【正文】 工作的助推器，貫穿于當前各項工作當中。堅持面對面征求社會各方面干部群眾的意見和建議，敢于揭短，不怕亮丑，扎實認真地查擺和處理問題。目標任務(wù)是：規(guī)范辦學(xué)行為，堅決治理教育亂收費，強化學(xué)校安全管理和師德師風(fēng)建設(shè)工作力度，認真整頓干部紀律作風(fēng)和教育行風(fēng)，努力打造一支干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、爭當一流、群眾滿意的教育干部隊伍，為教育改革發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。（11月5日至11月15日）一是以校為單位召開動員會，成立組織機構(gòu)，制定實施方案，層層落實責(zé)任，明確任務(wù)，并召開動員部署大會，對紀律作風(fēng)集中整頓活動進行宣傳發(fā)動。通過在動員大會上發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別談話、設(shè)立意見箱，開通舉報電話等形式，廣泛征求對校班子及干部職工的意見建議。評價意見反饋給本人。各督導(dǎo)組指導(dǎo)各學(xué)校建立健全議事決策、干部管理、工作考核等各方面的制度體系，建立干部紀律作風(fēng)建設(shè)的長效機制。同時要帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭參加民主評議，帶頭找準存在問題，帶頭落實整改措施。四要加強信息反饋。二、基本原則一是密切聯(lián)系實際。三、整頓內(nèi)容這次思想紀律作風(fēng)整訓(xùn)活動重點解決教師隊伍中存在的以下突出問題：整頓干部隊伍中工作作風(fēng)問題。組織召開全校紀律作風(fēng)整訓(xùn)動員大會。力求達到尋找問題在思想上有震動，發(fā)現(xiàn)問題在靈魂上有觸動，公開問題在工作上有推動。凡是有條件解決而且能夠馬上解決的問題，要明確責(zé)任人和完成時限，迅速解決；對一時不具備條件，尚不能完全解決的問題，要認真搞好調(diào)研，創(chuàng)造條件，盡快拿出解決問題的措施和辦法。三要強化督查，嚴肅紀律。高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年8月25日。全體同志要高度重視，切實把本次整訓(xùn)活動做細做實，要嚴肅工作紀律，確保活動“四到位”，即：人員到位、時間到位、精力到位、措施到位。學(xué)校將針對對照檢查階段查擺出的問題進行分析研究，認真制定整改措施或整改方案。重點抓好“尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，公開問題”三個環(huán)節(jié)，要通過召開民主生活會、職工自評等形式，認真查、找、揭、擺每名教職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，寫出自己的思想剖析材料。四、整頓措施和時間安排這次紀律作風(fēng)整訓(xùn)活動從8月24日開始到9月底結(jié)束。四是務(wù)求取得實效。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標，全面加強干部隊伍和教師隊伍思想紀律作風(fēng)建設(shè)，徹底鏟除系統(tǒng)內(nèi)部滋生的各種陋習(xí)和不良傾向，樹師表形象，揚教育新風(fēng)。各督導(dǎo)組要發(fā)布督導(dǎo)預(yù)告，公布聯(lián)系電話，通過明查暗訪、突擊抽查、媒體曝光等方式，了解掌握所督導(dǎo)單位活動開展情況，并根據(jù)各階段工作完成情況，對所督導(dǎo)的單位是否轉(zhuǎn)段提出明確意見。為了加強組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局專門成立了全縣干部紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，并組成四個督查組深入各學(xué)校開展督查指導(dǎo)工作。立足當前，立說立行，真整頓、真解決、真見效，增強組織紀律、改進工作作風(fēng)、解決實際問題。四是提出評價意見。第二階段：查找問題。四、時間安排和方法步驟教育系統(tǒng)干部紀律作風(fēng)集中整頓活動從今年11月初開始，到2012年1月中旬結(jié)束，共分學(xué)習(xí)教育、查找問題、整改建制、3 組織處理、總結(jié)驗收五個階段。主要任務(wù)是：在教育系統(tǒng)大力開展“六提倡，六反對”即：提倡激情干事，反對暮氣沉沉；提倡銳意創(chuàng)新，反對因循守舊；提倡追求卓越，反對甘于平庸；提倡雷厲風(fēng)行，反對疲沓拖拉； 2 提倡胸懷大局，反對各行其是；提倡令行禁止；反對自由散漫。堅持懲前毖后、治病救人，正面引導(dǎo)、正面教育，把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦同整頓思想、改進紀律作風(fēng)結(jié)合起來。局干部紀律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將統(tǒng)一對全體職工的學(xué)習(xí)筆記、心得體會等書面材料進行檢查。針對征求到的意見和查擺出的問題，深入剖析思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、政治紀律等方面存在的問題，是不是做到了為民、務(wù)實、勤政、廉潔、高效，認真查找思想根源，切實找準問題癥結(jié)。研究制定作風(fēng)教育整頓活動實施方案，成立紀律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。正確處理日常工作與紀律作風(fēng)整頓活動的關(guān)系，把活動作為推動各項工作的強大動力，做到兩手抓，兩不誤，兩促進。整個活動以正面教育、自我教育為主，干部職工自查自糾，以活動開展集中各方智慧、形成共識共力，增進干部團結(jié)、提高干部素質(zhì)。二、目標任務(wù)和基本原則（一）、目標任務(wù)著力解決突出問題。學(xué)校開通了舉報電話、設(shè)立舉報信箱，受理干部群眾的舉報反映。抓好整改方案的落實。三是召開民主生活會。（2月1日至2月3日）召開動員會，成立組織機構(gòu)，制定實施方案，層層落實責(zé)任，明確任務(wù)，并召開動員部署大會，對紀律作風(fēng)集中整頓活動進行宣傳發(fā)動。二、目標任務(wù)目標任務(wù)是：規(guī)范辦學(xué)行為，堅決治理教育亂收費，強化學(xué)校安全管理和師德師風(fēng)建設(shè)工作力度，認真整頓干部紀律作風(fēng)和教師施教行為，努力打造一支干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、爭當一流、群眾滿意的干部教師隊伍，為教育改革發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)?；驹瓌t是：一要以正面教育為主。精心組織。主要任務(wù)是總結(jié)干部紀律作風(fēng)集中整頓工作，建立完善長效機制，擴大鞏固活動成果。通過學(xué)習(xí)，讓社區(qū)全體人員充分認識開展紀律作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性，把思想和行動統(tǒng)一到鹿城鎮(zhèn)黨委的決策部署上來，把力量和智慧凝聚到推動跨越發(fā)展上來。各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)黨政辦要切實擔負起管理責(zé)任，進一步完善管理制度，加大監(jiān)督檢查力度，規(guī)范公務(wù)用車的管理使用。大興艱苦奮斗之風(fēng)，堅決反對奢侈浪費行為。要教育干部講黨性、講原則，強化全局觀念和大局意識，不信謠、不傳謠、不造謠，任何時間、任何地點，不該問的不問，不該信的不信，不該說的不說，不該傳的不傳，始終做到大氣謙和、從容淡定。通過整頓，在社區(qū)全體工作人員中，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，奮發(fā)拼搏、爭創(chuàng)一流的爭先精神，勇于探索、銳意改革的進取精神，求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的求實精神，腳踏實地、埋頭苦干的奉獻精神。堅持一切從實際出發(fā)，把干部紀律作風(fēng)集中整頓活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“基層組織建設(shè)年”、“四群”教育活動緊密結(jié)合起來，把紀律作風(fēng)整頓落實到為民服務(wù)之中，體現(xiàn)在提升素質(zhì)上，體現(xiàn)在樹立良好形象上，體現(xiàn)在推動跨越發(fā)展上，用履行崗位職責(zé)的好壞來衡量紀律作風(fēng)整頓的成果。二、基本原則（一）堅持密切聯(lián)系實際。四、整頓重點這次干部紀律作風(fēng)集中整頓活動，要針對當前干部隊伍中存在的一些影響和制約經(jīng)濟社會發(fā)展的不良風(fēng)氣，重點整治“作風(fēng)漂浮不落實、自由散漫不守紀、不講原則亂傳謠、不負責(zé)任亂告狀、貪圖享樂不節(jié)儉、公車私用不自律”六股不良風(fēng)氣。（三）著力整治不講原則亂傳謠的問題。對黨員干部社會交往、休閑娛樂、生活作風(fēng)方面的不良現(xiàn)象，要及時提醒、批評、誡勉、制止。一些干部下班時間私駕公車，周末、節(jié)假日期間也在使用公車，視公務(wù)用車如自己的私車，人到哪里，車也跟到哪里，群眾反映強烈，嚴重影響了黨和政府的形象。集中學(xué)習(xí)時間不得少于兩天，至少專門召開一次學(xué)習(xí)交流會，做到有會議記錄，個人有學(xué)習(xí)筆記。第三階段：鞏固提高階段（2012年9月15日至9月30日）。要突出整頓重點，明確工作責(zé)任，采取有力措施，強力推進干部紀律作風(fēng)集中整頓工作扎實開展，用發(fā)展的實效和工作的實績來檢驗集中整頓的成效。特制訂如下