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正文內(nèi)容

蘇教初中語文八年級上冊4草教案(7)(存儲版)

2024-11-04 12:33上一頁面

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【正文】 說:‘等會兒你就明白啦。它的好處是能引人入勝,扣人心弦,引起讀者的興趣和思考,取得出奇制勝的效果?!皫资锿狻?,老同窗不怕路途遙遠(yuǎn)。)(7)列出文中美籍華人傾訴心里活動和借助談話寫人物行動的句子,說說這些句子在語言方面有何特點?體現(xiàn)了人物什么思想感情?(美籍華人直接傾訴內(nèi)心活動的句子有:“家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了。2.古今思鄉(xiāng)詩文名句積累展示。1929年進(jìn)燕京國文專修班學(xué)習(xí),一年后考入輔仁大學(xué)。《棗核》便是蕭乾的特寫《美國點滴》中的一篇(或一章),寫于1980年4月,是年5月全文分為10篇先后在《人民日報》連載,它猶如一股從大西洋彼岸吹來的春風(fēng),送來了一束有關(guān)美麗現(xiàn)代社會生活及一些海外華人心態(tài)的信息,而受到廣大讀者的歡迎。剎:佛教的寺廟。2.學(xué)生自選段落有感情朗讀,把握朗讀的語氣,品味文意。(3)在于德行高、精神純凈。3.課后練習(xí)三(1)清澈透明的自然環(huán)境,提升了人的精神境界,令人身心俱凈。悵惘:心中有事,沒精打采。2.重點:目標(biāo)3 3.難點:目標(biāo)3 4.安排三課時1.認(rèn)讀詞語。他的《美國之行》,是40年代對美國認(rèn)識的真實記錄。精彩語言 【走近作者】蕭乾,1910年生,現(xiàn)代作家、翻譯家、記者。(3)請你再補充一兩個思鄉(xiāng)的事例,寫出來與文中內(nèi)容進(jìn)行比較。)(5)“一座兩層小樓”,“車庫的門就像認(rèn)識主人似的自動掀啟”,孩子們“都成家立業(yè)了”,“各種新式設(shè)備也都有了”,以上這些話語表明了什么?有什么作用?(這些話語表明美籍華人朋友事業(yè)家庭都如意,更深沉地體現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情?!巴小?,表達(dá)對棗核的珍惜程度?!焙喓唵螁螏拙湓?,卻說出了她“年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切”的感情,至此,我們也被她的情緒深深地感染了。懸念二:二人見面“擁抱之后,她就殷切地問我:‘帶來了嗎?’我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。見棗核——如獲至寶。結(jié)合書后詞表內(nèi)容進(jìn)行,朗讀抄寫直至掌握。從周副主席嘗毒草、議毒草,學(xué)習(xí)他的高尚人格、大無畏的英雄氣概,革命樂觀主義精神以及閃光的辯證法思想。先是“立時驚住”,接著感到“惶惑”;面對周副主席的招手,楊光又深感“不安”;當(dāng)眼見周副主席病得十分嚴(yán)重時,楊光“大吃一驚”,“覺得心頭像刀在絞”,這些描寫心理活動的詞語,形象而細(xì)膩地描繪了二班長楊光邂逅病重中的周副主席那復(fù)雜的感情變化過程,最后聚焦到對周副主席病體的關(guān)切和憂慮,充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對周副主席的愛戴和敬重之情。第三部分(17—36)故事的進(jìn)一步發(fā)展和高潮:主席下令辨毒草 不顧安危嘗毒草。n)② 解釋詞語惶惑:疑惑不安。)濕漉漉(l249。關(guān)于“草地”課文中的“草地”特指松潘草地,即松潘高原。1閱讀《七律 長征》和《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》,談?wù)勀愕拈喿x體會。為了紀(jì)念這個偉大的日子,毛澤東在人民的“薄海歡騰”聲中揮筆寫成此篇。請結(jié)合實際談?wù)勀愕睦斫?。(快樂指?shù)★★★)你覺得《七律(快樂指數(shù)★★★)“水”在毛澤東的詩詞中有著獨特的意境,常常抒寫的是勇于克服困難的凌云壯志。(快樂指數(shù)★★★)《七律(快樂指數(shù)★★)⑴紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑⑵金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。長征》一、朗讀你的詩歌。(五)自我發(fā)現(xiàn): 你覺得課文中還有哪些句子有較深層的含義,請說出你的理解。(三)繼續(xù)探討人物:思考:楊光發(fā)現(xiàn)擔(dān)架上躺的是周副主席后,心理活動怎樣?把描寫楊光心理活動的詞圈出來。)踉(li224。二、檢查字詞 正音:蔫(niān)巴 酸澀(s226。在四川省阿壩藏族羌族自治州北部。學(xué)習(xí)運用多種描寫手法刻畫人物 [重點難點]重點:理清課文的線索,周副主席人物形象。作者簡介:王愿堅,山東省諸城縣相州鎮(zhèn)人。多草甸、沼澤。n)開 火燎(li225。閱讀課文,理清思路。學(xué)生小組討論交流:明確:“立時驚住”、“惶惑”;“不安”;“大吃一驚”,“覺得心頭像刀在絞”,這些描寫心理活動的詞語,形象而細(xì)膩地描繪了二班長楊光邂逅病重中的周副主席那復(fù)雜的感情變化過程,最后聚焦到對周副主席病體的關(guān)切和憂慮,充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對周副主席的愛戴和敬重之情。五、總結(jié): 提示:這篇小說描述了長征過草地的時候,重病在身的周副主席得知紅軍戰(zhàn)士因誤食有毒的野菜而中毒的險情,他置個人安危于不顧,不僅仔細(xì)辨識毒草,而且親口咀嚼毒草,果斷作出英明決策,引導(dǎo)紅軍戰(zhàn)士正確對待困難,從而成功地塑造了以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級革命家的高大形象。(快樂指數(shù)★)逶(y237。朗讀詩歌,你覺得詩歌洋溢著什么樣的思想感情?(快樂指數(shù)★★★二、感悟你的詩歌。(快樂 指數(shù)★★★)①“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”這兩句詩是全文的總綱,從這
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