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三年級上冊健康教案5篇(存儲版)

2024-11-04 14:56上一頁面

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【正文】 道了什么? 2.學(xué)生匯報。(五)教學(xué)總結(jié),課外延伸。聽,是誰在哭??以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴重危害。五、引導(dǎo)保護眼睛集體討論、交流保護眼睛的方法:結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。所以,我們大家要合理的安排看電視、玩電腦的時間,并且選擇一些積極向上的節(jié)目,養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:我們國家把植樹造林工作當(dāng)作一項基本國策,同學(xué)們你們知道這是為什么 嗎?通過學(xué)生的回答,老師提出:是為了我們的生存環(huán)境,為了我們的健康。,看看我們是不是在平時都做到了,培養(yǎng)學(xué)生在日常生活 中保持環(huán)境衛(wèi)生的行為習(xí)慣。教學(xué)重點難點:長跑的好處及我們?nèi)绾伍_展冬季長跑教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課: 故事引入在東北大興安嶺地區(qū),一個冬天的早晨,整整下了一天的大雪,早晨雪停了,地上,樹上,房子上,遠處的山上全都白了,真?zhèn)€世界一片銀白,就是一個粉裝 玉砌一般。了解慢性病防治原則 過程與方法:通過對教學(xué)資料的觀察分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。我們學(xué)習(xí)了什么是慢性疾病以及一些常見的慢性疾病的成因,那么對于慢性疾病,我們應(yīng)該怎樣才能預(yù)防呢?要求學(xué)生積極舉手回答。知道如何保護耳朵。定期檢查,得了耳病要趕快診治。師:同學(xué)們的方法可真多??!你們小組之間相互討論討論,看能不能把你們的這些方法編成兒歌的形式? 小組內(nèi)試編兒歌。二、教學(xué)重點。學(xué)與做。搞好個人衛(wèi)生的重要性,從我在起。第三課 我們的眼睛一、全教學(xué)目標(biāo)。(1)眼睛由什么組成的?(看圖說出來)眼球——角膜——虹膜——瞳孔——視網(wǎng)膜學(xué)習(xí)與實踐。防近視眼的發(fā)生。3.少年兒童近視眼的特征。懂得保護視力,應(yīng)該怎樣做起。?? g、堅持參加體育運動?? h、定期檢查視力 ??小組討論:(1)、保護視力的8個方向,我們做得怎樣?(2)、為什么要這樣做呢?請講道理。養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。第七課 營養(yǎng)與健康一、教學(xué)目標(biāo):認識人體生長需要的營養(yǎng)來源。(二)、人體的營養(yǎng)是從哪里來的?它有什么作用?看課文回答。第八課 消化系統(tǒng)的功能與保健一、教學(xué)目標(biāo):了解消化系統(tǒng)的功能及結(jié)構(gòu)特點。你了解人體的結(jié)構(gòu)嗎?你知道食物在人體中是怎樣消化的?點題: 消化系統(tǒng)的功能與保健。二、教學(xué)重點。呼吸系統(tǒng)由什么組成的/(鼻、煙??肺)呼吸道指哪部分?它由什么作用?(保護肺、贓,保護??)肺的作用?(呼吸的主要器官)系統(tǒng)的作用?(四)、呼吸系統(tǒng)的保健功能。掌握人體的測量脈搏的測檢方法。通過自查體溫與測量脈搏的方法,強身健體,提高素質(zhì)。人每分鐘打約呼吸幾次?(自行測試)呼吸空氣經(jīng)過的途徑是什么?吸入什么?呼出什么?(二)點題:呼吸系統(tǒng)的功能與保健。知道呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征。1課時五、教學(xué)準(zhǔn)備: 9了解消化系統(tǒng)的圖片。有良好的習(xí)慣是:(1)、營養(yǎng)合理;(2)、飲食衛(wèi)生。1課時四、教學(xué)準(zhǔn)備: 了解實物的種類及營養(yǎng)。7(五)小結(jié)。不偏食、不挑食,做一個有良好飲食習(xí)慣的健康人。5(2)、請你談?wù)勓劬ζ诘脑???措娨暎骸傲伞闭n后練習(xí):預(yù)防近視眼,減少眼睛的疲勞。(1)上堂課我們學(xué)了什么?(2)眼睛結(jié)構(gòu)特征?(3)正常視力與非正常的視力有什么不同?為什么出現(xiàn)近視眼?(1)視力正常的人為什么能看清楚東西? 眼睛 實物 (角膜 瞳孔 晶狀體)(清晰)(2)近視眼為什么看不遠處的東西? 成因:a、用眼過渡。第四課近視眼一、全教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解視力的情況,形成近視眼的原因。三、教學(xué)課時。做到的畫“苦臉”。認識搞好個人衛(wèi)生的重要性,從我在起。培養(yǎng)獨力生活能力自學(xué)課文,討論交流。知道培養(yǎng)獨立生活能力,應(yīng)該從生活中在起,做一些力所能及的事情。大組比賽,看誰出的點子多。不扯別人的耳朵開玩笑,不把東西塞到耳朵里。多在學(xué)生中出現(xiàn),主要是因缺鐵性貧血。讓學(xué)生結(jié)合書上的幾種常見的慢性病資料閱讀課本,了解這些慢性疾病的知識。板書設(shè)計:堅持冬季長跑好處:增強體質(zhì)健康 磨練意志 振奮精神要求:做好準(zhǔn)備 量要適當(dāng) 跑后要做整理活動 適當(dāng)添減衣服飯后不馬上跑步,跑步后引水常見慢性疾病及其預(yù)防教案孫國艷教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:掌握慢性病的特點。,積極參加冬季鍛煉,養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。同學(xué)們,當(dāng)你們 遇到這種現(xiàn)象時會如何處理呢?老師對學(xué)生的回答進行總結(jié):最后提出環(huán)境衛(wèi)生不只是打掃出來的,而且要 靠大家的維護,如果只打掃不維護的話,真的不如不打掃了。教師總結(jié):從電視里我們也可以學(xué)到很多知識,懂得做人的道理,擴大我們的視野,電視、電腦給我們的生活帶了樂趣和方便。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開?,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。1.多媒體播放有關(guān)新聞。(二)認識眼睛,了解關(guān)于眼睛的基本常識。3.使學(xué)生萌發(fā)從小珍愛生命的意識。請課桌椅保護好的班級代表談他們的做法。最全面、最豐富、最專業(yè)的全免費中小學(xué)課件、教案、試題等資源庫“金輝教育資源網(wǎng)”七、活動師:課桌椅是學(xué)校為同學(xué)們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的,其實,學(xué)校里還有很多供大家使用的東西。板書:擦洗干凈 坐正不晃 輕搬輕放2.小結(jié):愛護課桌椅應(yīng)該做到:板書內(nèi)容3.全班交流:你想對小強說什么?4.小結(jié):不要損壞課桌椅,因為課桌椅為我們學(xué)習(xí)提供方便,我們要愛護它。2.出示照片。1.請同學(xué)起立,站著隨便寫幾個字。教學(xué)重點:使學(xué)生知道怎樣愛護課桌椅。小結(jié):戶外活動項目很多,如:踢球、打球、丟沙包、爬山、跑步、游泳??經(jīng)常鍛煉身體好,健康快樂生病少。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成戶外的良好習(xí)慣。參加體育運動后你有什么感覺?人為什么要參加體育運動?(二)、參加體育運動有什么好處? 肌肉發(fā)達運動 { 增強體質(zhì) 促進健康 } 骨骼強 }生長發(fā)育 肺活動量增加血液循環(huán)(三)、在緊張的學(xué)習(xí)和工作之余,適當(dāng)?shù)倪\動有什么好處? 調(diào)節(jié)精神、吸收新的空氣、沐浴陽光、精神飽滿。認識積極參加運動的好處。B 記?。和饨鐚ξ覀兊脑u價和我們對自己的評價總會有偏差,消除偏差的唯一途徑是靠我們自己。看到優(yōu)點、正視不足。提問其他同學(xué)回答,你最欣賞該同學(xué)的哪2個特點。第3課 正確認識自己一、教學(xué)目的:創(chuàng)設(shè)機會讓學(xué)生面對他人對自己的評價,引導(dǎo)學(xué)生正確認識他人評價。鍛煉 增強學(xué)生的體質(zhì),加強鍛煉,預(yù)防各種疾病的發(fā)生。闌尾腔可因糞石、寄生蟲等造成機械性阻塞,也可因各種刺激引起闌尾痙攣,引起闌尾壁的血液循環(huán)障礙造成粘膜損害,有利于細菌感染而引起闌尾炎。二、教學(xué)重點。(5)軟骨層:位于骨端和骨干之間,幼年時期軟骨層的細胞能分裂、生長形成新的骨組織,使骨增長。(2)骨膜:位于長骨的表面。然后教師總結(jié)得出人體脊柱的四個生理彎曲。四、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入(情景分析法)上課時,當(dāng)教師走進教室,班長喊起立時,同學(xué)們很自覺地站起來,那你們能告訴老師完成這個動作需要人體那些結(jié)構(gòu)參與嗎?先由學(xué)生討論,后教師總結(jié)引入新課《人體的運動系統(tǒng)》。2.介紹人體骨骼的概況。含有維生素C、P、K以及鈣鹽的食品也很必要。3.鼻流血時,用力捏鼻。⑶塞棉塞。3.孩子交流,練習(xí)動作。同學(xué)之間的突然碰撞、對于燥熱的食品飲食過多,都有可能引起鼻子流血。課件演示一幅孩子流鼻血的圖片,配以120急救音樂,造成一種緊張氣氛,提高學(xué)生的求知欲。馬壩小學(xué)三年級上冊健康教案1鼻子出血不要慌 教學(xué)目標(biāo): 1.了解流鼻血的原因,學(xué)會流鼻血的處理方法。教育學(xué)生時刻要為創(chuàng)建文明、健康的環(huán)境而盡自己的力量。一位低年級的小男孩吊在校門口的鐵門上玩,他在鐵門上蕩來蕩去,非常好玩。教學(xué)重難點:培養(yǎng)學(xué)生玩耍時的安全意識,避免不安全行為。這是植樹節(jié)的由來。學(xué)生觀察記錄,教師巡視指導(dǎo)。師:那你覺得骨骼對于我們身體可能起到什么作用呢?(支撐我們的身體、保護著我們的內(nèi)臟器官、運動)(二)認識關(guān)節(jié)。三、總結(jié)馬壩小學(xué)三年級上冊健康教案骨骼和肌肉,一對兄弟 教學(xué)目標(biāo): 能夠在觀察的基礎(chǔ)上,做出上肢結(jié)構(gòu)形態(tài)的觀察記錄,并能夠在不斷完善認識的過程中,有意識的對自己的觀察記錄進行補充完善。身高:()厘米;體重:()公斤;營養(yǎng)水平(正常、肥胖、瘦弱):();努力方向:()馬壩小學(xué)三年級上冊健康教案小瓜子漫游消化道 教學(xué)目標(biāo): ; 。(指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第一段)請一位同學(xué)把描寫凍瘡癥狀的句子讀一讀。馬壩小學(xué)三年級上冊健康教案凍瘡的預(yù)防與治療 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解凍瘡的癥狀,人體容易發(fā)生凍瘡的部位、發(fā)病原因和預(yù)防凍瘡的方法,以及凍瘡的治療和護理方法教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,增強身體耐寒抗病的能力。冬冬最近無精打采、吃不下飯,優(yōu)勢還拉肚子,臉色黃巴巴的,沒有一點血色。()糞便未經(jīng)無害化處理,有蟲卵產(chǎn)生污染。今天,我們學(xué)習(xí)有關(guān)常見腸道寄生蟲病的防治知識。每天我們要睡足(10)小時,養(yǎng)成(早睡早起)、(按時起床)的好習(xí)慣。坐姿歪,脊柱斜,身體畸形實在糟。⑸吃飯時最好不要看電視,邊看電視邊吃飯或糖果、瓜子等,嘴里的食物往往嚼不夠,容易加重人的消化負擔(dān),影響消化功能,長期如此,還容易養(yǎng)成吃零食的不良習(xí)慣。圖片?? 討論:分別討論以上各圖中這樣看電視科學(xué)嗎?不衛(wèi)生的看電視習(xí)慣會給我們帶來哪些危害?你、父母和朋友看電視時姿勢對嗎?如果不對,坐鎮(zhèn)打算怎樣幫助他們?我們今后該怎么做才正確?三、看電視要講究衛(wèi)生學(xué)生討論:看電視時應(yīng)注意哪些衛(wèi)生?老師根據(jù)學(xué)生發(fā)言,整理并相機板書。教學(xué)重點:使用電腦的注意事項;合理使用電腦網(wǎng)絡(luò)。4.體育鍛煉與環(huán)境的適應(yīng)力和抗病能力有關(guān)嗎?為什么? 5.體育鍛煉如何培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)?三、合作探究 探究一:小組間總結(jié)一下:體育鍛煉對我們的正常發(fā)育和身體健康的作用。馬壩小學(xué)三年級上冊健康教案我們一起來鍛煉 教學(xué)目標(biāo):明確體育鍛煉對促進青少年正常發(fā)育、身體健康的作用。5.怎樣保護“我”?學(xué)生談?wù)劊?)玩耍時不要傷害眼睛馬壩小學(xué)三年級上冊健康教案(2)不近距離看電視(3)不躺著看書(4)不用臟手擦眼睛(5)注意合理飲食,不挑食三、掌握正確的讀寫姿勢 1.師:在學(xué)習(xí)中,我們要怎樣保護眼睛呢? 生:要做到三個一。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)正確的用眼常識,自覺做到讀寫姿勢正確,能夠認真做眼保健操,養(yǎng)成正確用眼的習(xí)慣。(打一五官)生:眼睛 2.如果你是你的眼睛,你想怎樣進行自我介紹呢? 生:踴躍發(fā)言進行介紹。教學(xué)一首寫字歌:一尺一寸一拳遠,不得駝背近視眼。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課 我們的身體素質(zhì)與健康狀況既決定于先天的因素,也取決于后天的因素,后天因素中以合理的營養(yǎng)與體育鍛煉最為重要,而適當(dāng)、合理的體育鍛煉 是人體健康的關(guān)鍵性因素。平時也怕同學(xué)們笑話一點體育鍛煉也不參加。教學(xué)過程:一、激趣引入 1.同學(xué)們,周末或假期你們做完功課,看電視了嗎?喜歡看什么片子?今天,老師給大置之腦后帶來了一段大家喜歡的動畫片。⑵電視機和人的距離應(yīng)該是屏幕對角線的5倍,屏面的高度應(yīng)比眼睛略低一點。四、拓展延伸,正確處理好學(xué)習(xí)和看電視的關(guān)系 小組討論:妞妞很喜歡看電視,尤其愛看《藍貓?zhí)詺?000問》,可是媽媽不讓看,怕影響學(xué)習(xí),只有到周末才可以看??措娨?,習(xí)慣好,科學(xué)用眼才是高。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。蟲卵污染蔬菜、瓜果、泥土,當(dāng)人們生吃不凈的瓜果蔬菜或不注意飲食衛(wèi)生,就會感染蛔蟲病。()醫(yī)生給捂著肚子的小朋友看病。鉤蟲是一種腸道寄生蟲,它的幼蟲通過皮膚或消化道進入人體,最后寄生在人體的小腸內(nèi),它在小腸里整天吸人的血,會造成小朋友貧血,還會影響生長發(fā)育。生了凍瘡是什么滋味,誰來說說?(學(xué)生回答)師:生了凍瘡不光是難受,而且在讀書、做作業(yè)、參加體育運動時都不方法,影響生活和學(xué)習(xí)。(學(xué)生齊讀第三段)師:請同學(xué)們將預(yù)防凍瘡的方法歸納一下。二、新授 學(xué)生自讀課文 。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、記錄表、啞鈴等。我們就以(教師示范)舉起啞鈴,放下啞鈴時上肢的運動馬壩小學(xué)三年級上冊健康教案來進行觀察。先前我們觀察記錄的結(jié)果描述的準(zhǔn)確嗎?可以怎樣完善?延伸:(起立,彎腰,直立,又彎腰):解釋一下自己的動作是如何產(chǎn)生的?四、健康教育師:看來運動離不開骨骼關(guān)節(jié)和肌肉,怎樣才能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達、關(guān)節(jié)更加靈活?馬壩小學(xué)三年級上冊健康教案1植樹綠化好處多 教學(xué)目標(biāo) 1.知道3月12日是植樹節(jié),了解植樹對凈化、綠化、美化環(huán)境的作用,懂得愛護樹木。(Don’t break the trees.)四、延伸(再次出示畫)1.那你們想不想讓小鳥們回到他們的家?我們要讓大家都來愛護樹木。(有愉悅的感受,也有不愉快的經(jīng)歷)(學(xué)生自由發(fā)言:愉快,與伙伴相處也能學(xué)會很多的東西謙讓、分享、互助)2.玩耍的快樂能讓我們健康成長,而玩耍中的不愉快,通常是因為我們只圖一時之快,而忽視安全,所以玩耍也有要求喲!(安全健康)3.怎樣的玩耍才安全健康呢? 先學(xué)生說,后老師補充)⑴玩耍應(yīng)有益于身心健康。教師:同學(xué)們,這場悲劇是因為什么而導(dǎo)致的?(低年級的那位小男孩在不該玩的地方玩耍,還有小明如果不是跑進校,他的眼睛也不會受傷)。二、學(xué)習(xí)新課 師:你們覺得,住樓房應(yīng)該注意什么呢?(學(xué)生討論回答)師:同學(xué)們說了很多,下面看看書上寫了些什么呢?(學(xué)生讀課文第二段)師:第二段講了住樓房上下樓梯要注意的問題,為什么上下樓梯要靠右行走呢?(學(xué)生回答)師:小朋友上下樓梯還應(yīng)該注意些什么呢?(學(xué)生回答,在書上劃出)師:在陽臺,走廊上活動時,還應(yīng)該注意些什么呢?(學(xué)生回答)師:對,在陽臺、走廊上活動時,不要怕欄桿,更不可騎在樓梯扶手上向下滑。教學(xué)重點: 知道鼻子出血的原因,初步掌握預(yù)防鼻子出血 教學(xué)難點: :消毒
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