【摘要】周課時(shí)第周第課時(shí)授課人課型新授課題第18課第1節(jié)依法保護(hù)自己授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立自我保護(hù)意識,增強(qiáng)依法維權(quán)的勇氣和信心。2、能力:通過對未成年人依法維權(quán)的案例分析,提高運(yùn)用法律的能力。3、知識:掌握自我保護(hù)的方法和技能以及
2024-11-19 19:08
【摘要】第18課讓法律為我成長護(hù)航第1課時(shí)《依法保護(hù)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樹立自我保護(hù)意識,逐步形成敢于并善于斗爭的能力。樹立起依法維權(quán)的法律意識。能力目標(biāo):逐步提高依法保護(hù)自己、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。知識目標(biāo):通過分析生活情景、法制案例等知道自我保護(hù)的方法和技能,了解“呼救法”
2024-11-19 19:33
【摘要】富縣羊泉初級中學(xué)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課型新授課題我的情緒我做主時(shí)間課時(shí)1主備楊麗審核授課人楊麗教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、知道調(diào)控情緒的方法。2、了解宣泄情緒的方法。過程與方法:通過案例分析、自學(xué)、討論等感受調(diào)
2024-11-19 23:07
【摘要】第17課我們受法律特殊保護(hù)第九單元撐起法律保護(hù)傘法律保護(hù)我們健康成長單擊頁面即可演示家庭是我們成長的第一站,家庭環(huán)境深深影響著我們的身心健康。家庭保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人進(jìn)行的保護(hù)。這種保護(hù)包括在生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭保護(hù)是對未成年人保護(hù)的重
2024-11-28 01:43
【摘要】1第七單元第十三課《讓快樂圍繞我身邊》第三框《正視壓力輕松前行》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識:知道情緒調(diào)節(jié)的手段,明確只要學(xué)習(xí),就一定會(huì)有壓力。3.熱愛生活,自信開朗,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)會(huì)緩解學(xué)習(xí)的壓力,克服考試焦慮,從容的面對考試?!咀詫W(xué)導(dǎo)引】自主閱讀教材第41~44頁,解答
2024-11-19 18:06
【摘要】第18課讓法律為我成長護(hù)航第3課時(shí)《點(diǎn)滴做起防微杜漸》教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):提高道德修養(yǎng),防微杜漸,自覺遵紀(jì)守法。能力目標(biāo):提高辨別能力和自我控制能力。知識目標(biāo):了解一般違法與犯罪的區(qū)別,知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。●教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):一般違法和犯罪的區(qū)別
2024-11-19 23:06
【摘要】周課時(shí)第周第課時(shí)授課人課型新授課題第18課第3節(jié)點(diǎn)滴做起防微杜漸授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:加強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成自覺守法的行為習(xí)慣。:逐步增強(qiáng)提高分辨是非、抵制不良誘惑的能力。3知識:一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系,懂得預(yù)防違法犯罪要從杜絕不良行為做起。
【摘要】第18課讓法律為成長護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘為自己設(shè)置一道“防火墻”單擊頁面即可演示、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念,防微杜漸。:初步形成分辨是非、辨別善惡的能力,學(xué)會(huì)矯正不良行為。:了解犯罪的危害,知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,學(xué)
2024-11-28 22:56
【摘要】自己班級在____樓____層?開學(xué)的某一天,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽課,突然你發(fā)覺你的同桌正流鼻血,你舉手向老師匯報(bào),并扶他去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室在____樓____層。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),想打會(huì)兒籃球,你知道籃球場在哪嗎?你平時(shí)十分喜歡看書,聽說學(xué)校的圖書館藏書挺豐富的,平時(shí)又沒時(shí)間,你正在猶豫可否利用課余時(shí)間去借書。
2024-11-30 04:37
【摘要】復(fù)習(xí):情緒對我們有什么影響?情緒是把雙刃劍,對我們既有積極影響,又消極影響:1、積極影響:積極的情緒能夠使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個(gè)人正確認(rèn)識事物、分析解決題,從而使自己的水平正常發(fā)揮,甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí),情況則相反。2、消極影響:長期保持積極的情緒能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力,有益于
2024-11-28 00:15
【摘要】心理小測試不要盯著不動(dòng),用很正常的眼神去看?圖片與你的受壓力程度有關(guān)?,證明你沒有什么學(xué)習(xí)壓力??有一點(diǎn)點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的,那就證?明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力??的,證明你是一犯罪嫌疑犯。學(xué)習(xí)就會(huì)有壓力自己周圍同學(xué)的壓力主要來源于哪些方面?有哪些反應(yīng)?對我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)
2024-12-08 12:03
【摘要】復(fù)習(xí)檢測1、為什么要尊敬老師?2、如何尊敬我們的老師?(尊敬老師的基本要求)學(xué)習(xí)目標(biāo)良好師生關(guān)系的特點(diǎn),學(xué)會(huì)與老師建立良好的師生關(guān)系。(重難點(diǎn))主動(dòng)與老師溝通的重要性和要求,提高溝通能力。矛盾,正確對待老師的批評,溝通化解矛盾,增進(jìn)師生情。(難點(diǎn))
【摘要】溝通增進(jìn)師生情——自學(xué)提綱(自主預(yù)習(xí)課本解決下面問題)?,師生之間需要建立一種什么樣的師關(guān)系?你怎樣理解這種師生關(guān)系??怎樣正確處理?不應(yīng)該怎樣做?????(與老師相處要注意哪些問題?)一是老師也是朋友二溝通化解矛盾溝通增進(jìn)師生
【摘要】你心目中理想的師生關(guān)系是什么樣的?老師和我的融洽和諧師生之間人格平等互相尊重互相學(xué)習(xí)教學(xué)相長是我們的良師,更是我們的朋友!如何與老師成為朋友?他們這樣做可能產(chǎn)生什么結(jié)果?他們應(yīng)該怎樣做?我對老師總有敬畏之感,所以對老師總是敬而遠(yuǎn)之。我對創(chuàng)建良好的班級體有好的建
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站一、外貌1、五官:發(fā)型:馬尾辮、學(xué)生頭、羊角辮、披肩發(fā)臉型:瓜子臉、蘋果臉、鵝蛋臉;眉毛:柳葉眉,濃黑、修長的眉毛,八字眉眼睛:濃眉大眼、單眼皮、水汪汪、圓溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛,瞇縫眼
2024-12-08 12:51