【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)頻數(shù)分布直方圖你知道七年級學(xué)生的身高在什么范圍內(nèi)嗎?你知道整體分布情況如何嗎?你可以如何解決這個問題呢?小明抽樣測量了七年級50名同學(xué)的身高,結(jié)果如下(單位:cm):150148159156157163156164156159169163
2025-11-29 08:50
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)單項式乘單項式將幾臺型號相同的電視機疊放在一起組成“電視墻”,計算圖中這塊“電視墻”的面積。整體看分塊看3a·3b9ab3b3a上面出現(xiàn)的3a·3b其實就是單項式3a與單項式3b的乘積請你說出下面計算中每一步的依據(jù)3a·3
2025-11-21 03:58
【摘要】課題第9章從面積到乘法公式課時分配本課(章節(jié))需1課時本節(jié)課為第1課時為本學(xué)期總第課時多項式乘多項式教學(xué)目標1.使學(xué)生掌握多項式的乘法法則;2.會進行多項式的乘法運算;3.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透“轉(zhuǎn)化”思想,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力.
2025-11-29 02:29
【摘要】《可能性》教學(xué)實踐報告(指導(dǎo)思想,設(shè)計方法等說明)感受概率是在學(xué)生小學(xué)了解生活中存在的隨機現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,進一步培養(yǎng)學(xué)生概率思想、形成隨機觀念的重要內(nèi)容。本課題《可能性》(第一課時)是在學(xué)生進一步體會身邊存在著必然事件、不可能事件和隨機事件的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步對隨機事件發(fā)生的可能性有定性的認識。因此本節(jié)是本章的一個比較重要的、
2025-11-26 08:58
【摘要】課題備課時間第3周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人教學(xué)目標:1、熟練運用單項式乘單項式法則進行運算;2、經(jīng)過單項式乘單項式法則的運用。3、體驗運用法則的價值;培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納及運算的能力.教學(xué)重點:單項式乘單項式法則.教學(xué)難點:運用單項式乘單項式法則解答實際問題.教
【摘要】單項式乘單項式一、教學(xué)目標:1.知識與技能(1)知道“乘法交換律、乘法結(jié)合律、同底數(shù)冪的運算性質(zhì)”是進行單項式乘法的依據(jù)。(2)能說出單項式的乘法法則。2.過程與方法:(1)會進行單項式乘法的運算。(2)經(jīng)歷探索單項式乘單項式法則的過程,發(fā)展有條理的思考和語言表達能力。3.情感、態(tài)度與價值觀
2025-11-10 21:13
【摘要】數(shù)學(xué)不是看出來的,也不是想出來的,而是做出來的.p.6同位角你能找到圖中的同位角,并且說出它們的特征嗎?12345678abcF12345678DCABE84同位角是F形狀51
2025-11-29 12:31
【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)(1)1、闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;2、學(xué)會制作臨時裝片;3、了解細胞的結(jié)構(gòu)有哪些1、第一個發(fā)現(xiàn)細胞的人是誰?2、提出細胞學(xué)說的人又是誰?3、構(gòu)成生物體的基本單位是什么?仔細閱讀課本P3-4,思考下列問題:
2025-11-29 06:53
【摘要】?五(4)班準備從以上五個優(yōu)秀的同學(xué)中選取代表參加學(xué)校將要開展的“我要上六一”特長展示活動。?選法一:五個學(xué)生中選出兩個代表去參加,有()種不同的選法。?選法二:五個學(xué)生按站位順序選兩個相鄰的為代表,有()種不同的選法。104下表中紅框中兩個數(shù)的和是3。在表中移動這個框,可以使每次框出的兩個數(shù)的和各不相同。
2025-11-13 04:01
【摘要】第二節(jié)昆蟲第二節(jié)昆蟲多種多樣的昆蟲昆蟲的特征:p894、身體覆蓋外骨骼。3、胸部有三對足,一般有兩對翅;2、頭部有一對觸角、一對復(fù)眼、一個口器;1、身體分為頭、胸、腹三部分;觸覺和嗅覺的功能,還能辨別方向。只能感光視覺器官適于行走是氣管的開口,通過氣
2025-11-29 12:15
【摘要】土壤里的小動物——蚯蚓猜謎不管翻地或打洞,天生愛動到處鉆,松松土來施點肥,人人稱我為地龍。蚯蚓對于我們來說是那么熟悉和普通,以至于我們常常忽略它。學(xué)習(xí)目標?.?。今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們
【摘要】揚州市梅嶺中學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)探索直線平行的條件(1)你能找出共同點嗎?扶手雙杠鐵軌說一說請指出上面的圖案中哪些線互相平行?我們通常用“//”表示平行.CDBA····AB//CDaba
【摘要】地面上的動物請將下面的動物歸類?羊熊貓蜥蜴壁虎公雞螞蟻鵝豬龜老虎兔子蜜蜂蛇可愛的小白兔思考?1、兔毛的種類?有何作用?冬夏季節(jié)的變化??2、回想一下,人體分為幾部分?那么家兔呢??3、兔子的四肢有什么特點?1、兔毛的種類?有何作用?
2025-11-10 09:50
【摘要】水中的藻類植物藻類植物生活在什么環(huán)境中?大多生活在水中海洋水溝、池塘海水藻類:淡水藻類:小球藻(單細胞)衣藻(單細胞)水綿(多細胞)水綿(多細胞)觀察水綿1、從水池或水溝里撈取少許水綿,用手觸摸一下,你有什么感覺?
【摘要】第三節(jié)單細胞的生物體請你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說一說單細胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物。特點:個體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成.舉例:如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等.問題1:在
2025-11-29 10:03