【正文】 道了什么？ 2．學(xué)生匯報(bào)。（五）教學(xué)總結(jié)，課外延伸。聽，是誰(shuí)在哭??以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來(lái)的嚴(yán)重危害。五、引導(dǎo)保護(hù)眼睛集體討論、交流保護(hù)眼睛的方法：結(jié)束語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。所以，我們大家要合理的安排看電視、玩電腦的時(shí)間，并且選擇一些積極向上的節(jié)目，養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：我們國(guó)家把植樹造林工作當(dāng)作一項(xiàng)基本國(guó)策，同學(xué)們你們知道這是為什么 嗎？通過(guò)學(xué)生的回答，老師提出：是為了我們的生存環(huán)境，為了我們的健康。，看看我們是不是在平時(shí)都做到了，培養(yǎng)學(xué)生在日常生活 中保持環(huán)境衛(wèi)生的行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：長(zhǎng)跑的好處及我們?nèi)绾伍_展冬季長(zhǎng)跑教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課： 故事引入在東北大興安嶺地區(qū)，一個(gè)冬天的早晨，整整下了一天的大雪，早晨雪停了，地上，樹上，房子上，遠(yuǎn)處的山上全都白了，真?zhèn)€世界一片銀白，就是一個(gè)粉裝 玉砌一般。了解慢性病防治原則 過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)教學(xué)資料的觀察分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。我們學(xué)習(xí)了什么是慢性疾病以及一些常見(jiàn)的慢性疾病的成因，那么對(duì)于慢性疾病，我們應(yīng)該怎樣才能預(yù)防呢？要求學(xué)生積極舉手回答。知道如何保護(hù)耳朵。定期檢查，得了耳病要趕快診治。師：同學(xué)們的方法可真多啊！你們小組之間相互討論討論，看能不能把你們的這些方法編成兒歌的形式？ 小組內(nèi)試編兒歌。二、教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)與做。搞好個(gè)人衛(wèi)生的重要性，從我在起。第三課 我們的眼睛一、全教學(xué)目標(biāo)。（1）眼睛由什么組成的？（看圖說(shuō)出來(lái)）眼球——角膜——虹膜——瞳孔——視網(wǎng)膜學(xué)習(xí)與實(shí)踐。防近視眼的發(fā)生。3．少年兒童近視眼的特征。懂得保護(hù)視力，應(yīng)該怎樣做起。?? g、堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)?? h、定期檢查視力 ??小組討論：（1）、保護(hù)視力的8個(gè)方向，我們做得怎樣？（2）、為什么要這樣做呢？請(qǐng)講道理。養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。第七課 營(yíng)養(yǎng)與健康一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)人體生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。（二）、人體的營(yíng)養(yǎng)是從哪里來(lái)的？它有什么作用？看課文回答。第八課 消化系統(tǒng)的功能與保健一、教學(xué)目標(biāo)：了解消化系統(tǒng)的功能及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。你了解人體的結(jié)構(gòu)嗎？你知道食物在人體中是怎樣消化的？點(diǎn)題： 消化系統(tǒng)的功能與保健。二、教學(xué)重點(diǎn)。呼吸系統(tǒng)由什么組成的/(鼻、煙??肺)呼吸道指哪部分？它由什么作用?（保護(hù)肺、贓，保護(hù)??）肺的作用？（呼吸的主要器官）系統(tǒng)的作用？（四）、呼吸系統(tǒng)的保健功能。掌握人體的測(cè)量脈搏的測(cè)檢方法。通過(guò)自查體溫與測(cè)量脈搏的方法，強(qiáng)身健體，提高素質(zhì)。人每分鐘打約呼吸幾次？（自行測(cè)試）呼吸空氣經(jīng)過(guò)的途徑是什么？吸入什么？呼出什么？（二）點(diǎn)題：呼吸系統(tǒng)的功能與保健。知道呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征。1課時(shí)五、教學(xué)準(zhǔn)備： 9了解消化系統(tǒng)的圖片。有良好的習(xí)慣是：（1）、營(yíng)養(yǎng)合理；（2）、飲食衛(wèi)生。1課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備： 了解實(shí)物的種類及營(yíng)養(yǎng)。7（五）小結(jié)。不偏食、不挑食，做一個(gè)有良好飲食習(xí)慣的健康人。5（2）、請(qǐng)你談?wù)勓劬ζ诘脑颉？措娨暎骸傲伞闭n后練習(xí)：預(yù)防近視眼，減少眼睛的疲勞。（1）上堂課我們學(xué)了什么？（2）眼睛結(jié)構(gòu)特征？（3）正常視力與非正常的視力有什么不同？為什么出現(xiàn)近視眼？（1）視力正常的人為什么能看清楚東西？ 眼睛 實(shí)物 （角膜 瞳孔 晶狀體）（清晰）（2）近視眼為什么看不遠(yuǎn)處的東西？ 成因：a、用眼過(guò)渡。第四課近視眼一、全教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解視力的情況，形成近視眼的原因。三、教學(xué)課時(shí)。做到的畫“苦臉”。認(rèn)識(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生的重要性，從我在起。培養(yǎng)獨(dú)力生活能力自學(xué)課文，討論交流。知道培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，應(yīng)該從生活中在起，做一些力所能及的事情。大組比賽，看誰(shuí)出的點(diǎn)子多。不扯別人的耳朵開玩笑，不把東西塞到耳朵里。多在學(xué)生中出現(xiàn)，主要是因缺鐵性貧血。讓學(xué)生結(jié)合書上的幾種常見(jiàn)的慢性病資料閱讀課本，了解這些慢性疾病的知識(shí)。板書設(shè)計(jì)：堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑好處：增強(qiáng)體質(zhì)健康 磨練意志 振奮精神要求：做好準(zhǔn)備 量要適當(dāng) 跑后要做整理活動(dòng) 適當(dāng)添減衣服飯后不馬上跑步，跑步后引水常見(jiàn)慢性疾病及其預(yù)防教案孫國(guó)艷教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：掌握慢性病的特點(diǎn)。，積極參加冬季鍛煉，養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。同學(xué)們，當(dāng)你們 遇到這種現(xiàn)象時(shí)會(huì)如何處理呢？老師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)：最后提出環(huán)境衛(wèi)生不只是打掃出來(lái)的，而且要 靠大家的維護(hù)，如果只打掃不維護(hù)的話，真的不如不打掃了。教師總結(jié)：從電視里我們也可以學(xué)到很多知識(shí)，懂得做人的道理，擴(kuò)大我們的視野，電視、電腦給我們的生活帶了樂(lè)趣和方便。最后，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開?，F(xiàn)在我們就來(lái)寫一寫：“黑眼睛，亮晶晶”體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢？（閉上眼睛再寫一遍，一起睜開眼睛，先自己欣賞再前后桌交流欣賞。1．多媒體播放有關(guān)新聞。（二）認(rèn)識(shí)眼睛，了解關(guān)于眼睛的基本常識(shí)。3．使學(xué)生萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識(shí)。請(qǐng)課桌椅保護(hù)好的班級(jí)代表談他們的做法。最全面、最豐富、最專業(yè)的全免費(fèi)中小學(xué)課件、教案、試題等資源庫(kù)“金輝教育資源網(wǎng)”七、活動(dòng)師：課桌椅是學(xué)校為同學(xué)們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的，其實(shí)，學(xué)校里還有很多供大家使用的東西。板書：擦洗干凈 坐正不晃 輕搬輕放2．小結(jié)：愛(ài)護(hù)課桌椅應(yīng)該做到：板書內(nèi)容3．全班交流：你想對(duì)小強(qiáng)說(shuō)什么？4．小結(jié)：不要損壞課桌椅，因?yàn)檎n桌椅為我們學(xué)習(xí)提供方便，我們要愛(ài)護(hù)它。2．出示照片。1．請(qǐng)同學(xué)起立，站著隨便寫幾個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生知道怎樣愛(ài)護(hù)課桌椅。小結(jié)：戶外活動(dòng)項(xiàng)目很多，如：踢球、打球、丟沙包、爬山、跑步、游泳??經(jīng)常鍛煉身體好，健康快樂(lè)生病少。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成戶外的良好習(xí)慣。參加體育運(yùn)動(dòng)后你有什么感覺(jué)？人為什么要參加體育運(yùn)動(dòng)？（二）、參加體育運(yùn)動(dòng)有什么好處？ 肌肉發(fā)達(dá)運(yùn)動(dòng) ｛ 增強(qiáng)體質(zhì) 促進(jìn)健康 ｝ 骨骼強(qiáng) ｝生長(zhǎng)發(fā)育 肺活動(dòng)量增加血液循環(huán)（三）、在緊張的學(xué)習(xí)和工作之余，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有什么好處？ 調(diào)節(jié)精神、吸收新的空氣、沐浴陽(yáng)光、精神飽滿。認(rèn)識(shí)積極參加運(yùn)動(dòng)的好處。B 記?。和饨鐚?duì)我們的評(píng)價(jià)和我們對(duì)自己的評(píng)價(jià)總會(huì)有偏差，消除偏差的唯一途徑是靠我們自己?？吹絻?yōu)點(diǎn)、正視不足。提問(wèn)其他同學(xué)回答，你最欣賞該同學(xué)的哪2個(gè)特點(diǎn)。第3課 正確認(rèn)識(shí)自己一、教學(xué)目的：創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生面對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)他人評(píng)價(jià)。鍛煉 增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防各種疾病的發(fā)生。闌尾腔可因糞石、寄生蟲等造成機(jī)械性阻塞，也可因各種刺激引起闌尾痙攣，引起闌尾壁的血液循環(huán)障礙造成粘膜損害，有利于細(xì)菌感染而引起闌尾炎。二、教學(xué)重點(diǎn)。(5)軟骨層：位于骨端和骨干之間，幼年時(shí)期軟骨層的細(xì)胞能分裂、生長(zhǎng)形成新的骨組織，使骨增長(zhǎng)。(2)骨膜：位于長(zhǎng)骨的表面。然后教師總結(jié)得出人體脊柱的四個(gè)生理彎曲。四、教學(xué)過(guò)程(一)新課導(dǎo)入(情景分析法)上課時(shí)，當(dāng)教師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊起立時(shí)，同學(xué)們很自覺(jué)地站起來(lái)，那你們能告訴老師完成這個(gè)動(dòng)作需要人體那些結(jié)構(gòu)參與嗎？先由學(xué)生討論，后教師總結(jié)引入新課《人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)》。2．介紹人體骨骼的概況。含有維生素C、P、K以及鈣鹽的食品也很必要。3．鼻流血時(shí)，用力捏鼻。⑶塞棉塞。3．孩子交流，練習(xí)動(dòng)作。同學(xué)之間的突然碰撞、對(duì)于燥熱的食品飲食過(guò)多，都有可能引起鼻子流血。課件演示一幅孩子流鼻血的圖片，配以120急救音樂(lè)，造成一種緊張氣氛，提高學(xué)生的求知欲。馬壩小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)健康教案1鼻子出血不要慌 教學(xué)目標(biāo): 1．了解流鼻血的原因，學(xué)會(huì)流鼻血的處理方法。教育學(xué)生時(shí)刻要為創(chuàng)建文明、健康的環(huán)境而盡自己的力量。一位低年級(jí)的小男孩吊在校門口的鐵門上玩，他在鐵門上蕩來(lái)蕩去，非常好玩。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生玩耍時(shí)的安全意識(shí)，避免不安全行為。這是植樹節(jié)的由來(lái)。學(xué)生觀察記錄，教師巡視指導(dǎo)。師：那你覺(jué)得骨骼對(duì)于我們身體可能起到什么作用呢？（支撐我們的身體、保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官、運(yùn)動(dòng)）（二）認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)。三、總結(jié)馬壩小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)健康教案骨骼和肌肉,一對(duì)兄弟 教學(xué)目標(biāo)： 能夠在觀察的基礎(chǔ)上，做出上肢結(jié)構(gòu)形態(tài)的觀察記錄，并能夠在不斷完善認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，有意識(shí)的對(duì)自己的觀察記錄進(jìn)行補(bǔ)充完善。身高：（）厘米；體重：（）公斤；營(yíng)養(yǎng)水平（正常、肥胖、瘦弱）：（）；努力方向：()馬壩小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)健康教案小瓜子漫游消化道 教學(xué)目標(biāo)： ； 。（指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第一段）請(qǐng)一位同學(xué)把描寫凍瘡癥狀的句子讀一讀。馬壩小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)健康教案凍瘡的預(yù)防與治療 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解凍瘡的癥狀，人體容易發(fā)生凍瘡的部位、發(fā)病原因和預(yù)防凍瘡的方法，以及凍瘡的治療和護(hù)理方法教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體耐寒抗病的能力。冬冬最近無(wú)精打采、吃不下飯，優(yōu)勢(shì)還拉肚子，臉色黃巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)血色。()糞便未經(jīng)無(wú)害化處理，有蟲卵產(chǎn)生污染。今天，我們學(xué)習(xí)有關(guān)常見(jiàn)腸道寄生蟲病的防治知識(shí)。每天我們要睡足（10）小時(shí)，養(yǎng)成（早睡早起）、（按時(shí)起床）的好習(xí)慣。坐姿歪，脊柱斜，身體畸形實(shí)在糟。⑸吃飯時(shí)最好不要看電視，邊看電視邊吃飯或糖果、瓜子等，嘴里的食物往往嚼不夠，容易加重人的消化負(fù)擔(dān)，影響消化功能，長(zhǎng)期如此，還容易養(yǎng)成吃零食的不良習(xí)慣。圖片?? 討論：分別討論以上各圖中這樣看電視科學(xué)嗎？不衛(wèi)生的看電視習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害？你、父母和朋友看電視時(shí)姿勢(shì)對(duì)嗎？如果不對(duì)，坐鎮(zhèn)打算怎樣幫助他們？我們今后該怎么做才正確？三、看電視要講究衛(wèi)生學(xué)生討論：看電視時(shí)應(yīng)注意哪些衛(wèi)生？老師根據(jù)學(xué)生發(fā)言，整理并相機(jī)板書。教學(xué)重點(diǎn)：使用電腦的注意事項(xiàng)；合理使用電腦網(wǎng)絡(luò)。4．體育鍛煉與環(huán)境的適應(yīng)力和抗病能力有關(guān)嗎？為什么？ 5．體育鍛煉如何培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)？三、合作探究 探究一：小組間總結(jié)一下：體育鍛煉對(duì)我們的正常發(fā)育和身體健康的作用。馬壩小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)健康教案我們一起來(lái)鍛煉 教學(xué)目標(biāo)：明確體育鍛煉對(duì)促進(jìn)青少年正常發(fā)育、身體健康的作用。5．怎樣保護(hù)“我”？學(xué)生談?wù)劊?）玩耍時(shí)不要傷害眼睛馬壩小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)健康教案（2）不近距離看電視（3）不躺著看書（4）不用臟手擦眼睛（5）注意合理飲食，不挑食三、掌握正確的讀寫姿勢(shì) 1．師：在學(xué)習(xí)中，我們要怎樣保護(hù)眼睛呢？ 生：要做到三個(gè)一。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，自覺(jué)做到讀寫姿勢(shì)正確，能夠認(rèn)真做眼保健操，養(yǎng)成正確用眼的習(xí)慣。（打一五官）生：眼睛 2．如果你是你的眼睛，你想怎樣進(jìn)行自我介紹呢？ 生：踴躍發(fā)言進(jìn)行介紹。教學(xué)一首寫字歌：一尺一寸一拳遠(yuǎn)，不得駝背近視眼。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課 我們的身體素質(zhì)與健康狀況既決定于先天的因素，也取決于后天的因素，后天因素中以合理的營(yíng)養(yǎng)與體育鍛煉最為重要，而適當(dāng)、合理的體育鍛煉 是人體健康的關(guān)鍵性因素。平時(shí)也怕同學(xué)們笑話一點(diǎn)體育鍛煉也不參加。教學(xué)過(guò)程：一、激趣引入 1．同學(xué)們，周末或假期你們做完功課，看電視了嗎？喜歡看什么片子？今天，老師給大置之腦后帶來(lái)了一段大家喜歡的動(dòng)畫片。⑵電視機(jī)和人的距離應(yīng)該是屏幕對(duì)角線的5倍，屏面的高度應(yīng)比眼睛略低一點(diǎn)。四、拓展延伸，正確處理好學(xué)習(xí)和看電視的關(guān)系 小組討論：妞妞很喜歡看電視，尤其愛(ài)看《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》，可是媽媽不讓看，怕影響學(xué)習(xí)，只有到周末才可以看。看電視，習(xí)慣好，科學(xué)用眼才是高。2．培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。蟲卵污染蔬菜、瓜果、泥土，當(dāng)人們生吃不凈的瓜果蔬菜或不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)感染蛔蟲病。()醫(yī)生給捂著肚子的小朋友看病。鉤蟲是一種腸道寄生蟲，它的幼蟲通過(guò)皮膚或消化道進(jìn)入人體，最后寄生在人體的小腸內(nèi)，它在小腸里整天吸人的血，會(huì)造成小朋友貧血，還會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。生了凍瘡是什么滋味，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？（學(xué)生回答）師：生了凍瘡不光是難受，而且在讀書、做作業(yè)、參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)都不方法，影響生活和學(xué)習(xí)。（學(xué)生齊讀第三段）師：請(qǐng)同學(xué)們將預(yù)防凍瘡的方法歸納一下。二、新授 學(xué)生自讀課文 。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、記錄表、啞鈴等。我們就以（教師示范）舉起啞鈴，放下啞鈴時(shí)上肢的運(yùn)動(dòng)馬壩小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)健康教案來(lái)進(jìn)行觀察。先前我們觀察記錄的結(jié)果描述的準(zhǔn)確嗎？可以怎樣完善？延伸：（起立，彎腰，直立，又彎腰）：解釋一下自己的動(dòng)作是如何產(chǎn)生的？四、健康教育師：看來(lái)運(yùn)動(dòng)離不開骨骼關(guān)節(jié)和肌肉，怎樣才能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更加靈活?馬壩小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)健康教案1植樹綠化好處多 教學(xué)目標(biāo) 1．知道3月12日是植樹節(jié)，了解植樹對(duì)凈化、綠化、美化環(huán)境的作用，懂得愛(ài)護(hù)樹木。（Don’t break the trees.）四、延伸（再次出示畫）1．那你們想不想讓小鳥們回到他們的家？我們要讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)樹木。（有愉悅的感受，也有不愉快的經(jīng)歷）（學(xué)生自由發(fā)言：愉快，與伙伴相處也能學(xué)會(huì)很多的東西謙讓、分享、互助)2．玩耍的快樂(lè)能讓我們健康成長(zhǎng),而玩耍中的不愉快,通常是因?yàn)槲覀冎粓D一時(shí)之快,而忽視安全,所以玩耍也有要求喲!(安全健康)3．怎樣的玩耍才安全健康呢？ 先學(xué)生說(shuō)，后老師補(bǔ)充）⑴玩耍應(yīng)有益于身心健康。教師：同學(xué)們，這場(chǎng)悲劇是因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致的？（低年級(jí)的那位小男孩在不該玩的地方玩耍，還有小明如果不是跑進(jìn)校，他的眼睛也不會(huì)受傷）。二、學(xué)習(xí)新課 師：你們覺(jué)得，住樓房應(yīng)該注意什么呢？（學(xué)生討論回答）師：同學(xué)們說(shuō)了很多，下面看看書上寫了些什么呢？（學(xué)生讀課文第二段）師：第二段講了住樓房上下樓梯要注意的問(wèn)題，為什么上下樓梯要靠右行走呢？（學(xué)生回答）師：小朋友上下樓梯還應(yīng)該注意些什么呢？（學(xué)生回答，在書上劃出）師：在陽(yáng)臺(tái)，走廊上活動(dòng)時(shí)，還應(yīng)該注意些什么呢？（學(xué)生回答）師：對(duì)，在陽(yáng)臺(tái)、走廊上活動(dòng)時(shí)，不要怕欄桿，更不可騎在樓梯扶手上向下滑。教學(xué)重點(diǎn): 知道鼻子出血的原因,初步掌握預(yù)防鼻子出血 教學(xué)難點(diǎn): :消毒