【摘要】生活在線討論:你思考過上述問題嗎?關(guān)于生命,你有些什么想法?放學(xué)回到家,一項開朗的小欣顯得悶悶不樂,媽媽細問之下才知道班上的一位同學(xué)昨天遭遇車禍,生命垂危,正在搶救。這件事引發(fā)了班上同學(xué)對生命問題的討論?第四單元體無生命價值第10課珍愛生命--探尋奇妙生命你們看,空中的鳥兒在翱翔,地
2024-11-30 04:37
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第三單元感悟生命珍愛生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴神秘之感red一喜悅
2024-12-08 13:25
【摘要】感悟生命感悟生命感悟生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴神秘之感red一喜悅、熱情、愛情、革命、太陽、努力熱烈之
2024-11-27 23:49
【摘要】2021年夏天的慘劇?6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。?6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。?6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。?7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水
2024-11-28 00:57
【摘要】面對危機情形,你認為最應(yīng)該保護的是什么?說說你的理由!生命是我們最寶貴的財富。無論身處何時何地,無論遭遇怎樣的困難,我們都要牢記:生命的價值高于一切,請珍愛生命!珍愛我們的生命?1、知道日常生活自我愛護的方法,以及危境中的自救措施。?2、了解求助信號,并且會正確運用。?3、珍愛生
2024-12-08 12:03
【摘要】2021復(fù)習(xí)檢測:為什么說生命最寶貴?①生命是美好的,失去了生命,我們便失去了一切。②生命是一個過程,充滿了無限的歡樂,也有一些困難和丌順心的事,正確認識生活中的苦不樂,才能豐富我們的人生體驗,體會生命的美好。③生命屬亍我們只有一次,并且是短暫的,我們必須倍加珍惜。④每個人的生命都有其獨特性,每個人的生命都有
【摘要】一、準備好課本、互動、作業(yè)本、筆(包括紅色筆);二、端正坐姿,集中注意力;三、背誦:(一會兒抽查提問)1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的?2、怎樣尊重多彩的生命?3、為什么要珍惜生命?4、怎樣正確認識生命的獨特性?生命屬于我們只有一次,那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢?
2024-12-08 12:02
【摘要】第一篇:生命因奉獻而美麗---學(xué)雷鋒征文 生命因奉獻而美麗---學(xué)雷鋒征文 一名普通的解放軍戰(zhàn)士,用無私奉獻的精神在我們心中豎起了一座不朽的豐碑?!}記坐在電腦旁,輸入“雷鋒”二字。網(wǎng)頁上,密密...
2024-10-21 12:23
【摘要】雖然沒有鳥的羽翼,我們可以飛上藍天;雖然沒有魚的鰓鰭,我們可以遨游大海;雖然生活在今天,我們可以了解遙遠的過去;雖然生活在現(xiàn)在,我們可以憧憬無限的未來;......由此我們可以看到,人與其他生命相比,有什么不同??人是世界上獨特的生命個體,與世界上其他生命相比,人類的生命最具智慧,人可以憑借自己的智慧過一種創(chuàng)造性的生活
【摘要】生命屬于我們只有一次,那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢?怎樣珍愛我們的生命?(快速瀏覽課本P70-74,找出要點)一、日常生活自我愛護二、危險境遇自救逃生三、永不放棄生的希望,善待他人的生命?①樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,關(guān)心自己的生命健康,愛護自己的身體。
2024-12-08 09:58
【摘要】珍愛我們的生命怎樣珍愛我們的生命?3關(guān)心自己的生命健康,愛護自己的身體?據(jù)調(diào)查顯示,目前全國每年約有學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故,這其中除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約80%的非正常死亡,本來是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理加以避免的。4
2024-12-08 09:56
【摘要】檢查背誦:1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的?2、怎樣尊重多彩的生命?3、為什么說生命是美好的?(為什么要珍惜生命?)4、怎樣正確認識生命的獨特性?生命屬于我們只有一次,那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢?各抒己見:在下列情況下,自己應(yīng)怎么辦?并分別說明理由。,看見紅燈亮了。,一個開車的
【摘要】感恩師愛一、單項選擇題“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。??”老師是我們成長路上的引路人。據(jù)此回答1—2小題。1.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系會直接影響()①我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量②我們的生活質(zhì)量③我們的身心健康④我們的溝通能力的提高
2024-12-05 06:03
【摘要】第一篇:七年級政上世界因生命而精彩 世界因生命而精彩 主備課人:喬如廣時間: 一.學(xué)習(xí)目標: ,感受生命之美。 ,知道生命要相互關(guān)愛,掌握分析問題的方法。 ,人類應(yīng)尊重生命,培養(yǎng)保護環(huán)境,...
2024-10-25 06:18
【摘要】第12課感悟人生活動一:共同探究說說上圖哪些是對自己健康負責(zé)的做法,哪些是不負責(zé)任的做法。對自己的健康負責(zé)你準備怎樣擔(dān)負起自己的健康責(zé)任?活動二:熱點分析(1)閱讀教科書第27頁材料——“圖書館失火后”,回答問題:還與不還會有什么樣的后果?◇還。后果是◇不還。后果是
2024-12-08 06:57