據(jù)）)21()213(2)4(????)8121(8)6(????(5)100÷25×（-4）(2)（-1）×（-2）×（-3）(1)-5-3=-8=-6=-1627?=3????10012?

2024-11-18 18:50

有理數(shù)復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)城北實(shí)驗(yàn)中學(xué)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)零正整數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)自然數(shù)有理數(shù)的分類：有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)零正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)選擇題：1、在數(shù)軸

2024-11-10 22:36

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之二(留存版)

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之二-文庫(kù)吧

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之二-wenkub

浙教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)大小比較之二(已修改)