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20xx人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)第5課小溪流水響叮咚(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 。 4.師生接唱游戲。 ( 4)師生接唱,生唱。 師生音樂問好。 《小溪流水響叮咚》 教學(xué)目標(biāo): 、學(xué)習(xí),能用優(yōu)美、流暢的聲音歌唱全曲,在歌唱中表達(dá)對(duì)大自然的熱愛之情。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué)。 ( 3)師唱第二條旋律,并試著記住,唱一唱。 3.師唱第三、四樂句 ,生模仿唱一唱。 小結(jié): 同學(xué)們,今天我們跟隨音樂走進(jìn)了大森林里,聆聽了小溪流的
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