【正文】 X）：這種針法只是繡十字針的前一半。勾邊可以從左到右，從右到左，從上到下，從下到上，甚至可以走斜對角的方向。另外一個(gè)方法是，使用前將每根繡線穿過一塊濕的海綿，也能讓線平整光滑。（3）有一個(gè)很好的綜合上述兩種方法的建議：“使用彩色筆，我用黃色標(biāo)志我下一個(gè)將要繡的顏色符號，一定要注意將全部的符號都畫進(jìn)去，不要漏掉。如何完成法國結(jié)？ 步驟：（1）左手持線，按順時(shí)針方向?qū)⒕€在針上繞兩圈。繡這樣的珠子時(shí)，首先要用半針的方法將所有的珠子穿在繡布上，在這一串珠子串完之后，將線向回走，這次要在繡布上面走，重新串過珠子。大隊(duì)部在校園里開展“減卡救樹”的活動，呼吁同學(xué)們少送或不送賀卡，用電子郵件，電子賀卡等來代替賀卡，每年我們都采用不同的形式來進(jìn)行。⑷圖形的藍(lán)色塊，代表藍(lán)天與碧水，泛指大氣與水體，太陽代表宇宙空間，山與水借用中國象形文字并使之圖案化，從形象上增強(qiáng)中國特色。并將你的做法告訴爸爸、媽媽讓她們共同關(guān)注環(huán)保，你能做到嗎？四、你家的龍頭節(jié)水嗎？水是人類生存的重要條件，節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，隨著人們環(huán)保意識的增強(qiáng)，各種節(jié)水型的用具也應(yīng)運(yùn)而生。我國政府代表團(tuán)參與了《宣言》的起草工作，提出了經(jīng)過周總理親自審定的“全面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保護(hù)環(huán)境，造福人民”的32字方針。世界每分鐘環(huán)境災(zāi)難——耕地：每分鐘損失耕地40公頃，每年損失2千1百萬公頃； 森林：每分鐘有21公頃森林消失，每年損失1千1百萬公頃； 沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年沙漠化土地6百萬公頃； 泥沙：每分鐘4萬8千噸泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙為250億噸；污水：每分鐘有85萬噸污水排入江河大海，每年的污水排放量為4千5百億噸；人：全世界每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年有1千5百萬人因此喪命。尖厲的喇叭聲會刺激耳膜，使人的耳膜受到傷害。——開展“減卡救樹”活動，把買賀卡的錢省下來種樹，保護(hù)大自然?！^年過節(jié)不要大量使用賀卡，因?yàn)榫赖目ㄆ强撤淠咀龀鰜淼?，平?000個(gè)賀卡就要犧牲一棵大樹。適合人的生活環(huán)境不應(yīng)超過45分貝，7090分貝屬于吵鬧，100120分貝能使人難受，暫時(shí)性耳聾。全美有2000萬群眾進(jìn)行集會，呼吁創(chuàng)造一個(gè)清潔、安寧、和平的生活環(huán)境，其聲勢浩大，被稱為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。五”世界環(huán)境日的由來上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了綠色節(jié)日，你知道6月5日世界環(huán)境日的由來嗎？請同學(xué)們仔細(xì)聽。將垃圾分類后，其中有機(jī)垃圾經(jīng)過處理后可用作花木肥料，可再生垃圾可分送有關(guān)部門回收使用，其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部門處理，這才是真正有效和正確的垃圾分類收集，集中處理的方法。在當(dāng)今時(shí)代，日益惡化的環(huán)境告誡人們：環(huán)境保護(hù)事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會組織形式多樣的活動，或大型的展板宣傳，或小至集體外出揀拾垃圾，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)保意識氛圍。如果想將珠子固定好，不脫落也不移位，需要用兩股繡線，方法如下：先將珠子用繡半針的方法固定在繡布上（繡線穿過珠子），然后將針重新從開始那個(gè)洞穿上來，把兩股繡線分開，分別跨過珠子的兩側(cè)，最后將針從對角的那個(gè)洞穿下。圖紙上的清除液以后還可以擦掉，使圖紙重新可以使用。開始繡之前將全部繡圖上的每種符號用不同的顏色標(biāo)志出來。教 你 一 招如何防止繡線扭絞和打結(jié)？使用前，將繡線逐根抽出，然后再將兩根繡線合在一起使用。圖紙上會說明該用幾股線勾邊，絕大多數(shù)使用一股線。表頭上分別標(biāo)有全十字針（X）；四分之一針（1/4X）；半個(gè)十字針（1/2X）；勾邊（BST）和顏色名（COLOR）。這能夠起到提醒的作用。十字繡識圖十字繡成品是依據(jù)十字繡圖紙上的十字繡圖案制作成的，也就是說，十字繡的圖紙是一種盤算圖稿！十字繡圖案中的每一個(gè)方塊，無論有無繡織圖案都代表兩根亞麻線或一塊愛達(dá)方格，每個(gè)被繡的方塊即是一針。十字繡圖紙：十字繡圖紙是將要繡的十字繡圖案用專業(yè)的軟件以格子的形式劃分出來，每個(gè)格子都標(biāo)有色標(biāo)，不同的顏色用不同的色標(biāo)來表示，相應(yīng)的每個(gè)色標(biāo)都有對應(yīng)的DMC線號，再用序號將這些色標(biāo)排列起來，并清楚的注明針法，勾邊分別是那些色標(biāo)，基本上圖的繡法在圖紙上都會注明。★你能為喜歡的作品起個(gè)好聽的題目嗎？試試看！第二單元：走進(jìn)十字繡十字繡的材料十字繡線：十字繡使用6股的線，每束8米，一般來說，11CT的面料使用3股線繡，14CT的面料使用2股線繡。您只需花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、耐心，就能完成一幅令你自己也覺得很有成就感的十字繡作品了。七、推薦書目（一）《世界上最簡單的十字繡》（初級篇）（二）《十字繡個(gè)性繡》十字繡教材目錄第一單元：走近十字繡十字繡的概念???????????????????????4 十字繡的起源???????????????????????4 十字繡的特點(diǎn)與用途????????????????????5 欣賞驛站?????????????????????????6第二單元：走進(jìn)十字繡十字繡的材料???????????????????????7 識圖???????????????????????????9 基本針法、勾邊??????????????????????10 教你一招????????????????????????12第三單元：走入十字繡學(xué)繡英文字母??????????????????????14 學(xué)繡小書簽???????????????????????15 學(xué)繡美麗的花兒?????????????????????16 學(xué)繡手機(jī)掛件與零錢包??????????????????17第一單元：走近十字繡十字繡的概念十字繡為手工刺繡的一種，十字繡根據(jù)設(shè)計(jì)圖稿在紋路清晰交織棉布面料上將線重復(fù)通過十字（十）交叉的方法穿過網(wǎng)絡(luò)來表示一個(gè)作品的刺繡技巧?！?韓非 土扶可城墻，積德為厚地。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。不隨意約會網(wǎng)友。，應(yīng)自報(bào)家門，如“您好，我是，您找哪位？” ，請先吐掉或咽下后再通話。，要稱呼其“阿姨”、“叔叔”，請不要用“喂”、“咳”等字眼把售貨員呼來喝去。對于博物館和美術(shù)館的特殊規(guī)定，參觀者一定要遵守。當(dāng)服務(wù)員忙不過來時(shí)，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。社會禮儀系列之二、旅游與參觀禮儀。作為二十一世紀(jì)的小主人，要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。于是，他們幫明明搬來小凳子，放在水槽前，再給明明套上袖套，圍上圍裙，一切準(zhǔn)備就緒，將一疊油膩的臟碗交給了明明?！背灾酗埩耍∪A主動地幫著盛飯，端菜，??！今天有糖醋排骨，這可是小華最愛吃的菜了，他把這盤菜端到了奶奶跟前，奶奶說：“這是專門為你做的”。無論是在學(xué)校還是在家，我們都會接觸到很多人，包括老師、同學(xué)、父母、爺爺奶奶、以及來訪的客人，學(xué)會使用文明用語，相信大家都會知道你是個(gè)懂事的好孩子。我們每個(gè)人的成長，都離不開父母的精心呵護(hù)和細(xì)心的培養(yǎng)，父母對我們的愛是無私的、是偉大的。家中吃飯請父母先就座；問候父母成習(xí)慣，有事外出打招呼；自己事情自己做，家務(wù)勞動搶著干；常與父母來溝通，平心靜氣把話談，學(xué)會傾聽是基本，善于吸取是關(guān)鍵，若是意見不一致，當(dāng)面頂撞不可取，適當(dāng)機(jī)會細(xì)分析，達(dá)成共識是目的。2．進(jìn)餐時(shí)保持安靜，飯、菜、湯要吃凈，不偏食、不挑食，愛惜糧食。布置學(xué)生按以下要求做：做好課前準(zhǔn)備。上課遲到要先在門口喊“報(bào)告”，等老師允許后快速回座位。7．知道入隊(duì)的時(shí)候?yàn)榧w或其他人做一件好事。附：紅領(lǐng)巾的佩戴方法：①.將紅領(lǐng)巾披在肩上，鈍角對準(zhǔn)脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；②.將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動； ③.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出、抽緊。如：毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。講一講你知道的革命故事。我們要以實(shí)際行動來熱愛我們的校園，讓老師看到我們的成長，讓校園看到我們對她的尊敬與熱愛。遇見老師同學(xué)要問好，并行隊(duì)禮。經(jīng)常整理儀表。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規(guī)定的校服。長期以來禮儀被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。(二)不使用畫架的學(xué)生可直接使用畫板，畫板執(zhí)法：右手執(zhí)筆時(shí)，左手握畫板左上端，手臂盡量伸直；下端放于大腿上，角度與臉平行，畫小畫或細(xì)部時(shí)可放在腿根處。3(二)鉛筆：是最方便的素描工具，能畫出豐富細(xì)膩的色調(diào)變化。一幅素描往往同時(shí)具備上述三種不同分類中的其中一種性質(zhì)。◆素描的起源和發(fā)展: 由于素描使用工具的單純性和表現(xiàn)的直接性，使它成為人類最古老的繪畫方式，原始時(shí)期人們以勾畫形象作為語言進(jìn)行交流，這種繪圖行為的產(chǎn)生要早于人類文字發(fā)明。美術(shù)的基礎(chǔ)是造型，藝術(shù)造型是人按照自然方式進(jìn)行的復(fù)雜勞動，是一項(xiàng)需要長期訓(xùn)練才能形成的特殊技能。第二篇：《素描》校本課程綱要《素描》校本課程綱要名稱：素描基礎(chǔ)目的：素描是繪畫的開始，可以說它既是繪畫的最初形式，也是學(xué)習(xí)繪畫的基礎(chǔ)，同時(shí)它還是開始作畫的第一個(gè)步驟。如何掌握男性肖像作畫要點(diǎn)鼻子：對鼻子的機(jī)構(gòu)進(jìn)行分析，可見鼻骨比較硬，鼻頭肉比較多，是臉部最高的部分，所以畫時(shí)應(yīng)注意把結(jié)構(gòu)和體積交代清楚，表現(xiàn)要充分。三、“膩”與“木”。觀察形體時(shí)不要隨意改變自己的位置。主要點(diǎn)找準(zhǔn)后，再來尋找內(nèi)外輪廓線，把形象輪廓引向更深入、更具體、更有說服力的層次。素描頭像形是評價(jià)一副素描的重要內(nèi)容之一，形不準(zhǔn)，深入刻畫就失去了意義。從額頭的額結(jié)節(jié)到眉弓，顳線、顴骨結(jié)節(jié)和下頜結(jié)節(jié)骨點(diǎn)的連接，便構(gòu)成了頭部不同面的轉(zhuǎn)折。耳朵稍斜長在頭部的兩側(cè)。鼻孔的形狀隨鼻形而變化，特別與鼻翼有很大的關(guān)系。明暗素描適宜于立體的表現(xiàn)光線照射下物象的形體結(jié)構(gòu)，物體各種不同的質(zhì)感和色度，物象的空間距離等等，使畫面形象更加具體，有較強(qiáng)的知覺效果。導(dǎo)入新課：想要畫一副完整的素描人像，除了對人物形象要有一定的了解和掌握，線條的運(yùn)用和明暗的處理是十分重要的。解決的辦法是：、有方有圓的形體，因此，在作畫的過程中時(shí)，該方的畫硬一點(diǎn)，該圓的畫軟一點(diǎn)，亮部轉(zhuǎn)折輕而準(zhǔn)確，用筆用線得當(dāng)，其毛病是可以克服的。二、“花”與 “亂”的缺點(diǎn)在畫面中表現(xiàn)也很突出。相對于半身帶手、全身人物像，它是簡單得多；但盡管如此能夠切切實(shí)實(shí)畫好的為數(shù)仍然不多，而存在的問題倒是方方面面，其中最為常見的有如下幾方面：一、“大的基本形特征” 總是把握不住。與靜物聯(lián)系。訓(xùn)練方式、內(nèi)容： 1）結(jié)構(gòu)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)對頭像結(jié)構(gòu)的完整理解把握，面與面轉(zhuǎn)折的連貫銜接，以及對頭像結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵處的歸納、選擇。4）與靜物描繪的聯(lián)系（結(jié)構(gòu)、調(diào)子的規(guī)律性）。（二）素描習(xí)作寫生的具體步驟1.《有倒著的罐子的靜物》寫生步驟過程過程步驟一：觀察過程步驟二：構(gòu)圖和打輪廓過程步驟三：塑造黑白灰大關(guān)系過程步驟四：深入刻畫過程步驟五：調(diào)整完成與原實(shí)物比較圖2.《有玻璃杯的靜物》素描寫生步驟圖3.《襯布上的蘋果》素描靜物寫生步驟圖（蘋果）的畫法：素描靜物寫生步驟圖（見附件）（三）實(shí)踐寫生或作業(yè)布置。“畫眼”和“最精彩的部分”，是深入刻畫時(shí)，重點(diǎn)刻畫和深入的入手點(diǎn)。確定出最佳的構(gòu)圖方案并開始動筆起稿定位的時(shí)候，一定要看出并找到所要表現(xiàn)對象的上下左右（或三角形構(gòu)圖法）形體最突出部位點(diǎn)，然后根據(jù)你所感受觀察到的對象基本大形特征的這四個(gè)部位點(diǎn)（或者三個(gè)點(diǎn)），在畫面的上下左右（或上左右三點(diǎn)），用筆輕淡筆觸長直線構(gòu)圖確定下來。：控制明暗的逐漸變化以創(chuàng)造實(shí)體形式的錯(cuò)覺效果，使物體有三度空間的立體特質(zhì)。3.“臟”：臟往往是因?yàn)樵谛薷牡倪^程中，遺留下來不干凈的色塊和色斑，沒有統(tǒng)一到全幅畫面的整體中去。（四）素描的基本要求，畫面沒有凌亂的感覺，同時(shí)形體要準(zhǔn)確。，陰影，投影畫出來。理解素描在藝術(shù)和社會領(lǐng)域中的地位與意義等等。：應(yīng)在整體—局部—整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系及大體明暗，一般來說就是先找明暗交界線，然后畫出背光面。反光——物體的背光部分接受鄰近物體的反射形成。三、知識要點(diǎn) ：“素描畫的不是形體，而是對形體的觀察。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：對形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。明暗交界線——受光與背光的交界地帶。把握好整體構(gòu)圖，包括比例，特征還需要經(jīng)常退遠(yuǎn)看。掌握素描的材料和功用。素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，是研究繪畫所必須經(jīng)過的一個(gè)階段。：大幅作品適宜用木炭來畫，對于輪廓、照應(yīng)等可經(jīng)長久的時(shí)間細(xì)細(xì)研究、分析；鉛筆適合較小尺寸繪畫；而鋼筆畫的作品尺寸則更小了，往往在插畫上用得較多。2.“花”：發(fā)花的原因是所有的物體在刻畫的時(shí)候，都用了很深和很淺的同樣色調(diào)去表現(xiàn)，缺乏過度的中間色調(diào)，只單個(gè)描繪物體，沒考慮物體之間的明暗差異，或者該虛的暗部沒有“藏”起來。：又稱“三大面”，黑、白、灰：高光、亮灰、明暗交界線、反光、投影。當(dāng)我們把觀察對象感受轉(zhuǎn)換為具象畫面時(shí)，就需要通過構(gòu)圖在素描紙上將它們按照作者的意圖進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟季职才沤M合。第二是怎樣深入。因?yàn)殚L時(shí)間地觀察．理解分析與作畫會使感覺和思維判斷能力因疲勞而遲鈍麻木，如果在這種狀態(tài)下自然是很難發(fā)現(xiàn)問題而進(jìn)行調(diào)整工作的。3）與真人頭像結(jié)構(gòu)的聯(lián)系。二、頭像訓(xùn)練：強(qiáng)調(diào)對各結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的深入理解，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性，調(diào)子的有序、合理把握。此處安排示范講座，講解調(diào)子和結(jié)構(gòu)的規(guī)律，頭像整體的調(diào)子特點(diǎn)，局部結(jié)構(gòu)的調(diào)子特點(diǎn)。因而，教好它與學(xué)好它其意義是不言而喻的，就高考美術(shù)而言，素描頭像是我們每年經(jīng)常碰到的考題。這些毛病的出現(xiàn)都是因?yàn)楫嬚咦鳟嫊r(shí)沒有注意到形體整體關(guān)系與透視變化的相互關(guān)系；因此，在繪畫進(jìn)行的過程中一旦出現(xiàn)基本形不準(zhǔn)時(shí)，我們就應(yīng)該馬