下小戲曲進(jìn)校園活動方案(存儲版)
【正文】 影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣。但學(xué)生接觸較少。領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：曾校長付組長：黃波 柯崢嶸 張望連 成員：全體教師2016109第三篇：戲曲進(jìn)校園活動方案尚文中學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動方案一、指導(dǎo)思想：貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神，落實戲曲曲藝進(jìn)校園活動，通過“戲曲曲藝進(jìn)校園”實踐活動，使學(xué)生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。三、活動準(zhǔn)備：聘請校外輔導(dǎo)員，對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)（注重對教師的培訓(xùn)，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響）。選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生結(jié)合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇，根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定“戲曲進(jìn)校園”活動實施方案。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化：戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動相結(jié)合，融入學(xué)生校園生活中。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，建立激勵評價標(biāo)準(zhǔn)，讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體，廣泛宣傳實施成果，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識，提高演藝水平。大力弘揚豫劇這門藝術(shù)，感受古老藝術(shù)的魅力。要充分利用大課間、主題班會等時段通過學(xué)校廣播集中播放，進(jìn)行欣賞學(xué)唱。2016年12月底前，組織學(xué)生免費觀看一場戲曲展演。完善考評。充分展示。每周至少開設(shè)一節(jié)戲曲知識課程。四、實施內(nèi)容選定學(xué)唱內(nèi)容。學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)，同時，學(xué)校聘請宿松縣黃梅戲、文南詞藝術(shù)團(tuán)骨干教師為校外輔導(dǎo)員，并計劃組織一次成果展示活動，同時把“戲曲進(jìn)校園”活動列入學(xué)校文明校園創(chuàng)建范疇，為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（二）大力宣傳，營造氛圍。學(xué)校教師和行政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭融入活動，在活動中充分發(fā)揮表率作用。戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。走出去，請進(jìn)來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術(shù)教育；邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合，召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。辦櫥窗展覽，以宣傳地方曲藝劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼，一招一式。借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、活動要
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