【摘要】........學(xué)生德育量化考核規(guī)定及實施細(xì)則?一、指導(dǎo)思想??中學(xué)階段是青少年形成良好思想品質(zhì)的關(guān)鍵時期,為此,對中學(xué)生實施德育量化考核是全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,也是加強(qiáng)德育管理,規(guī)
2025-04-15 23:08
【摘要】大學(xué)班主任工作考核細(xì)則 大學(xué)班主任工作考核細(xì)則 考 評 (一)班主任考核每學(xué)年進(jìn)行一次,凡擔(dān)任班主任工作滿一學(xué)年者,可參加年度班主任考核,根據(jù)其工作績效分為優(yōu)秀...
2025-04-03 12:35
【摘要】.....興永中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理考核細(xì)則 興永中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理考核細(xì)則 一、學(xué)生管理效果:(滿分75分) 1、文明班競賽:以一學(xué)期“文明班競賽”的總分排名,各段按30%、40%、30%比例分三檔以65、55、45計
2025-04-07 23:02
【摘要】1班級管理量化考核細(xì)則為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強(qiáng)班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學(xué)生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際情況,全校各班級決定采用對班級工作進(jìn)行量化的管理模式。通過對班級工作和個人行為進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)量化
2024-12-15 12:17
【摘要】第一篇:班主任班級管理考核評分細(xì)則 班主任班級管理考核評分細(xì)則 1、衛(wèi)生 獲得周衛(wèi)生流動紅旗加2分,衛(wèi)生得分倒數(shù)兩名的班級扣1分。 2、考勤 ,無故曠課的學(xué)生每名扣1分。 3、學(xué)生證佩戴 ...
2024-10-25 09:51
【摘要】新華達(dá)利小學(xué)班主任量化考核方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)班集體的建設(shè),更有效地做好學(xué)生的道德品質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,不斷提高班主任的教育水平和工作能力,全面、科學(xué)地評定班主任工作,學(xué)校決定對班主任工作水平和實際效果進(jìn)行評估,作為發(fā)放班主任津貼、評選優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體及實施獎勵的依據(jù)。二、考核的原則1、堅持實事求是、公平、公正的原則。2、定期檢查與隨機(jī)抽查
2025-03-22 11:43
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 優(yōu)秀班主任考核細(xì)則 班主任的學(xué)生觀,是小學(xué)班主任針對小學(xué)生身心特點(diǎn)和成長需要、針對小學(xué)班級管理情境所具有...
2025-01-25 05:17
【摘要】第一篇:量化考核細(xì)則 雷寨村小學(xué)教師業(yè)務(wù)量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,現(xiàn)制定教師業(yè)務(wù)量化考核細(xì)則如下: 一、政治思想、師德(20...
2024-10-25 12:37
【摘要】第一篇:中學(xué)班主任工作考核方案 中學(xué)班主任工作考核方案 一、考核目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,以制度來評價班主...
2024-11-05 07:59
【摘要】第一篇:班主任工作的量化考核評估 班主任工作的量化考核評估 一、量化考核是學(xué)校管理方法的一大改革 首先,量化考評有利于突破舊的思維定勢,使人們的思想觀念得到更新,隨著改革的逐步深入,人們的管理意...
2024-11-05 00:59
【摘要】何思中學(xué)班主任工作考核細(xì)則 為充分發(fā)揮學(xué)校管理效能,進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理,有效提高班主任工作水平,鼓勵先進(jìn),激勵后進(jìn),實行班主任月工作考核制?! ∫?、考核方法 1、班主任月考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級工作實績考核(四項競賽)》兩部分?! ?、班主任月考核總分為200分:班主任常規(guī)工作考核和班級工作實績考核各占100分。 3、班主任考核
2025-08-03 00:51
【摘要】第一篇:黎平七中班主任工作量化考核 黎平七中小學(xué)部班主任(班級)工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促...
2024-10-25 03:20
【摘要】第一篇:社團(tuán)量化考核細(xì)則 玉溪師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)量化考核細(xì)則 為規(guī)范我校學(xué)生的發(fā)展,充分調(diào)動各社團(tuán)活動的積極性、創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作的制度化、規(guī)范化,使我校學(xué)生社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方...
2024-10-28 20:01
【摘要】第一篇:張橋中學(xué)班主任考核方案 張橋中學(xué)班主任考核方案 -----------團(tuán)委活動部分 一、黑板報的設(shè)計 ,要求黑板報的內(nèi)容新穎,貼近學(xué)生實際,板式美觀,能夠體現(xiàn)我校的校園文化,根據(jù)設(shè)計的...
2024-10-10 19:08
【摘要】第一篇:班級量化考核細(xì)則 高二(14)班班級量化考核細(xì)則 良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證和基礎(chǔ),沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們怎么能進(jìn)行專心的學(xué)習(xí)呢?為了保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,經(jīng)班委會和全班同學(xué)...
2024-10-21 02:27