魯人版道德與法治一年級下冊43迎接暑假生活(存儲版)
【正文】 自我保護意識） 四、我的假期計劃 師 ： 教師鼓勵學生暢所欲言。 鼓勵學生能按計劃安排假期，過一個有意義的暑 假。 師：通過學習讓學生在日常生活中，能發(fā)現了解不安全的情境； 有一定的日常防災知識與能力，如防火災，防溺水，防觸電等，并初步形成良好安全的生活習慣。想知道他們是 怎樣安排假期生活的嗎？ 那就讓我們快快組成“小記者團”去采訪一下吧。 難點： 根據制定的計劃去實施。 教學重難點 重點： 合理安排自己的暑假生活，樂于參與有意義的活動。高年級的 大哥哥大姐姐們，假期生活跟你們可有所不同。（播 放幻燈片資料） 在假期里能學到一些特長，
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