【正文】 家學(xué)者大講堂、演講和征文比賽、在團(tuán)屬網(wǎng)站開辟團(tuán)干部讀書園地、開展網(wǎng)上讀書交流等形式，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的覆蓋面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。各縣（市）區(qū)、市直屬單位也要相應(yīng)地建立聯(lián)系點(diǎn)工作制度，各級(jí)團(tuán)干部要經(jīng)常性地深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握基層團(tuán)干部、團(tuán)員、青年的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求，指導(dǎo)、參與基層團(tuán)組織的工作、活動(dòng)和會(huì)議；要積極為所聯(lián)系的團(tuán)組織和團(tuán)員青年提供力所能及的幫助，創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境，宣傳、推廣聯(lián)系點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)，幫助聯(lián)系點(diǎn)團(tuán)組織解決實(shí)際困難。四、有關(guān)要求精心部署，科學(xué)規(guī)劃。要充分發(fā)揮各種媒體及團(tuán)屬系統(tǒng)輿論陣地的作用，通過廣泛宣傳，營造活動(dòng)聲勢(shì)。激勵(lì)、支持在職教師參加函授教育、自學(xué)考試、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育、學(xué)歷培訓(xùn)班等，促使我校教師學(xué)歷層次達(dá)到一個(gè)新水平，學(xué)歷合格率達(dá)到100%。開展新理念、新知識(shí)培訓(xùn)，更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)。實(shí)行學(xué)校集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。完善教師素質(zhì)提升工程登記制度。每周二下午放晚學(xué)后組織教師政治學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，要求所有教師有較強(qiáng)的政治素質(zhì)，較高的師德素養(yǎng)，知曉教育教學(xué)法規(guī)，實(shí)現(xiàn)零犯罪（責(zé)任人姜修春）。十佳教師。撰寫論文。1公開課。1請(qǐng)名師、育骨干。督查：本方案在執(zhí)行過程中將由校長室吳金華、劉旭、姜修春、尚廣權(quán)四位同志負(fù)責(zé)督查，趙希韶同志總督查。從教學(xué)中的小問題入手，每位同志申報(bào)一個(gè)教學(xué)中的小課題，教務(wù)處定期檢查小課題開展情況，并與每學(xué)期末組織課題研究情況及成果考核（責(zé)任人李永峰）。1設(shè)名師工作室。1教案評(píng)選。讀書活動(dòng)。教學(xué)反思?？傮w目標(biāo)：建立師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的劉小教師隊(duì)伍。從實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)年或?qū)W期教師培訓(xùn)及校本研修計(jì)劃，并組織實(shí)施，確保學(xué)校教師素質(zhì)提升工程順利開展。三、主要內(nèi)容、方法和措施學(xué)習(xí)《2012年全縣教育工作重點(diǎn)》等文件，以及參與式與活動(dòng)式教學(xué)理念、教育政策法規(guī)等教育教學(xué)理論和思想。提高班主任整體素質(zhì)和履行班主任工作職責(zé)的能力，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師整體素質(zhì)。在全市范圍內(nèi)形成上下齊抓、整體推進(jìn)的工作態(tài)勢(shì)，為實(shí)施“素質(zhì)工程”開好頭、起好步。不斷修改完善工作考核制度，加大對(duì)直屬單位團(tuán)組織和團(tuán)干部的考核和獎(jiǎng)懲力度，圍繞團(tuán)市委五年工作整體思路和重點(diǎn)工作、專項(xiàng)工作完成情況，通過自查自評(píng)、互查互評(píng)、集中述職評(píng)分、考核組綜合考評(píng)等方式，對(duì)細(xì)化的各項(xiàng)具體工作任務(wù)進(jìn)行量化打分，并以情況通報(bào)形式報(bào)送同級(jí)黨委主管領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持聯(lián)系點(diǎn)工作制度。認(rèn)真落實(shí)胡錦濤總書記提出的廣大青年要“勤奮刻苦學(xué)習(xí)”的要求，以提升團(tuán)干部能力為重點(diǎn)，以健全讀書學(xué)習(xí)制度為牽動(dòng)，在廣大團(tuán)干部中大興認(rèn)真讀書、勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)。為切實(shí)提高我市團(tuán)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，全面加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍，團(tuán)市委決定，啟動(dòng)實(shí)施安陽市“團(tuán)干部素質(zhì)提升工程”（以下簡稱“素質(zhì)工程”），現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“政治上過硬、作風(fēng)上扎實(shí)、自律上嚴(yán)格”的總體要求，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以機(jī)制建設(shè)為保障，以提高團(tuán)干部的政治素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)、知識(shí)水平、實(shí)踐能力為抓手，全面提高團(tuán)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，為我市共青團(tuán)事業(yè)長期健康發(fā)展、為各級(jí)團(tuán)組織帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在建設(shè)豫北區(qū)域性中心強(qiáng)市進(jìn)程中作出積極貢獻(xiàn)提供思想、組織和隊(duì)伍保證。經(jīng)過五年的努力，力爭成為合格教師，10%成為縣級(jí)骨干教師，培養(yǎng)出3名縣級(jí)學(xué)科帶頭人，2名縣級(jí)名師，1市級(jí)學(xué)科帶頭人或名教師。繼續(xù)深入開展全校性研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力使課外向課內(nèi)延伸，由大課題向小課題過渡，使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展，力爭有新的突破，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的課題小組、指導(dǎo)老師、進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。全體老師可根據(jù)個(gè)人需要（學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人的風(fēng)格愛好）自愿申請(qǐng)、自主組合、重新選擇課題，由教科研管理委員會(huì)對(duì)課題、實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，并對(duì)課題進(jìn)行整合、備案，張貼上墻。以推廣使用現(xiàn)代教育手段為契機(jī)，推動(dòng)教育思想、教學(xué)方法的更新。以辦學(xué)條件的現(xiàn)代化促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的現(xiàn)代化，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手。教師應(yīng)當(dāng)在臨場(chǎng)時(shí)善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)捕捉學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)表露出來的積極因素，加以引導(dǎo)和激發(fā)，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，引發(fā)為熾烈熱情，化為積極行動(dòng)。提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。其次，為進(jìn)修自學(xué)者提供應(yīng)有的時(shí)間。積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。③要加強(qiáng)熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生，在老師的關(guān)愛下都得到健康地發(fā)展。教育具有科學(xué)性，教師只有遵循教育規(guī)律，才能把教育教學(xué)搞好。第四階段：總結(jié)考核階段（7月份）認(rèn)真對(duì)教師素質(zhì)整體提升情況進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出部門或個(gè)人予以表彰。（3）學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）征求意見稿》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師職業(yè)精神。（1）抓好教學(xué)流程管理，堅(jiān)持“四規(guī)范一強(qiáng)化”（即規(guī)范備課、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考核、強(qiáng)化“培優(yōu)補(bǔ)差”）制度。實(shí)行學(xué)校、教研組、集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的辦法，學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學(xué)理論和思想。學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)和做法，大膽創(chuàng)新工作思路和舉措，不斷提升教師素質(zhì)。一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞鄉(xiāng)黨委總體部署，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，打造一流教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，全面的推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則。通過師德教育與培訓(xùn)，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)精神，樹立良好的教師職業(yè)形象。（1）繼續(xù)組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。六、工作步驟第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（4月份）召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)為輔。因此，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教書育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證，是我校創(chuàng)辦名校、爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的保證。對(duì)于各種形式的學(xué)習(xí)，學(xué)校與教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查，期末評(píng)出理論學(xué)習(xí)積極分子。教育采取會(huì)議教育、學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)教育的形式，采取集體教育和自我教育相結(jié)合的方式，每周召開一次全體教師會(huì)，形成例會(huì)制度，開展師德教風(fēng)先進(jìn)個(gè)人或師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。努力培養(yǎng)復(fù)合型教師，做到一專多能，勝任一門必修課，能開