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正文內(nèi)容

20xx上林江中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 五認(rèn)真進(jìn)行抽查或定期檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。本學(xué)期要開(kāi)展年級(jí)組教師、學(xué)科組教師互相聽(tīng)課活動(dòng),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。新的教學(xué)模式要求教師在備課時(shí)要提出保底目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo)兩種,保底目標(biāo)就是全體學(xué)生都要求掌握的知識(shí)、技能。學(xué)校將成立質(zhì)量跟蹤小組,質(zhì)量跟蹤小組的成員主要是由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處成員組成。創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境。徒弟每學(xué)期要力爭(zhēng)在學(xué)校上校級(jí)匯報(bào)課,以期縮短青年教師的成長(zhǎng)周期。注重發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍,科研促教改,研究促質(zhì)量”的整體效能,不斷濃郁我校的科研氣氛,使每一位教師都成為科研的參與者,教改的實(shí)驗(yàn)者,重視教育科研的過(guò)程性研究。二、具體工作任務(wù):(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位。三、認(rèn)真組織教師上好安全教育課,開(kāi)好安全主題班隊(duì)會(huì),積極開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、消防安全演練等活動(dòng),切實(shí)提高師生的安全知識(shí),增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)校不出現(xiàn)任何安全事故。注重特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和差生的幫輔,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。(八)、增強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校管理合力要建立定期與家長(zhǎng)交流制度,在原有的家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,積極主動(dòng)地召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)初組織師生觀看開(kāi)學(xué)第一課和2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物,三月份組織各班級(jí)參加學(xué)校體育節(jié),在四月份進(jìn)行清明節(jié)紀(jì)念革命先烈活動(dòng),在五月份組織學(xué)生參加端午節(jié)粽葉飄香活動(dòng),六月份進(jìn)行學(xué)生安全教育同時(shí)開(kāi)展夏季安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。明確班主任是學(xué)生管理第一責(zé)任人,任課教師是上課時(shí)間及課間值班段直接責(zé)任人。要建立和健全教師參與教育科研的激勵(lì)機(jī)制,以調(diào)動(dòng)廣大教師參與教育科研的積極性,提高參與率,提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平,真正使教科研成為我校新一輪改革的中堅(jiān)力量。對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流,以實(shí)現(xiàn)資源共享。(1)常規(guī)培訓(xùn)。(三)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升辦學(xué)品位。力爭(zhēng)在提升學(xué)生、學(xué)校的綜合能力,使學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)為全面發(fā)展而有所專長(zhǎng)。就是在低年級(jí)實(shí)行25分鐘的授課,15分鐘的練習(xí);在中高年級(jí)實(shí)行30分鐘的新授,10分鐘的練習(xí)授課模式。5開(kāi)展以關(guān)注課堂為重點(diǎn)的校本研究,校內(nèi)教師互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。教導(dǎo)處將對(duì)常規(guī)教學(xué)的全過(guò)程及時(shí)檢查、督促、指導(dǎo)、調(diào)控和評(píng)價(jià),確??茖W(xué)、規(guī)范、公正,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。聚焦課堂教學(xué),以素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),積極構(gòu)建有效課堂模式,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。期中檢測(cè)。參加學(xué)科教學(xué)工作會(huì)議。每位教師至少精讀一本教育教學(xué)專著,結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。鼓勵(lì)教師、學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),各類賽事學(xué)校提前啟動(dòng)、提前組織,力爭(zhēng)佳績(jī),為校爭(zhēng)光。定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。重點(diǎn)做好以下工作:指導(dǎo)全體教師參與課程改革;引領(lǐng)教師繼續(xù)深入新課程的研究;加強(qiáng)教導(dǎo)處管理人員自身素質(zhì)的建設(shè),發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的作用。德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全程,體現(xiàn)時(shí)代性、具有針對(duì)性、提高實(shí)效性、達(dá)到有效性。七月份:評(píng)選“三好生”、“特長(zhǎng)生”、“文明中隊(duì)”等。、舉行公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。舉行期中考試,期中總結(jié)。召開(kāi)教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。要樹立終身學(xué)習(xí)理念,更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)和提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極為學(xué)生提供各種比賽信息并組織參與各項(xiàng)比賽,讓他們獲得成功的體驗(yàn);注重通過(guò)書法的美來(lái)陶冶學(xué)生的身心,力求通過(guò)鍥而不舍的努力推動(dòng)我校特色建設(shè)上一個(gè)新的層次。鼓勵(lì)教師課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料,35周歲以下青年教師人人要會(huì)制作多媒體課件。我們將利用每周三下午三節(jié)課后的時(shí)間(公開(kāi)課兩節(jié)課以后),扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),強(qiáng)化備課組、教研組職能,步步落實(shí)“備課——上課——述課——評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié),切忌走過(guò)場(chǎng),特別是評(píng)課,要努力做到“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同提高的目的。在課堂教學(xué)中,提倡運(yùn)用多種媒體進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)密度,激發(fā)興趣,提高課堂效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。德育活動(dòng)體系化以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,有計(jì)劃地開(kāi)展好各類德育活動(dòng),將德育工作滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí),日?;顒?dòng)中去,滲透到各科教育教學(xué)中去,真正達(dá)到育人目標(biāo)。以豐富省實(shí)小的辦學(xué)類內(nèi)涵為目標(biāo),繼續(xù)以開(kāi)展新課程的學(xué)習(xí)與研究為工作重點(diǎn),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),堅(jiān)持以人為本的理念,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的教師隊(duì)伍,為我校教育事業(yè)新的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。做好課題的研究工作。建立學(xué)困生跟蹤檔案,主要包括情況介紹、學(xué)業(yè)情況跟蹤、存在問(wèn)題分析等方面的內(nèi)容。開(kāi)足開(kāi)齊課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮好每一門學(xué)科的作用。開(kāi)展以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為主題的“磨課”系列活動(dòng),讓教師帶著新的理念備課、上課和評(píng)課,努力使課改中的新理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熐星袑?shí)實(shí)的教學(xué)行為。進(jìn)行了搭擋老師一老一青的友好結(jié)對(duì),加強(qiáng)課堂教學(xué)的個(gè)別指導(dǎo)。研討有效教學(xué)。四、工作重點(diǎn):㈠、抓實(shí)常規(guī)管理、提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo):完善評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,規(guī)范教研活動(dòng);著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),搞好同課異構(gòu);依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流,提高教研成效;抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,豐富教研成果。及時(shí)做好六認(rèn)真檢查考評(píng)工作,并與教師的質(zhì)的考核相掛鉤。關(guān)注新教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教研制度,教研組能定期活動(dòng)并作好活動(dòng)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃?!伴L(zhǎng)尾”現(xiàn)象。㈤、依托課題,推進(jìn)課程建設(shè)。第二篇:中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我們教導(dǎo)處將在市教研室和鎮(zhèn)教研站的指導(dǎo)下,以黨的教育方針統(tǒng)一思想,以對(duì)歷史和民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí),要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,充分挖掘社區(qū)資源,通過(guò)開(kāi)展警校共建、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊心協(xié)力,優(yōu)質(zhì)育人的大環(huán)境。(二)抓好素質(zhì)教育的主陣地,努力提高課堂教學(xué)效益抓好教學(xué)常規(guī)管理。課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不僅關(guān)注知識(shí)的掌握,更要關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的發(fā)展。我們將繼續(xù)加強(qiáng)教研,以一周集體備課(含學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章),兩周公開(kāi)課,上公開(kāi)課的人員由教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初就安排好的,一學(xué)期上兩次,上課內(nèi)容、教案都由備課組研究定案,根據(jù)上課情況和教學(xué)效果,學(xué)期末將評(píng)選出優(yōu)秀備課組。信息技術(shù)管理本學(xué)期,學(xué)校網(wǎng)站已初見(jiàn)規(guī)模,要及時(shí)更換內(nèi)容,不斷充實(shí),提高品位,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展寫字常規(guī)賽和書法作品展等活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)行寫字段位評(píng)定,狠抓書法興趣小組培訓(xùn)工作,在全員參與、大面積提高的基礎(chǔ)上,多出作品,多出精品。采取多種途徑和方法,開(kāi)展崗前培訓(xùn)和全員繼續(xù)教育工作,特別是要加強(qiáng)新課程改革的師資培訓(xùn),把基礎(chǔ)教育課程改革作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容?;謴?fù)“四輪驅(qū)動(dòng)”教研活動(dòng)。祭掃革命烈士墓。(含村?。┘w備課。畢業(yè)證去市驗(yàn)證。堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化全員德
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