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車工工藝學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 14:09上一頁面

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【正文】 通常不能用高速鋼制成的中心鉆直接鉆出,根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí),我們可以采取什么措施來加工呢?運(yùn)用啟發(fā)式提問,可調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)融會(huì)貫通的能力,激發(fā)學(xué)生求知的欲望。首先,老師提出課題,同學(xué)們繪制零件圖,在繪制圖的過程中了解精度,根據(jù)零件的精度組織討論并講解車削步驟,然后編寫機(jī)械加工工藝卡。通過各種知識(shí)技能的綜合訓(xùn)練,使學(xué)生懂得知識(shí)在生產(chǎn)中實(shí)際應(yīng)用,并且可以到實(shí)訓(xùn)基地,直接用所做的課題來指導(dǎo)實(shí)際技能操作,這就驗(yàn)證了“理論指導(dǎo)實(shí)踐”,從而實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐的緊密結(jié)合。毅力是成功路上的加油站。由于專業(yè)課和基礎(chǔ)文化課知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,大部分同學(xué)開始適應(yīng)不了專業(yè)課程的學(xué)習(xí),同此、老師在傳授知識(shí)的同時(shí)教育與其他學(xué)習(xí)方法,使之養(yǎng)成獨(dú)立思考和解決問題的能力。一、注重理論知識(shí)的應(yīng)用和技能操作的銜接二十一世紀(jì)是高科技,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的做法,已經(jīng)遠(yuǎn)不能滿足機(jī)電專業(yè)的發(fā)展,大量需要有知識(shí),懂技術(shù)的工人,而我們學(xué)校恰恰是培養(yǎng)此類工人,這就要求我們教師不僅要傳授理論知識(shí),為學(xué)生在以后知識(shí)層次的提升上打基礎(chǔ),而且在應(yīng)用或?qū)嶋H技能操作上做準(zhǔn)備。第五篇:中職班車工工藝學(xué)知識(shí)技能訓(xùn)練課教學(xué)反思中職班車工工藝學(xué)知識(shí)技能訓(xùn)練課教學(xué)反思中職班車工工藝學(xué)知識(shí)技能訓(xùn)練課教學(xué)反思為堅(jiān)持“賞識(shí)教育,技能第一”的辦學(xué)理念,“培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者”使其學(xué)以致用。綜合分析法。就設(shè)問:用麻花鉆擴(kuò)孔時(shí),由于鉆頭橫刃不參加工作,軸向切削力減小,進(jìn)給省力。二、提問的方法要靈活恰當(dāng)?shù)剡x用提問方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)工藝學(xué)興趣有著積極作用。不但要求學(xué)生從多角度思考問題,以求得多種設(shè)想、方案和結(jié)論,而且要真正提高學(xué)生思考問題、解決問題的能力,從而達(dá)到開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)之目的。對(duì)比區(qū)別法。例如:我想了解學(xué)生在實(shí)習(xí)當(dāng)中是否掌握用麻花鉆擴(kuò)孔這一加工方法。一般說,只要是學(xué)生做到精神集中,能在教師的啟發(fā)下進(jìn)行生動(dòng)活潑的思考、辨析就可以了,從而使教與學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。作為一名教師要根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序,讓學(xué)生沿著知識(shí)的階梯拾階而上。、對(duì)學(xué)習(xí)本課程的要求和重要意義。車工操作主要以動(dòng)手為主,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐項(xiàng)目中我多采用圖樣實(shí)物加工,讓學(xué)生感到自己加工出來的工件是有實(shí)際作用的,加工工件出來后,會(huì)無比自豪。第一篇:《車工工藝學(xué)》教學(xué)工作總結(jié)20102011學(xué)年第二學(xué)期《車工工藝學(xué)》教學(xué)工作總結(jié)在學(xué)校的正確統(tǒng)一安排下,我擔(dān)任高二115班《車工工藝學(xué)》的教學(xué)。項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)過程在車工項(xiàng)目實(shí)踐過程中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,都能按照老師的要求順利完成項(xiàng)目內(nèi)容,大部分同學(xué)操作比較熟練。緒論1—2課時(shí)一、教學(xué)目的:講清車削在機(jī)械制造業(yè)中的作用,了解車削的特點(diǎn)和內(nèi)容。車孔的方法:車直孔(通孔)、臺(tái)階孔、盲孔、內(nèi)溝槽的方法鉸刀及鉸孔的方法、種類、及安裝保證套類工件的形位公差的方法及造成誤差的原因套類工件的測量方法:孔徑、形位精度的測量測量內(nèi)徑的量具及其使用車削工藝及質(zhì)量的分
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