【摘要】正在讀初中一年級的小龍父母離婚了,其父親一直不按離婚協(xié)議支付給兒子撫養(yǎng)費。經(jīng)多次與父親協(xié)商無效后,小龍依法狀告其父。經(jīng)法庭審理,依法判決小龍的父親必須一次性支付給原告小龍5400元撫養(yǎng)費,另每月付給500元撫養(yǎng)費至小龍18周歲為止。思考:(1)小龍為什么可以狀告自己的父親?(2)法院為什么要
2024-12-08 12:04
【摘要】猜一猜他們都是誰環(huán)節(jié)一:猜一猜猜一猜這是種什么現(xiàn)象“追星”在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象,也有一定的合理性。透視追星環(huán)節(jié)二:學習目標1、了解青少年“追星”的原因。2、知道“追星”有利,也有弊。3、
2024-12-08 13:59
【摘要】讓友誼乊樹常青歌曲永遠是朋友演唱:毛阿敏千里難尋是朋友朋友多了路好走以誠相見心誠則靈讓我們從此是朋友千斤難買是朋友
【摘要】中小學課件站?為表揚同學們上課積極舉手發(fā)言,下節(jié)課政治課不上新課,觀看一節(jié)課的視頻來學習,?你們感到——“高興”中小學課件站?但是,你們班的一個學生上課亂講話,做小動作,老師決定下節(jié)課取消觀看視頻,而且作業(yè)雙倍。你們對于這個同學的行為感到——?憤怒中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整
2025-11-21 04:37
【摘要】第一單元人與人之間第三課交往有藝術表達與傾聽課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、懂得待人接物的基本禮儀,懂得表達和傾聽的重要性,能夠與他人和諧相處。?2、在生活中善于表達自己,并會傾聽別人的想法。?3、在日常生活中學會表達,學會傾聽。課
【摘要】第一課責任與角色同在樹人學校學生特征關愛責任創(chuàng)造舉例說明你對責任的理解責任是一個人應當做的事情責任是不應該做某些事情一、責任是什么?2021年8月12日23:30左右,位于天津濱海新區(qū)危險品倉庫發(fā)生爆炸。截至2021年9月1日,共發(fā)現(xiàn)遇難
【摘要】行為與后果課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構學習目標?1、學會判斷行為的正誤,樹立為自己的行為承擔法律的、首選的責任意識,養(yǎng)成對自己的行為負責的良好的品質。努力做一個負責任的公民。?2、通過閱讀討論,情境體驗,案例分析,能夠預見自己行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果,培養(yǎng)學生的
【摘要】故事發(fā)生在一所小學校里。課堂上老師每次提問的時候,一位同學總是舉手,可老師叫他起來的時候他卻答不上來,引得下面的同學竊笑不已。老師問他為什么要這樣,他說如果老師提問時不舉手,同學們會在課下叫他傻瓜。于是,老師和他有了一個約定,當他真會的時候高高舉起左手,不會的時候就舉起右手。漸漸地,他越來越多的舉起他驕傲的左手,越來越多,越來越好地回答出老師的提問。后來,這個原本極
2025-11-18 23:31
【摘要】第八單元珍愛生命熱愛生活第16課讓生命更精彩生命因而美麗生命的價值在哪里?公交司機用他們的辛勤勞勱,給人們帶來了出行的方便。我給奶奶捶背,陪奶奶聊天,奶奶高興,我也高興。爸爸媽媽為家庭幸福辛勤工作和付出。生命的價值在于奉獻
2024-12-08 09:59
【摘要】學習目標?情感、態(tài)度、價值觀:體會生命的可貴,珍惜生命,熱愛生活。樹立新的生態(tài)道德觀、自然觀,善待大自然,尊重其他生命。?能力:提高觀察事物、分析問題能力。?知識:知道人類是自然界的一部分,人類應該善待大自然,愛護環(huán)境,保護動植物;認識人類生命具有獨特性,每個人的生命都具有獨特性。為什么世界因生命而精彩?形形色色的植
2024-12-08 08:47
【摘要】感受生命的意義【教材分析】《感受生命的意義》依據(jù)的課程標準是“成長中的我”中的“自尊自強”。具體對應的內容標準是:“認識自己生命的獨特性,珍愛生命,能夠進行基本的自救自護”“體會生命的價值,認識到實現(xiàn)人生意義應該從日常生活的點滴做起”。本課讓學生采訪生命中的重要人物,思考“人活著是為了什么?”引發(fā)學生對生命意義的探索。基于學生對前面兩課中關于生命的理解,進一步追問“人為什么活著?
2025-08-05 01:23
【摘要】感悟生命授課人:張鴻力看完了這兩種不同的情境后,內心分別有什么感受?說一說生命是地球上最珍貴的財富,生命是可愛的,因為可愛,生命更加美麗。我們的周圍有哪些生命?你能說說他們的美麗或可愛之處嗎?同學們剛才看到的這種生命,名叫“沙漠玫瑰
2024-12-08 09:02
【摘要】1、丁某本身存在哪些錯誤的行為呢?2、這一案例說明了什么?丁某的自我保護意識淡??;要防微杜漸,遇到不法侵害時要學會保護自己,要增強自我保護意識,提高自我保護能力,掌握自我保護方法。學習目標,知道我國法律對保護青少年健康成長有特殊保護。,逐步形成自我保護的能力提高自我保護意識。、勇氣和
2024-12-08 08:53
【摘要】第七課共奏和諧樂聲自主學習?么?些????,如何正確處理與他人的關系?板塊一:個人意愿與集體規(guī)則圖書館要求我們保持安靜,為我提供了一個可以安靜讀書的環(huán)境。我想帶手機上學,可是學校不允許。:①在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一
2025-11-17 20:20
【摘要】第二框節(jié)奏與旋律我在多個集體中家庭里志愿隊班級里舞蹈對社會實踐團對里籃球隊我在多個集體中小組合作里我們同時屬于多個集體,每個集體都有自己的旋律。在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔不同的責任。自己的生活節(jié)奏與集體旋律的關系(1)每個人都有自己的生活節(jié)奏,當自己的節(jié)奏與
2024-12-08 01:12