【摘要】《農(nóng)村小學(xué)生寫作能力培養(yǎng)教學(xué)策略研究》結(jié)題報告一、問題的提出 我校是一所地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)。通過調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生普遍對寫作不感興趣,甚至是“談寫色變”,對寫作有畏懼心理,教師也視作文教學(xué)為煩惱。又從歷屆小學(xué)畢業(yè)生考試情況來看,我校小學(xué)語文成績普遍低于城內(nèi)小學(xué),特別是占有相當比重的作文,明顯落后于城區(qū)學(xué)校。為了改變這種現(xiàn)狀,我們試圖改進方法,積極創(chuàng)設(shè)條件,
2025-03-24 02:38
【摘要】“小學(xué)生數(shù)學(xué)觀察能力培養(yǎng)研究”結(jié)題報告五龍卡森小學(xué)毛永康、楊碧君一、課題提出觀察是指人們對周圍的事物或現(xiàn)象進行全面、深入的查看,按照事物或現(xiàn)象的本來面目,研究和確定它們的性質(zhì)和關(guān)系的一種心理現(xiàn)象。數(shù)學(xué)教學(xué)活動中的觀察,就是有意識地對事物的數(shù)和形的特點進行感知活動。即對符號、字母、數(shù)字、或文字所表示的數(shù)學(xué)關(guān)系式、命題、幾何圖形的結(jié)構(gòu)特點進行的查看
2025-05-13 14:24
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 結(jié)題報告模板及如何寫結(jié)題報告 結(jié)題報告的格式 社會科學(xué)課題基本完成以后,需要撰寫結(jié)題報告。結(jié)題報告的...
2025-03-09 22:21
【摘要】提高學(xué)生人文素養(yǎng)的研究課題結(jié)題報告一、課題的提出(一)理論背景以黨的十七大精神為指導(dǎo)。繼承發(fā)揚民族文化傳統(tǒng)的精髓,是新世紀培育和提高學(xué)生人文素養(yǎng)的有效舉措和重要保證。文化是國力,是一種“軟”國力,但是作用并不軟。一定的文化,對于一個國家核心價值的形成和維持,對于一個國家的精神狀態(tài)和凝聚力,都起著十分重要的作用。如果民族文化得不到發(fā)展而逐漸消
2024-12-17 11:41
【摘要】“職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和能力提升”研究課題結(jié)題報告?【內(nèi)容摘要】近年來,職業(yè)院校學(xué)生的數(shù)量逐年持續(xù)增加,就業(yè)競爭日趨激烈,而職業(yè)院校學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)不容樂觀,社會對職業(yè)院校學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)要求也越來越高,職業(yè)院校學(xué)生要想獲得更多的就業(yè)機會,需要迅速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境向社會領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變,需要在學(xué)校期間提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。因此,研究職業(yè)院校學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升就顯得尤為重
2025-03-26 03:30
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究省課題結(jié)題報告 該課題由去年12月份提出,2010年5月份被省教研室立項為省研究課題,并由東明縣第三實驗小學(xué)承擔(dān)。一年來,經(jīng)過我精心的研究設(shè)計以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、...
2024-10-24 21:32
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 小學(xué)英語誦讀能力的培養(yǎng)課題研究結(jié)題報告 篇一:小學(xué)英語有效課題結(jié)題報告 教育部“有效推進區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展”的 ...
2025-01-17 06:18
【摘要】......有效提高課堂教學(xué)策略研究總結(jié)報告一、問題的提出《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》指出:我國目前的小學(xué)有一個非常突出的問題,那就是教師很辛苦,學(xué)生很痛苦,然而我們的學(xué)生沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,這是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革必須面對的一個問題,是大面積優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量必然遇到的和必須解決的問題。我們也不難看到,大部分老師的
2025-03-25 02:40
【摘要】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生自己修改作文能力結(jié)題報告 《運用多媒體培養(yǎng)學(xué)生作文修改能力》課題研究結(jié)題報告 一、問題提出的背景、目的。 我們知道,任何一篇好文章是改出來的,現(xiàn)在有許多學(xué)生寫完作文后就不愿修改...
2024-11-04 03:18
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生寫作能力研究結(jié)題報告大全 《農(nóng)村小學(xué)生寫作能力培養(yǎng)教學(xué)策略研究》 結(jié)題報告 一、問題的提出 我校是一所地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)。通過調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生普遍對寫作不感興趣,...
2024-11-16 05:09
【摘要】第一篇:小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)結(jié)題報告 精品文檔就在這里 -------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有--------------------...
2024-11-16 06:44
【摘要】“培養(yǎng)小學(xué)生語文口語交際能力能力的研究”結(jié)題報告課題負責(zé)人:何建剛課題負責(zé)人單位:山陽縣城區(qū)第二小學(xué)課題立項時間:2021年12月課題結(jié)題時間:2021年6月目
2025-02-10 08:38
【摘要】一、加、減法計算題練習(xí)844+= 199+= +60= += =75+= +21=+= +108= += 28+= = = = = = = = = = 995-775=???
2025-03-25 07:57
【摘要】973項目結(jié)題報告項目名稱:虛擬現(xiàn)實的基礎(chǔ)理論、算法及實現(xiàn)課題編號:2022CB312105課題名稱:分布式虛擬環(huán)境子課題名稱:分布并行圖形繪制技術(shù)及系統(tǒng)子課題負責(zé)人:石教英研究任務(wù)?研究規(guī)??蓴U展的高性能分布并行圖形繪制體系結(jié)構(gòu)、繪制流水線組織和負載平衡算法。?研究多種高性能分布并行圖形繪制加速算法。?研究支持異
2024-10-05 01:36
【摘要】《提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率》結(jié)題報告“提高課堂效率”,就是要最大程度地發(fā)揮課堂教學(xué)的功能和作用,在單位時間內(nèi),即在課堂40分鐘內(nèi)高效完成教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教育教學(xué)的三維目標整合,以求得課堂教學(xué)的最大效益。我們認為,我們平時所說的“輕負擔(dān)、高質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”,就是“提高課堂效率”這種課堂教學(xué)理念的折射和反映。其顯性標志應(yīng)該是:課堂教學(xué)既要有課程內(nèi)容選擇
2024-12-16 12:47