【正文】 朋友學(xué)習(xí)？五、問(wèn)一問(wèn)。向同學(xué)介紹照片上或圖畫上的家人。第五篇：一年級(jí)健康教育教案一年級(jí)健康教育教案第一課 學(xué)好健康教育課教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與能力目標(biāo) “健康”的意識(shí) 養(yǎng) 學(xué) 生 有 禮 貌、守 紀(jì) 律、愛(ài) 學(xué)習(xí)、講 衛(wèi) 生 的習(xí)慣（二）過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，讓學(xué)生們明白什么是健 康，知道自己改怎樣做才能健康（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生明白做任何事情都要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的心理才行教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。學(xué)生跟說(shuō)，老師板書。第四課 了解眼睛的功用教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力目標(biāo) 通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解眼睛的作用。（二）過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，培養(yǎng)學(xué)生正確的做好眼保健操（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生了解正確的做好眼保健操的好處教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生知道為什么要做眼保健操，使學(xué)生知道按摩的穴位和動(dòng)作方法，使 學(xué)生逐步養(yǎng)成按時(shí)做眼保健操的習(xí)慣。兩手拇指指尖分別按在左右上目匡角處，其余四指散開彎曲如弓狀，支持在前額上，輕揉一下為一拍（88拍節(jié)）。（播放《刷牙歌》的MTV）結(jié)合音樂(lè)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行即興刷牙表演，讓學(xué)生拿著自制的牙刷、杯子，一起表演刷牙歌，說(shuō)一說(shuō)刷牙的動(dòng)作、模樣、姿勢(shì)等，教師給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。二、板書課題：第七課 牙齒的保護(hù)三、深入探究小朋友，你們覺(jué)得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎？再想一想，保護(hù)牙齒，還有哪些方面也要注意？ 生1：不能在睡前吃甜食。師（補(bǔ)充）：經(jīng)常用舌舔或吮會(huì)影響恒牙的正常萌出，或者長(zhǎng)得不整齊。身體要獲得各種必需的營(yíng)養(yǎng)素才能長(zhǎng)得好。一日三餐熱量的分配為：早餐占30%，午餐占40%，晚餐占30%。上課時(shí)，提就感到頭昏眼花想睡覺(jué)。故事講完了，你們覺(jué)得臟兮兮的小熊可愛(ài)、漂亮啊，還是干凈的小熊可愛(ài)、漂亮呢？二、新授你是個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的好孩子嗎？ 說(shuō)說(shuō)你們?cè)趺醋龅?。④定期整理和清洗書包。自尊自立，自己的事情自己?一個(gè)好孩子不僅要講衛(wèi)生、愛(ài)干凈，而且要自尊自立，自己的事情自己做。⑤自己穿衣、疊被、整理床鋪、整理房間。師：知道為什么臉部受傷嗎？ 生：不知道。講解發(fā)生在校園里的事故（最好是本校的，這樣有說(shuō)服力）。在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？ 教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言相機(jī)板書： 輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無(wú)事不到其它樓層亂竄； 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？ 教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言相機(jī)板書： 輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)；實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)，教師可根據(jù)圖意，組織學(xué)生表演情景劇，以活動(dòng)的方式體驗(yàn)和實(shí)踐。二、板書課題：第十七課 我愛(ài)溫暖的家三、深入探究主題活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生看圖，說(shuō)說(shuō)書中小朋友的感受，體會(huì)和家人在一起的快樂(lè)。二、交流在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢？ 學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)，教師相機(jī)引導(dǎo)歸納。一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去做教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生養(yǎng)成在校園內(nèi)自覺(jué)形成提高安全意識(shí)的習(xí)慣。學(xué)生跟說(shuō)，老師板書。④自己盛飯、吃飯，收拾碗筷。隨身攜帶紙巾或手帕，將吃過(guò)的口香糖、要吐的痰等吐在紙巾里、手帕中。不僅早晚要刷牙，每次飯后最好也能刷牙。早晨鬧鐘響應(yīng)立即起床，不要有賴床的壞習(xí)慣。小結(jié)：要求小朋友們能保證睡眠充足，充足的睡眠應(yīng)每 天910小時(shí)，這樣身體健壯，才能精神爽。因此會(huì)有良好的食欲，消化系統(tǒng)也自然 地開始一系列活動(dòng)，準(zhǔn)備迎接食物進(jìn)行消化、吸收。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入兒童需要足夠的食物才能很好地發(fā)育成長(zhǎng)。師：（課件出示：蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物）只有多吃這些食物，牙齒才會(huì)變得又白又健康。八、布置作業(yè)今天回家后把這些事復(fù)述給家長(zhǎng)聽九、板書課題 第七課 牙齒的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力目標(biāo)通過(guò)課前收集，課中交流，初步了解牙齒保健的常識(shí)（二）過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)同學(xué)們的保護(hù)牙齒的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生們明白保護(hù)牙齒的重要性教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入：小朋友，今天老師帶來(lái)了兩位客人，她們和你們一樣，也正在換牙，想來(lái)這里聽課，你們歡迎嗎？（課件）：她們長(zhǎng)得像嗎？可是她們的牙齒卻長(zhǎng)得不一樣。（二）過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，讓學(xué)生明白正確刷牙的方法（三）情感態(tài)度與價(jià)值：激發(fā)繪畫興趣，感受繪畫樂(lè)趣；通過(guò)繪畫練習(xí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。準(zhǔn)備：雙目微閉，全身肌肉放松，自然靜坐約一分鐘。眼睛可以看到電視。出示圖片2 提問(wèn)：誰(shuí)的廣播體操做得最好？小結(jié)：我們一起向做得最好的同學(xué)學(xué)習(xí)。（二）過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)立坐臥行的正確姿勢(shì)（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生們明白學(xué)會(huì)立坐臥行的正確姿勢(shì) 的重要性教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。畫一畫爸爸媽媽的長(zhǎng)相。說(shuō)說(shuō)你家里有什么人，平時(shí)你們是怎樣相片，你愛(ài)他們嗎？二、做一做。分四個(gè)小組討論，圖中小朋友對(duì)待批評(píng)的態(tài)度，誰(shuí)好誰(shuí)不好？集體匯報(bào)，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)不好，并說(shuō)說(shuō)你們的理由。分小組討論，東東和明明誰(shuí)說(shuō)到?jīng)]做到，為什么？你認(rèn)為該怎么做？四、說(shuō)一說(shuō)。介紹寫字的正確姿勢(shì)。根據(jù)同學(xué)在家的表現(xiàn)，比一比看誰(shuí)最能干？評(píng)出班級(jí)的“優(yōu)秀家庭小幫手”。第十六課 家庭小幫手教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)小朋友做得對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？平時(shí)在家時(shí)，你都做了哪些事？你自己的事情有沒(méi)有自己做？如果沒(méi)有，今后要怎樣做？二、讀一讀。先讀一讀，說(shuō)說(shuō)朋友之間產(chǎn)生矛盾時(shí)應(yīng)該怎樣做。教學(xué)過(guò)程：一、聽一聽。如果還有什么不清楚的可以互相問(wèn)一問(wèn)。生：分為頭、頸、軀干、四肢幾個(gè)部分。我們是用眼睛看到的。第十二課 我的身體 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生對(duì)自己的身體結(jié)構(gòu)有一個(gè)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)人體各部位及其組成和功能，同時(shí)認(rèn)識(shí)到為了身體健康，要講究衛(wèi)生，并加強(qiáng)鍛煉 教學(xué)重點(diǎn)人的身體各部分名稱 教學(xué)難點(diǎn) 各部分再細(xì)分 教具（課前準(zhǔn)備）教學(xué)掛圖 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、導(dǎo)入上次課上我們學(xué)習(xí)了坐立行的姿勢(shì)，誰(shuí)能兩首兒歌？今天我們一起認(rèn)識(shí)一下自己的身體，看看身體是由哪些部分組成的，每個(gè)部分又有些什么作用。（播放課件，拔蘿卜flash）小朋友，看了動(dòng)畫片，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它們是怎樣拔蘿卜的？它們的心情怎樣？（生匯報(bào)）三、讓我們的小火車?yán)^續(xù)吧！（播放《火車開了》音樂(lè)，學(xué)生律動(dòng)）我們來(lái)到演播室，這兒要表演螞蟻搬食物的節(jié)目，可是缺少演員呢！誰(shuí)會(huì)演？（請(qǐng)一學(xué)生當(dāng)小螞蟻）一只小螞蟻好不容易找到食物，它要搬回家，在艱難地移動(dòng)食物?？磮D說(shuō)話：哪種睡姿好？第十一課 學(xué)會(huì)合作活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使小朋友初步感受到齊心協(xié)力就能把事情做好。3)早起能有足夠的吃早飯的時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生懂得按時(shí)作息的好處，每天保證休息10個(gè)小時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備： 牙刷、水杯 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入 出示牙刷提問(wèn)：這是什么？生答 牙刷。是啊，日常生活中我們總會(huì)遇到一些有危險(xiǎn)的事，所以今天我們就要學(xué)習(xí)一些有關(guān)怎么預(yù)防危險(xiǎn)的方法。）三、總結(jié)：有朋友真好！高興時(shí)，友朋友來(lái)分享；傷心時(shí)，有朋友來(lái)分憂；困難時(shí)，有朋友來(lái)幫助。（學(xué)生談心里感受）交朋友的秘訣（1）仔細(xì)觀察你身邊的好伙伴是怎樣交上好朋友的？（學(xué)生歸納交朋友的秘訣）看課件：課件1：萍萍熱情、開朗、樂(lè)于助人，同學(xué)們都愿意和她交朋友。三：鞏固練習(xí)：今天你吃早餐了沒(méi)有？不吃早餐有什么危害？ 課文圖中哪個(gè)小朋友做錯(cuò)了，為什么？第七課 禮貌大方人人愛(ài)教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生正確的人際交往態(tài)度，幫助學(xué)生掌握人際交往的基本技能，提高學(xué)生與人交往的實(shí)際能力，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)快樂(lè)的健康的人。（２）分組討論：游戲中不注意安全，會(huì)給我們的身體帶來(lái)什么損害？（３）小結(jié)：如果做游戲時(shí)不注意安全，會(huì)使我們的身體遭受骨折、扭傷、皮膚劃傷、流血等損害，因此，必須注意安全。勤洗手飯前便后要洗手，手臟了就洗手，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。四、作業(yè)：做眼保健操時(shí)要注意什么？第四課 講衛(wèi)生 勤洗手教學(xué)目的：使學(xué)生了解洗手的好處多。）議論：做眼保健操時(shí)要注意什么？（手要干凈，勤剪指甲；輕閉雙眼，找準(zhǔn)穴位；掌握節(jié)拍，操作準(zhǔn)確；做完以后閉目片刻。二、做一做，比一比請(qǐng)同學(xué)們分別做一下自己平時(shí)的讀寫姿勢(shì)，讓大家來(lái)指出哪些地方是正確的，哪些地方是錯(cuò)誤的。第二課 正確的讀寫姿勢(shì)教學(xué)目的：使學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動(dòng)，又是繁重的視力工作。告訴你一個(gè)秘密：先分好工，再合作畫才能畫得又快又好。多媒體課件的輔助應(yīng)用。（2）討論：小學(xué)生每天應(yīng)該保證10小時(shí)的睡眠時(shí)間，這是為什么？（3）提問(wèn)：你晚上睡覺(jué)會(huì)做噩夢(mèng)嗎？做了噩夢(mèng)有什么樣的感受？這對(duì)你第二天的學(xué)習(xí)有影響嗎？（讓學(xué)生有足夠的談自己感受的時(shí)間）（4）討論：怎樣才能睡得足，睡得好？請(qǐng)圍繞小黑板上的這段話議一議。二、學(xué)習(xí)新課（1）學(xué)生匯報(bào)并交流：自己每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)，早上幾點(diǎn)起床，有沒(méi)有養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床的好習(xí)慣。二、指導(dǎo)看書聽老師范讀兒歌。我們大自然中的許多動(dòng)物和植物，它們也會(huì)遇到危險(xiǎn)，你知道它們是怎么保護(hù)自己的嗎？四、出示一些有關(guān)危險(xiǎn)的圖片，學(xué)生討論。老師相信，在你的努力下，一定會(huì)交到更多的好朋友第八課 行路安全 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。第三次：5個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)談一談（1）我找到朋友時(shí)心里感到______。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一；談話導(dǎo)入小朋友們，你們今天吃早餐了嗎？有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)有吃早餐？你知道不吃早餐對(duì)我們的身體有什么危害嗎？今天學(xué)習(xí)了健康教育第8課就知道了。培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。教學(xué)用具：媒體、黑板 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、介紹手的作用介紹手的作用。同樣方法教第二、三、四節(jié)眼保健操。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)課。教學(xué)用具：媒體、黑板 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、介紹正確的讀寫姿勢(shì)的好處學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動(dòng)，又是繁重的視力工作。教學(xué)過(guò)程：談話引入。(三)研究蟯蟲傳染途徑、危害及防治方法介紹蟯蟲傳染途徑老師邊介紹邊板書：雌蟲產(chǎn)卵 粘上蟲卵 蟲卵入口肛門手指搔癢吮手指、不洗手進(jìn)食人體感染蟯蟲病的危害及防治①患了蟯蟲病，對(duì)人體有什么危害?②蟯蟲病感染的主要原因是什么?如何防治？三、教師講述，學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生行為辨析為預(yù)防感染腸道寄生蟲病，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，判斷誰(shuí)做得對(duì)?誰(shuí)做得不對(duì)?請(qǐng)打手勢(shì)，(兩手指交叉表示錯(cuò)，拇指、食指張開表示對(duì)，并說(shuō)理由)一群小朋友打完籃球不洗手拿起雪梨就吃()理由：進(jìn)食前應(yīng)洗手。電視機(jī)、錄像機(jī)、錄像帶。眼睛可以看到太陽(yáng)、月亮、星星。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程一、引入同學(xué)們，把你們的雙手伸出來(lái)老師看看好嗎？你們的手看起來(lái)都很干凈。教師小結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照鏡子觀察牙齒，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，還注重聽說(shuō)能力的訓(xùn)練。體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育自己的不容易。1）精子和卵子結(jié)合，形成受精卵。重點(diǎn)初步了解胚胎發(fā)育的過(guò)程，難點(diǎn)讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來(lái)的，正確認(rèn)識(shí)生命的起源，教具準(zhǔn)備 課件 學(xué)生帶自己剛出生時(shí)的照片或者媽媽懷孕的照片。交流。教學(xué)難點(diǎn)：掌握生物體的本質(zhì)特征以及非生物體的區(qū)別。這節(jié)課，我們一起來(lái)探訪生物王國(guó)，尋找身邊的生命?。ò鍟n題）二、探索新知，尋找生命特點(diǎn)。解讀知識(shí)窗。觀看小樹的生長(zhǎng)觀看動(dòng)物怎樣生寶寶課件你對(duì)哪種動(dòng)物生寶寶最感興趣？為什么？三、初步感知人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。4）120天后長(zhǎng)得像個(gè)皮球。六、總結(jié)，寫筆記七，作業(yè)布置自己的事情自己做。教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀、幻燈片、(4張)、小黑板、小卡片（4張）、錄象帶及放像設(shè)備。講解換牙，換上的牙稱為恒牙。三、結(jié)合故事，祥講洗手方法。眼睛可以看到電視。出示閱讀提綱：①蛔蟲病對(duì)人體有什么危害?是怎樣傳染的?如何防治?②蟯蟲病對(duì)人體有什么危害?是怎樣傳染的?如何防治?③為防治腸道寄生蟲病，我們應(yīng)養(yǎng)成什么衛(wèi)生習(xí)慣?默讀并在書上劃出有關(guān)答案，打上題號(hào)。()小朋友飯前、便后洗手。小結(jié)。介紹寫字的正確姿勢(shì)。）提問(wèn)：你知道眼保健操的穴位嗎？（看圖，教師講解，認(rèn)識(shí)天應(yīng)、睛明、太陽(yáng)、四白等穴位。今天我們學(xué)會(huì)了找準(zhǔn)穴位做眼保健操，以后，看誰(shuí)做眼保健操做得好，看誰(shuí)最會(huì)保護(hù)自己的眼睛。正確的洗手方法 分三步，并示范給學(xué)生看。３、游戲要注意安全（１）談話：游戲是叫人開心的，但如果不注意安全，也會(huì)給人帶來(lái)危害。由此可見(jiàn)吃早餐是很重要的。）（3）請(qǐng)看小品：?jiǎn)栴}1：請(qǐng)你幫幫小陳，讓他也能交到朋友。教學(xué)準(zhǔn)備：一些動(dòng)植物保護(hù)自己的資料，以及生活中最容易發(fā)生危險(xiǎn)的事的資料。第九課 學(xué)會(huì)正確刷牙 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。師小結(jié)：三、鞏固練習(xí)說(shuō)一說(shuō)：正確的刷牙方法你掌握了嗎？ 做一做：按照課文中的方法煤田認(rèn)真刷牙。3)早起能有足夠的吃早飯的時(shí)間?？磮D說(shuō)話：哪種睡姿好？ 第十一課 學(xué)會(huì)合作 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使小朋友初步感受到齊心協(xié)力就能把事情做好。（播放課件，拔蘿卜fla