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中學(xué)班主任工作常規(guī)(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 17:05上一頁面

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【正文】 核心建立不起來,學(xué)生的積極性也很難調(diào)動(dòng),班主任累死,而良好的班集體也難以形成。班級活動(dòng)有助于滿足學(xué)生交往的需求,有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng),有助于班集體的形成,有助于促進(jìn)學(xué)生的身體健康,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、開拓精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(3)倫理講話,內(nèi)容有:理想、志向、紀(jì)律、友誼、團(tuán)結(jié)等等。這是班級管理中的一項(xiàng)重要工作。有的班級,有時(shí)候班主任說了算,會(huì)引起學(xué)生的不滿。主要依據(jù)的原則是:實(shí)事求是,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),用全面的發(fā)展的眼光對學(xué)生進(jìn)行評價(jià);要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。五、過程教育常規(guī)要求1.常抓校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)對新生的入學(xué)教育學(xué)習(xí)。1.加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約和安全責(zé)任數(shù),特別重視提高防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒及防爆意識和自救能力。1.制定計(jì)劃:應(yīng)注意德育目標(biāo)發(fā)揮、目標(biāo)激勵(lì)作用。2.對住校生進(jìn)行生活指導(dǎo),如何買飯購物、合理消費(fèi)等,指導(dǎo)學(xué)生如何搞好個(gè)人衛(wèi)生,如何打掃公共衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣。(2)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。2.放假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育、學(xué)習(xí)教育、社會(huì)公德教育等。班主任是集體的靈魂。指導(dǎo)、檢查班級及包干區(qū)衛(wèi)生情況,確保教室地面和包干區(qū)干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。三、課間:督安全、倡文明經(jīng)常巡視班級學(xué)生課間休息情況,制止追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)現(xiàn)象,杜絕危險(xiǎn)動(dòng)作的發(fā)生,確保學(xué)生的安全。指定專人負(fù)責(zé)午休紀(jì)律,如實(shí)記載情況,每天下午必須查看記錄,了解午休情況。經(jīng)常找問題生、學(xué)習(xí)困難生談話,了解和掌握情況,采取有效方法,做好轉(zhuǎn)化工作。學(xué)期班務(wù)工作內(nèi)容包括(1)學(xué)生情況分析(2)上期工作得失和本期工作目標(biāo)(3)完成目標(biāo)的措施(4)班級管理系統(tǒng)的設(shè)置方案(5)教育活動(dòng)的系列安排。注意培養(yǎng)、指導(dǎo)干部工作。(3)班規(guī)應(yīng)主要包括班級獎(jiǎng)懲制度,批評表揚(yáng)制度和紀(jì)律,清潔衛(wèi)生、公物保管、安全、課內(nèi)外活動(dòng)、鍛煉、禮儀等內(nèi)容,并以落實(shí)學(xué)校相應(yīng)要求為主要內(nèi)容。③升旗儀式、隊(duì)會(huì)課到位。六、學(xué)習(xí)指導(dǎo)班主任應(yīng)樹立學(xué)習(xí)立班的意識,一切工作都要以是否有利于提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)來開展,切實(shí)抓好學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立、學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)能力的鍛煉及學(xué)生良好學(xué)習(xí)性格的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)過程的管理、學(xué)習(xí)潛力的開發(fā)、學(xué)習(xí)活力的啟動(dòng)等工作。(2)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮學(xué)習(xí)委員、科代表、組長等人員的組織、監(jiān)督、反饋?zhàn)饔?。每周?yīng)進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)檢查(含預(yù)習(xí)、上課前的準(zhǔn)備、各科或班的統(tǒng)一學(xué)習(xí)要求落實(shí)情況、復(fù)習(xí)等)。進(jìn)行心理指導(dǎo),確保學(xué)生心理健康(1)進(jìn)行心理衛(wèi)生講座,介紹心理健康知識,使學(xué)生明確嫉妒、爆燥、孤癖、好勝、恐懼、封閉、失望、抑郁、變態(tài)等心理疾病的病因、癥狀及危害。要加強(qiáng)對家長的引導(dǎo),向家長傳授中小學(xué)心理、生理、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等知識,宣教育思想、教育方法、交換學(xué)生生活交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況,求得家長支持.每次聯(lián)系家長前要作好充分準(zhǔn)備,形式多樣,既要展示本班學(xué)生素質(zhì)和能力,又要顯示出班主任的才能,千萬不能對家長開成批評會(huì)或斗爭會(huì)。建立起班級安全管理制度,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全法規(guī)。教育學(xué)生在校外不得損壞公共設(shè)施。(2)總結(jié)包括:工作回顧、評價(jià)、得失及今后努力方向。(3)評語和等級先由學(xué)生自評,小組和班級初評,后由班主任審定。(2)班主任應(yīng)做好財(cái)務(wù)管理使用記錄,做到事事有人管。(2)師生關(guān)系融洽、和諧,班主任要努力關(guān)心了解幫助科老師,努力樹立他們的威信,培養(yǎng)學(xué)生對老師的信任感、做好師生間的協(xié)調(diào)工作,各科的協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生充分評價(jià)討論的基礎(chǔ)上,肯定優(yōu)點(diǎn)、指出不足,不能簡單了之或應(yīng)付了事,同時(shí)注重信息反饋。(4)切實(shí)做好學(xué)生的防近工作和每年的體檢組織工作。(2)做好流失控制工作,流失生不得超標(biāo)。(2)建立幫帶學(xué)習(xí)小組,班內(nèi)、組內(nèi)幫帶一一落實(shí),倡導(dǎo)組內(nèi)比進(jìn)步,組間比團(tuán)結(jié)和整體進(jìn)步。(2)班隊(duì)課不能用來上成自習(xí)課或其它文化課或放任,應(yīng)重點(diǎn)介紹學(xué)生教育有關(guān)的校內(nèi)外信息,特別是當(dāng)前學(xué)校的要求讓學(xué)生知曉,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。①課間操到位,不得隔山觀望遙控。(2)制定班規(guī)應(yīng)本著育人為目的。探索適應(yīng)本班實(shí)際的班級管理體制,充分發(fā)揮班委、共青團(tuán)、少先隊(duì)、科代表的作用,班干部一般通過競選產(chǎn)生并明確職責(zé)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)指導(dǎo)多加關(guān)懷。**中學(xué)政教處20**091第五篇:八一中學(xué)班主任工作常規(guī)八一中學(xué)班主任工作常規(guī)為了使我校班主任工作規(guī)范化,特對班主任工作作如下常規(guī)要求。出現(xiàn)意外事故,班主任是第一責(zé)任人。五、中午:定責(zé)任、多巡查、糾違紀(jì)教育學(xué)生文明用餐、講究衛(wèi)生,節(jié)約用水、節(jié)約糧食,養(yǎng)成排隊(duì)領(lǐng)飯菜、愛護(hù)餐具、隨手放好餐具的好習(xí)慣,常了解班級學(xué)生就餐情況。教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,提高聽課效率,認(rèn)真做好筆記;要求學(xué)生要養(yǎng)成安靜上好自習(xí)課的好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生合理利用時(shí)間,設(shè)置糾錯(cuò)本,并認(rèn)真督促檢查。發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè)的、補(bǔ)做作業(yè)、冒家長簽名的要了解原因,妥善處理。第四篇:**中學(xué)班主任工作一日常規(guī)**中學(xué)班主任工作一日常規(guī)引言:**中學(xué)的班主任應(yīng)有一顆愛心、一顆細(xì)心、一顆真心、一顆耐心、一顆信心!是學(xué)生們的良師益友,是學(xué)生們的引路人。5.尊重家長,尊重家長是做好家校溝通合作的前提。(5)流行病晨檢、上報(bào)。八、生活指導(dǎo)常規(guī)要求1.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)交往為目的。同時(shí),要有面對突發(fā)事件的應(yīng)急意識。9.嚴(yán)禁體罰學(xué)生。提倡研究性的總結(jié)。5.家長接待日。5.值日班長制。7.社會(huì)實(shí)踐如自我服務(wù)性勞動(dòng)(家務(wù)勞動(dòng);校內(nèi)自我服務(wù)性勞動(dòng))、社會(huì)公益勞動(dòng)、到社區(qū)村莊工廠參觀訪問調(diào)查等。(2)報(bào)告會(huì),英模事跡、理想法制、科技發(fā)展、時(shí)事政策、革命傳統(tǒng)、改革成就等內(nèi)容均可。3.班干部一般通過競選產(chǎn)生,探索輪流上崗制度,要明確職責(zé)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)指導(dǎo),切不可實(shí)行“一個(gè)學(xué)生一個(gè)崗位一干到底”的做法。而班主任只是做好領(lǐng)導(dǎo)和指引工作。班級工作目標(biāo)是班級管理活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,或要預(yù)期完成的具體任務(wù)。(2)掌握本班基本情況。2.督促宣傳委員每月至少辦一期黑板報(bào),特殊節(jié)日另行安排,搞好班級文化建設(shè),形成一個(gè)積極向上的班級輿論氛圍。二、一周工作常規(guī)要求1.星期一早晨(根據(jù)學(xué)校的安排)組織本班級學(xué)生參加學(xué)校升旗儀式。9.參加每天學(xué)生的兩操活動(dòng),和學(xué)生一道出操,保證人數(shù),做到隊(duì)伍齊。班主任的基本任務(wù)是:按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。利用班會(huì)課有計(jì)劃有重點(diǎn)地開展教育活動(dòng)。3.教育學(xué)生按時(shí)回家,不準(zhǔn)在校園內(nèi)外逗留,路上遵守交通規(guī)則,注意安全 九.違紀(jì)處理及時(shí)妥善處理好學(xué)生突發(fā)事件,及時(shí)與各任課老師通氣,學(xué)生不明原因缺席,應(yīng)于第一時(shí)間電話或家訪與家長及時(shí)聯(lián)系。能控制自修課紀(jì)律的班級,班主任也要隨機(jī)下班關(guān)心,提醒學(xué)生在完成作業(yè)的情況下可閱讀優(yōu)秀讀物。2.教育學(xué)生隨時(shí)檢查班級衛(wèi)生并督促,以保持教室、衛(wèi)生區(qū)全天處于良好狀態(tài)。舉行室內(nèi)升國旗儀式時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)進(jìn)入班級進(jìn)行組織。一、到校1.早晨按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間提前到校。認(rèn)真組織學(xué)生民主評選“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生之星”等受表彰學(xué)生。每月至少召開一次班干部會(huì)議,有明確的會(huì)議主題及其會(huì)議記載。二、一周一月工作常規(guī)周一根據(jù)學(xué)校安排,備好上好班會(huì)課。督查學(xué)生課間文明休息。班主任必須隨班到場督促,統(tǒng)一站在班級隊(duì)伍后面。(要
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