【正文】 署，周密安排，認(rèn)真組織落實(shí)。要嚴(yán)格實(shí)行整頓工作目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、思想不重視、宣傳發(fā)動(dòng)不認(rèn)真、集中整頓不徹底、建章立制不細(xì)致的科室和個(gè)人將予以嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)在集中整治過(guò)程中走過(guò)場(chǎng)、效果不明顯的，依照有關(guān)紀(jì)律規(guī)定予以處分，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。各學(xué)校要廣泛動(dòng)員部署，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行安排部署。三是開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)、從我做起”主題活動(dòng)。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題要進(jìn)行自查自糾，對(duì)影響惡劣的典型案件，要嚴(yán)肅查處。領(lǐng)導(dǎo)組組成人員如下：組長(zhǎng)：張建平縣教育系統(tǒng)黨總支書(shū)記、教育局局長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：姜伯成 縣教育局正科級(jí)督學(xué)、副局長(zhǎng)白增紫縣教育局主任科員 冀潤(rùn)兔政府教育督導(dǎo)室主任 郭七棉縣教育局副局長(zhǎng) 馬樂(lè)斌縣教育局副局長(zhǎng)閆成柱教育系統(tǒng)黨總支副書(shū)記、教育局副科紀(jì)檢員 路克祥縣教育局政教科科長(zhǎng) 陳子生縣教育局副科級(jí)督學(xué)成員：教育局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局監(jiān)察室，辦公室主任由閆成柱兼任，下設(shè)綜合組、督查組兩個(gè)組。德育處、體育組協(xié)調(diào)了解存在的問(wèn)題，商量解決的辦法，如果是班級(jí)有問(wèn)題，學(xué)校德育處就在每周班主任工作例會(huì)上，提出整改要求，同時(shí)對(duì)做操較好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。（4）任課教師第二節(jié)課下課后要督促學(xué)生出教室及時(shí)到侯操地點(diǎn)準(zhǔn)備做操。（4）各班體育委員服從當(dāng)值教師的督導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽工作。對(duì)違反課間操規(guī)定，沒(méi)有特殊原因不出操或違反紀(jì)律的個(gè)別同學(xué)給予嚴(yán)厲批評(píng)，并在學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)中扣分。各班要成立班主任領(lǐng)導(dǎo)的由班委會(huì)、團(tuán)支部成員組成的紀(jì)律整頓小組（整改措施、小組成員名單10日前報(bào)學(xué)生處，統(tǒng)一用A4紙書(shū)寫(xiě)或打?。?，督促整改措施的落實(shí)，保證教育活動(dòng)的效果。任課教師要真正做到教書(shū)育人，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，維護(hù)好課堂紀(jì)律，嚴(yán)格學(xué)生考勤，對(duì)儀容儀表不合要求的學(xué)生，要提醒其整改?？迫谓處熍c其他教職員工也要進(jìn)一步提高對(duì)這次教育整頓的認(rèn)識(shí)，克服與已無(wú)關(guān)的思想，配合好這次教育整頓，確保整頓效果。各班級(jí)發(fā)一個(gè)紅梅筆記本，記錄紀(jì)律整頓月工作落實(shí)情況。對(duì)學(xué)生中存在的嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題，特別是在學(xué)生紀(jì)律整頓月期間發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)院將依據(jù)校紀(jì)校規(guī)，給予嚴(yán)肅處理。（三）檢查提高階段（～）學(xué)生處將對(duì)全校學(xué)生的常規(guī)禮儀、出勤、攀越圍墻出入校園等整頓內(nèi)容所涉及的問(wèn)題進(jìn)行檢查，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或累教不改的學(xué)生學(xué)生處將給予紀(jì)律處分。二、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：楊守康副組長(zhǎng)：李焱 黃永 徐正義 舒成 員：王瑛 陳乾 甘文科 柏泄非 生活老師 德育助理及各班主任三、整頓內(nèi)容學(xué)生染燙發(fā)、穿奇裝異服、帶手飾、耳環(huán)、男生留長(zhǎng)發(fā)等有損校園形象的不文明現(xiàn)象；曠課、遲到、早退、逃課；吸煙、酗酒、早戀、打架斗毆；攀越圍墻出入校園、夜不歸宿；不聽(tīng)從老師和學(xué)生干部管理；其他有損學(xué)生形象、破壞校園文明的行為。鼓勵(lì)與督促：依據(jù)檢查評(píng)比結(jié)果，每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，作為評(píng)選優(yōu)秀班集體依據(jù)。（2）做操時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、有力、舒適大方。（2）檢查教師在做操音樂(lè)響之前要組織好體育委員進(jìn)行整隊(duì)、調(diào)整班級(jí)隊(duì)形。（三）各學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的情況將納入2011教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范圍。四、組織領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是抓紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，要把這 4 次集中教育整頓活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作，統(tǒng)籌安排，全力推進(jìn)。一是要狠剎庸俗風(fēng)氣。采取相應(yīng)的方法，以“發(fā)生在教育系統(tǒng)內(nèi)部或身邊的案例及反面典型”為教材，開(kāi)展警示教育活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，要緊緊圍繞省、市、縣主要領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，省、市、縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我系統(tǒng)工作實(shí)際，查找根源，分析危害，汲取教訓(xùn)，深化認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律、作風(fēng)紀(jì)律、生活紀(jì)律，促使所有教職工帶頭遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。（三）精心組織，狠抓落實(shí)。由王德英院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黃炳輝、李先倫、李志超任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人任成員。（三）整改提高階段（11月16日至12月26日）。成立關(guān)于“學(xué)業(yè)務(wù)、講正氣、強(qiáng)素質(zhì)、比貢獻(xiàn)” 作 風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定醫(yī)院作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案，組織全院職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、日常學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、黨史、黨的十八大報(bào)告和習(xí)書(shū)記一系列重要講話精神；學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等政策法規(guī)和醫(yī)院有關(guān)法律法規(guī)及全縣作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)有關(guān)文件。七是不準(zhǔn)以任何借口扯皮推諉、敷衍塞責(zé)，拒絕收治急危重病人。（六）整治醫(yī)患環(huán)境，提升病人滿意度。上班時(shí)間不務(wù)正業(yè)，擅自離崗、遲到早退，不把精力用在工作上，不學(xué)習(xí)，因循守舊，得過(guò)且過(guò)。通過(guò)集中整頓，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)肅請(qǐng)銷假制度，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)。深圳市常安物業(yè)服務(wù)有限公司 二〇一四年十一月十二日第二篇：干部紀(jì)律整頓方案嘉祥縣中醫(yī)院關(guān)于開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全院干部職工工作作風(fēng)，為醫(yī)院改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和紀(jì)律保證，按照《中共嘉祥縣委 嘉祥縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》及《嘉祥縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈全縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》要求，經(jīng)研究決定，從9月26日至12月26日，三個(gè)月時(shí)間，在全院開(kāi)展干部職工紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。整改措施完善階段1）研究措施，狠抓問(wèn)題，各班隊(duì)長(zhǎng)要集中整治管理中存在的具體問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)管理的薄弱環(huán)節(jié)，研究采取切實(shí)有效措施，消除在管理教育上存在的隱患和各種事故、事件苗頭，堅(jiān)決防止滋生蔓延。第一篇：紀(jì)律整頓方案秩序維護(hù)隊(duì)伍軍容風(fēng)紀(jì)整頓方案為進(jìn)一步加強(qiáng)秩序維護(hù)隊(duì)伍準(zhǔn)軍事化管理，全面提高公司秩序維護(hù)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)勤水平，從源頭上杜絕秩序維護(hù)員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生，切實(shí)解決目前隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意，在秩序維護(hù)隊(duì)伍內(nèi)部集中開(kāi)展軍容風(fēng)紀(jì)整頓活動(dòng)。六、整頓步驟自查剖析階段深刻自查剖析，班隊(duì)長(zhǎng)和秩序維護(hù)員緊密聯(lián)系本職工作和個(gè)人思想實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行查找剖析，并撰寫(xiě)剖析材料，重點(diǎn)開(kāi)展四查四看，一是查思想，看以隊(duì)為家的思想牢不牢固，二是查作風(fēng)，看思想作風(fēng)正不正，工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)