【摘要】課題教學(xué)目標(biāo)(1)知識技能目標(biāo):通過拋擲硬幣、摸球等活動,幫助學(xué)生體會理解概率的意義,探究出計算概率的方法。(2)過程性目標(biāo):學(xué)生經(jīng)歷動手實驗、分組探討、猜想驗證等一系列活動,感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,體驗到數(shù)學(xué)在解決實際問題中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力與合作交流的意識。通過設(shè)計游戲,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。
2024-12-08 20:06
【摘要】§函數(shù)第六章一次函數(shù)如果你坐在摩天輪上,隨著時間的變化,你離開地面的高度是如何變化的?O1234567891011123h(米)t(分)O123456789101112311h(米)t
2024-12-08 11:57
【摘要】軸對稱人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊同學(xué)們誰能用最快的辦法剪下一棵小松樹??匆豢凑l是最棒的?。?!考考你???判斷:瞧,我是對稱圖形嗎?×√√×√√A’BB’ACC’
2025-11-12 04:25
【摘要】淮安外國語學(xué)校初二(上)數(shù)學(xué)作業(yè)紙課題軸對稱與軸對稱圖形日期9月1日[主備倪波審核人祁海軍選擇題⒈圖中的圖形中是常見的安全標(biāo)記,其中是軸對稱圖形的是()[⒉下列圖形中一定是軸對稱圖形的是(
2024-12-05 08:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1知識與技能通過豐富的生活實例認(rèn)識軸對稱,能夠識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸2過程與方法在豐富的現(xiàn)實情境中,經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象,探索軸對稱現(xiàn)象共同特征,進一步發(fā)展空間觀念。3情感態(tài)度價值觀欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛運用
2025-11-09 17:43
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章圓圓的對稱性?定理垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.?老師提示:?此定理是圓中一個重要的結(jié)論,三種語言要相互轉(zhuǎn)化,形成整體,才能運用自如.想一想1駛向勝利的彼岸●OABCDM└CD⊥AB,如
2024-12-08 08:37
【摘要】軸對稱和軸對稱圖形復(fù)習(xí)引入講授新課課堂練習(xí)應(yīng)用新知小結(jié)上一頁下一頁退出復(fù)習(xí)引入2、如果把一個等腰三角形沿著它的底邊上的高對折,將會有什么結(jié)果?請思考下列問題:3、觀察下面兩個圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么特點嗎?上一頁下一頁1、什么叫線段垂直平分線,它的性質(zhì)定理
2024-11-30 08:57
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1知識與技能通過豐富的生活實例認(rèn)識軸對稱,能夠識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸2過程與方法在豐富的現(xiàn)實情境中,經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象,探索軸對稱現(xiàn)象共同特征,進一步發(fā)展空間觀念。3情感態(tài)度價值觀欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛運用和它
2024-11-30 11:09
【摘要】簡單的軸對稱圖形第1題.角和線段均是軸對稱圖形,其中角有___條對稱軸,其對稱軸是_______________.第2題.線段是軸對稱圖形,它有____條對稱軸.第3題.P在△ABC中,AB的中垂線DE交AC于F,垂足為D,若AC=6,BC=4,求△BCF的周長.第4題.如下圖,l1
2024-12-03 07:15
【摘要】第七章生活中的軸對稱軸對稱現(xiàn)象教師:田云美麗的大自然中外建筑摩洛哥瑞典約旦也門英國肯尼亞雕刻家威廉斯·多佛《木制衛(wèi)兵雕像》1971法國著名畫家
2024-11-30 12:29
【摘要】禁止車輛長時間停放禁止通行禁止車輛臨時或長時間停放奧迪現(xiàn)代鈴木(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)這些圖形都可以繞某個點旋轉(zhuǎn)哪個角度后與原來的圖形重合?在平面內(nèi),一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180o,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形
2025-11-19 00:28
【摘要】軸對稱圖形[教學(xué)內(nèi)容]教科書第34,35頁例1,例2。[教學(xué)目標(biāo)]1.能用折紙等方法確定對稱軸,知道對稱軸的作用。2.知道學(xué)過的對稱圖形中,有的只有一條對稱軸,有的有很多條對稱軸。3.能用對折的方法或通過觀察方格圖等方法來畫出軸對稱圖形的一條或幾條對稱軸。4.培養(yǎng)學(xué)生空間觀念,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-12-09 04:26
【摘要】平方根教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識點,會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根.,會利用這個互逆運算關(guān)系求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根..(二)能力訓(xùn)練要求,提高學(xué)生的思維水平.,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和合作精神.(三)情感與價值觀要求,培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲.、動口、動手能力.教學(xué)重點:
【摘要】探索勾股定理一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識點,由特例猜想勾股定理,再由特例驗證勾股定理..(二)能力訓(xùn)練要求、歸納、猜想、探索勾股定理的過程中,發(fā)展合情推理能力,體會數(shù)形結(jié)合的思想.,發(fā)展學(xué)生歸納、概括和有條理地表達活動過程及結(jié)論的能力.(三)情感與價值觀要求、合作交流的意識.,體驗獲得成功的快樂,鍛煉
【摘要】立方根教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識點,會用根號表示一個數(shù)的立方根.,了解開立方與立方互為逆運算..方根與平方根的不同.(二)能力訓(xùn)練要求礎(chǔ)上,要求學(xué)生能用類比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識,領(lǐng)會類比思想.,使他們能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價值觀要求當(dāng)今社會是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化