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20xx年初中教師個人述職(存儲版)

2024-11-04 13:01上一頁面

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【正文】 村居民區(qū)有多少失學(xué)的少年,大致原因是什么。二、工作能力方面我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學(xué)水平。三.工作表現(xiàn)方面自參加工作以來,我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班,檢查班內(nèi)學(xué)生和作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。為更好的前行,在此對本學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、政治思想表現(xiàn):作為一名從教13年的中青年教師,我熱愛社會主義祖國,擁護(hù)四項基本原則。使用講學(xué)稿從根本上改變了教師和學(xué)生的很多習(xí)慣,使教師備課這一隱形環(huán)節(jié)走向了顯性,使學(xué)生的等待教學(xué)走向了提前參與學(xué)習(xí),學(xué)生的預(yù)習(xí)如果落到實處則可以提前發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的問題及困難所在,通過預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)反饋給教師,教師可以利用二次備課進(jìn)一步調(diào)整自己的課堂教學(xué),讓教學(xué)真正服務(wù)于學(xué)生,從四十分鐘獲取最大的課堂教學(xué)效率。四、今后的努力方向:作為班主任,自知在學(xué)生的主動工作能力還有待加強培養(yǎng)??傊P(guān)于教育教學(xué)工作的研討和實踐永無止境!。班主任工作以“勤”字當(dāng)頭、立足小組管理,細(xì)化深理,緊密聯(lián)系家長開展對學(xué)生的思想教育,因此班級在年級組中是一個有穩(wěn)定表現(xiàn)的班級,全班同學(xué)基本能堅持學(xué)習(xí),并在不同程度上有所收獲,很好的貫徹了“做好本份,將心比心”的班訓(xùn),履行“讓自己每天進(jìn)步一點”的行動準(zhǔn)則。作為生物備課組長、作為一名班主任、作為一名從教多年的教師,我首先在思想上重視、行動上落實,堅決擁護(hù)這一有利于學(xué)生進(jìn)步的教育教學(xué)改革。第五篇:初中教師個人述職報告隨著新校長的到任,xxx學(xué)年對于我們學(xué)校是一個新時代的來臨。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況簡述如下:一.職業(yè)道德方面:本人熱愛社會主義,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”和“實踐科學(xué)發(fā)展觀”的精神,注意加強師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書育人。以實際行動影響學(xué)生的行為、言行(禮貌用語;言傳身教;懷著感恩與奉獻(xiàn)的心;不要把自己不好的情緒帶到課堂上,時時刻刻給予他們的是快樂、幽默、風(fēng)趣的政治老師)。2.專心聽講。學(xué)生聽課能力的培養(yǎng),不只是與學(xué)生有關(guān),還與任課老師有很大關(guān)系。三、大局觀念不深,思想過于狹隘。班次的變動,磨合著去融合,最終我適應(yīng)了崗位,崗位也容納了我。燈光璀璨,繁華街景,那不畏炎寒邁著一致步伐巡邏的身影是我們在奉獻(xiàn)。在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。堅持參加教研活動,認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,使家庭教育與學(xué)校教育同步。平時,自身還注意“兩手抓” :一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。第一篇:2013年初中教師個人述職2013年初中教師個人述職一學(xué)年來,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,為人師表,維護(hù)教師的良好形象。學(xué)生上課參與的積極性高了,
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