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英語教師聽課心得(存儲版)

2024-11-04 12:33上一頁面

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【正文】 分的鍛煉和展現(xiàn)。一、教師自身良好的素質(zhì)是上好一節(jié)課的首要前提;這三天的聽課中我發(fā)現(xiàn)教師都有一些共同的特點:教態(tài)自然,語音清晰,能用簡單的語句表達復雜的內(nèi)容;教師在課堂教學中極富感染力,運用了有效地肢體語言來幫助學生及時的理解;并且都能很好的調(diào)動課堂氛圍;二、緊記五要素是上好一節(jié)課地重要保證;“度”“趣”“活”“動”“全”是上好一節(jié)課的重要保障。通過這次聽課,開闊了我的視野,也看到了自己的不足,同時也認清了自己應(yīng)該在那些方面不斷努力來縮小差距;同時我也不斷地思考如何能用更好地方法來上好一節(jié)課,并且摸索出一套自己的教學模式,相信通過自己的努力一定會有所進步。新莊聯(lián)小張衡第五篇:英語聽課心得聽課心得2011年10月19~21日這幾天,我有幸參加了我市“農(nóng)村小學英語優(yōu)質(zhì)課展評活動”。在本次聽課活動中,我認真聽了4位優(yōu)秀教師的示范課。第四篇:英語聽課心得聽課學習心得2011年9月27日來到鄭旺中心小學進行聽課學習。在精講精練課文基礎(chǔ)知識的前提下,進行相應(yīng)的拓展延伸。此次活動,老師們都運用了多媒體這一現(xiàn)代化的教學工具,以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話,給人一種賞心悅目的感覺,創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。這是新課標的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。通過聽課能給我?guī)砀行У膸椭屛铱吹秸n堂上上課的那些老師從容不迫的教學風度和深厚豐富的教學語言,這些深深的折服了我,我感覺到了自已的不足,更感覺到要提高自身素質(zhì),趕上新課改步伐的緊迫性,現(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n的一些心得體會。六、教師教師都具備以下良好的素質(zhì):;,能熟練地運用英語組織課堂;、語言流暢;,和藹可親,表情豐富,儀態(tài)整潔、瀟灑、輕松、愉快、活潑、穩(wěn)重、振奮、激昂、情意交融。五、過程教師都很注重優(yōu)化課堂教學過程。在情景中對話交際能促進思維的條理化、邏輯順序化,有利于提高口頭理解和表達的正確性和流利性。一、情意我們不僅是一位英語老師,還是一位教育工作者。例如:利用電腦課件、錄音機、等多媒體,創(chuàng)編一些游戲和活動,使學生在玩中得,樂中學。聽課時我特別注意了兩位老師不同的調(diào)動學生的方式,學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要,老師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。不管以前做得如何,在今后的課堂教學中,我會多注意自己的教態(tài),盡量把自己的每一堂課都講得繪聲繪色,讓我的學生在不知不覺中都能喜歡英語,這是提高成績最好的方法。此時此景,我開始反思自己平時的教學,孩子們每天都在聽課,在課堂上我是否有極強的表現(xiàn)力和感染力,讓我的學生聽我的課不覺得枯燥和乏味,評價一堂課成功與否最重要的一點就是看學生在課堂上的表現(xiàn)是否積極,是主動接受還是被動接受。例如:陳老師講的Lesson16,她采用了小組競賽的形式來調(diào)動學生的積極性,同時還用一個丑小鴨的故事引出將要學習的內(nèi)容,使學生在游戲和活動中學習,為學生營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。善于利用多媒體等多種手段輔助教學,使孩子接觸到的知識更立體,更直觀,更生動。通過這次聽課,我覺得在教育教學方面收獲很多,有很多值得學習借鑒的東西。課文內(nèi)容通過導讀,清晰易記,能加速理解、記憶和交際的進程。這樣既交流了信息,拓寬了思路,解決了問題,又培養(yǎng)了用英語進行創(chuàng)新的交際的能力。加強小組活動形式以增加學
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