【摘要】01PARTONE認(rèn)識自己第三課發(fā)現(xiàn)自己探究與分享在每個鏡頭里,你展現(xiàn)的形象是怎樣的?請嘗試用幾個詞語進(jìn)行描述。你對自己展現(xiàn)出來的形象滿意嗎?聽聽同學(xué)的意見,他們對你的看法怎樣?開學(xué)以來,你的中學(xué)生活過得怎樣?請選取三個鏡頭,描述你的中學(xué)生活。鏡頭一鏡頭二鏡頭三1.
2024-11-25 23:18
【摘要】大家一起來看看“點石成金”的故事:從前,有兩個窮人遇到一位“點石成金”的神仙。他給兩個窮人每人一百兩黃金,甲很高興地接過金子,乙卻不要。神仙很奇怪地問乙:“你為什么不要?”乙說:“你給我金子,我很感謝您的幫助。但是金子總會花完的,我請求您把‘點金術(shù)’傳授給我,這是對我最大的幫助,使我永遠(yuǎn)擺脫貧窮。”神仙被乙好學(xué)精神所感動,高興地把“點金術(shù)
2024-11-30 15:42
【摘要】第7課面對公共生活第1站理解公共生活鏡頭一:社會觀察P661.“到此一游”族出現(xiàn)的原因是什么????123從身邊的小事做起,做好自己該做的事。2017年3月22日上午,河南省濮陽縣第三實驗小學(xué)的學(xué)生上廁所時發(fā)生踩踏事故。截至22日上午11
2024-11-30 08:02
【摘要】黃榕教師手上握有長短不一的兩支粉筆,請2位同學(xué)各選取一支,如能抽到長的,即代表勝利!那一年,肖琴五年級,妹妹肖燕云二年級。要開學(xué)了,兩個土家族小姑娘卻在媽媽手里拿著的兩根稻草前呆住了——“家里只供得起你們中的一個上學(xué),這兩根草一長一短,抽到長的去上學(xué),短的留在家里做事……”肖琴肖燕云
2024-11-28 02:06
【摘要】第3課培養(yǎng)高雅情趣P28,從良好的興趣愛好開始。①高雅的情趣,都是建立在一定的興趣和愛好基礎(chǔ)之上的。②在生活中,我們會有很多愛好,應(yīng)從中選擇一些有利于成長和發(fā)展的愛好,使其逐漸穩(wěn)定下來,最終上升為高雅的情趣。一、怎樣培養(yǎng)高雅情趣:沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正當(dāng)?shù)膼酆?/span>
2024-12-08 14:12
【摘要】2.溝通對我們?nèi)松闹匾饬x?溫故而知新:1.與不同人交往和溝通的積極作用?閱讀P38思想驛站:回答:想一想?,你會怎樣處理?(二)學(xué)會溝通和交往1.交往和溝通的要領(lǐng):(1)首先,要有誠實和積極的態(tài)度(2)其次,要學(xué)會溝通和交往的基本技能(1)與父母溝通的意義:(2)怎
【摘要】閱讀課本第77-81頁,。第2站遵守法律規(guī)則第2站遵守法律規(guī)則?姓名:林菲?年齡:14歲?就讀中學(xué):韶關(guān)市田家炳中學(xué)?特點:正義,機(jī)智、善于思考端午節(jié)即將來臨,媽媽打算利用周末時間教林菲包粽子。于是,
【摘要】猜一猜他們都是誰環(huán)節(jié)一:猜一猜猜一猜這是種什么現(xiàn)象“追星”在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象,也有一定的合理性。透視追星環(huán)節(jié)二:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解青少年“追星”的原因。2、知道“追星”有利,也有弊。3、
2024-12-08 13:59
【摘要】第五單元熱愛生命學(xué)會自救保護(hù)自我創(chuàng)景設(shè)情最新地震據(jù)新西蘭先驅(qū)報消息,2021年是新西蘭有監(jiān)控以來地震最頻繁的一年。根據(jù)以往的數(shù)據(jù),新西蘭每年地震次數(shù)約為2萬次。2021年,新西蘭國家地震監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)全年共記錄32,828次地震,平均每天發(fā)生近90次地震。全年數(shù)據(jù)顯示,
2024-11-27 23:55
【摘要】這個視頻說明了什么?說明了玩是我們的一項權(quán)利,但有些玩法卻是對這種權(quán)利的濫用。我們只有適當(dāng)?shù)匦惺雇娴臋?quán)利,才能玩得有益。我們生活中還有哪些玩物喪志甚至玩物喪命的例子?2017年春節(jié)期間,在寧波雅戈爾動物園,一名男子翻越圍墻逃票進(jìn)入
2024-11-26 20:13
【摘要】超越崇拜學(xué)生情況分析教材分析教學(xué)設(shè)計理念教學(xué)手段與方法教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)效果預(yù)期(一)學(xué)情分析?能力基礎(chǔ)?自我認(rèn)知能力不斷增強(qiáng),思辨能力有所提升,自我意識不斷增強(qiáng),對社會的接觸更加深入,會用平等的眼光看待他人,批判的眼光看待社會,個性充滿活力。?實際問題
2024-11-27 23:32
【摘要】第2課時學(xué)會自立自強(qiáng)不息第七單元樂觀堅強(qiáng)自立自強(qiáng)目錄contents課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)目錄contents【課前預(yù)習(xí)】1.和需要在生活中地培養(yǎng)。
2024-12-01 00:31
【摘要】未成年人的生命安全,有時會受到某些道德敗壞者和不法分子的傷害。我們將這種來自他人的傷害,稱為侵害。經(jīng)調(diào)查,未成年人遭受各類侵害的情況比較嚴(yán)重。在3萬多名接受調(diào)查的青少年中,約有50%的青少年認(rèn)為自己遭受過不同類型的侵害,其中30%的侵害來自同齡人。約有8%的青少年承認(rèn)自己遭受過性侵害,而且侵害者有80%是熟人。
2024-11-27 23:56
【摘要】材料:譚斌上次小測驗成績不理想,所以最近他學(xué)習(xí)特別努力,希望下次考試能打個“翻身仗”??伤偸腔貞浧鹕洗慰荚嚂r頭腦一片混亂、手足無措的情景,特別擔(dān)心再發(fā)生這樣的事情,考試一天天臨近了,譚斌一天比一天心煩意亂,書也看不進(jìn)去。他想擺脫這種討厭的緊張感,但是越告訴自己別去想,這種感覺就越強(qiáng)烈。你有類似以上兩則材料中的經(jīng)歷嗎?請和大家交
2024-12-08 16:00
【摘要】第一單元青春時光第二課青春的心弦第2課時青春萌動一一探究點一:異性朋友新課探究活動一:心理咨詢情景一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕。
2024-12-08 01:12