【正文】 例 作者：曹飛、袁練、黃莉 指導(dǎo)老師：席一 解放軍第三軍醫(yī)大學(xué) 作者：周新雨 指導(dǎo)老師：王貴波、王曉芹 作者：劉耀 指導(dǎo)老師：夏培元 小型豬腹瀉模型的建立 作者：劉凱軍 指導(dǎo)老師：李晉濤 解放軍后勤工程學(xué)院 作者：高國棟、文昊、王旭 指導(dǎo)老師：王立光、楊永峰 作者：師杰、呂玉正 指導(dǎo)老師：方振東、梁恒國第二篇：第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽新疆賽區(qū)競賽獲獎作品附件:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽新疆賽區(qū)競賽獲獎作品（共95件）自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文一等獎《維吾爾藥大苞荊芥對哮喘大鼠轉(zhuǎn)錄因子和細(xì)胞因子的影響》（作者——新疆醫(yī)科大學(xué)張萌馬東華金虹高敏）《離子液體中不同長徑比氧化鋅納米棒的合成、形貌、形成機(jī)理及光學(xué)性能研究》（作者——新疆師范大學(xué)徐申志）二等獎《胰島素腸道用藥治療糖尿病新方法探究——大腸桿菌腸內(nèi)表達(dá)胰島素對血糖水平的調(diào)節(jié)作用模擬》（作者——新疆醫(yī)科大學(xué)帕力萬克來木吐尼沙古麗今天，盼望已久的第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西賽區(qū)終審決賽在華東交通大學(xué)隆重開幕。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時代的最強(qiáng)音，青年學(xué)生是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍。從知識的不斷積累到轉(zhuǎn)戰(zhàn)實驗室，從電路設(shè)計到程序調(diào)試，從簡單建模到機(jī)械仿真，不僅學(xué)到了知識，更感受到了團(tuán)隊的力量。② 評審規(guī)則評審委員會嚴(yán)格遵守第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西賽區(qū)評審規(guī)則，本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評審。競賽評審委員會綜合各評審小組的意見于5月5日召開了評審委員會全體會議，提出了擬授獎項作品以及是否進(jìn)入終審決賽和答辯的作品。預(yù)審環(huán)節(jié)完成后對報送作品的資格進(jìn)行審查，評審委員會評審出報送作品的80％左右通過復(fù)審入圍獲獎作品。本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽自三月份啟動以來，先后吸引了全省71所高校參與，校級賽省級賽共收到參賽作品4000余件，在全省大學(xué)生中進(jìn)一步形成了科技創(chuàng)新的濃厚氛圍。希望參賽學(xué)校和組織認(rèn)真做好本次活動的組織協(xié)調(diào)工作，在整個大賽的各個環(huán)節(jié)做到主動對接主動服務(wù)，希望各位評委老師按照公正公平公開的原則，遵照大賽組委會制定的的大賽章程和終審決賽的答辯規(guī)則，切實做好大賽評審工作，希望志愿者朋友們秉持奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，積極主動投身到本次活動的志愿服務(wù)中來，當(dāng)好活動的服務(wù)員、宣傳員和推廣員，希望社會各界關(guān)注關(guān)心支持“挑戰(zhàn)杯”賽事，營造支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。二、感懷：全校通力合作是挑戰(zhàn)杯大賽完美舉行的保障。然而，培養(yǎng)大學(xué)生中的科研氛圍，不是一個人就可以做到的，從學(xué)校層面來說，創(chuàng)新性實驗計劃、開放實驗室等就挺有作用；最主要的還是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境，每學(xué)期的科創(chuàng)競賽如創(chuàng)新思維大賽、機(jī)械設(shè)計競賽、ACM競賽等等就有鼓勵許多人認(rèn)真鉆研相關(guān)的課外學(xué)術(shù)。希望有越來越多的同學(xué)們積極參與科研創(chuàng)新活動，練好自身基本功，在以后的大學(xué)生挑戰(zhàn)杯“奧林匹克”盛會中，取得更加優(yōu)秀的成績，為學(xué)校爭光。歌德曾說，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。自1989年首屆“挑戰(zhàn)杯”競賽舉辦以來，競賽不斷發(fā)展壯大，已經(jīng)成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生投身現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂和展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的青春舞臺?！疤魬?zhàn)杯”競賽的開展為廣大高校學(xué)子提供培養(yǎng)科技精神和科學(xué)態(tài)度，提高創(chuàng)新能力和實踐能力，不斷激發(fā)奮斗活力，提供了很好的平臺。、副書記馬健同志講話在全省上下深入學(xué)習(xí)貫徹省第十四次黨代會精神，奮力推動、創(chuàng)新引領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)實干、綠色崛起、興贛富民的濃厚氛圍中，我們了第十五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西賽區(qū)終審決賽的順利開幕。評審過程綜合考慮作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性、實用性，以及現(xiàn)實意義等方面的因素。自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類的作品在承辦高校進(jìn)行預(yù)審，哲學(xué)社會科學(xué)類調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文在江西賽區(qū)評審委員會負(fù)責(zé)哲學(xué)社會科學(xué)類作品的評審工作的負(fù)責(zé)人主持下先期進(jìn)行評審。D． 江西省賽區(qū)評審委員會成員名單，在終審?fù)戤呏皩嵭斜Ｃ?。在此真誠地祝愿各參賽選手能挑戰(zhàn)自我、超越自我、賽出水平、取得佳績。華東交通大學(xué)成立于1971年，學(xué)校原隸屬鐵道部，2000年轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”的高校，經(jīng)過46年的發(fā)展，學(xué)校已成為一所以交通為特色、軌道為核心、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。麥麥提）《便攜手電筒》（作者——新疆職業(yè)大學(xué)朱彥軍）《自助澆水花盆》（作者——新疆職業(yè)大學(xué)李思佳）第三篇：第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽入圍終審決賽作品名單(河南)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽復(fù)審入圍決賽作品名單（河南）（共20件，按全國高等院校代碼排序）華北水利水電大學(xué)《大擴(kuò)散段水流均衡器——潛沒式三角翼》鄭州大學(xué)《南水北調(diào)移民與當(dāng)?shù)鼐用裆鐣煌鶎嵶C研究——以河南省淅川籍移民為例》《社會工作視角下寄養(yǎng)家庭現(xiàn)狀分析及問題研究——以鄭州市三十里鋪村為例》河南工業(yè)大學(xué)《新型職業(yè)農(nóng)民培育：模式創(chuàng)新與政策考量——基于糧食主產(chǎn)區(qū)百村調(diào)研》《如何讓“菜園子”直通“菜籃子”?基于鄭州市“農(nóng)超對接”現(xiàn)狀調(diào)查》《化學(xué)小分子DMU—212抑制血管生成的作用及相關(guān)分子機(jī)制研究》《讓世界文明種子在中國生根開花在中國普及推廣和發(fā)展“時間銀行”的調(diào)查與思考》河南科技大學(xué)《中國節(jié)會經(jīng)濟(jì)“熱”的“冷”思考——基于對洛陽牡丹文化節(jié)的調(diào)研》《新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的實踐探索基于鄭州、洛陽、新鄉(xiāng)三市32個新型社區(qū)的典型調(diào)查》河南農(nóng)業(yè)大學(xué)《分級提取法改善藥用植物半夏塊莖蛋白質(zhì)組分析的研究》《“45天速成”，并非危“雞”四伏——對河南地區(qū)“45天速成雞”消費者信任度調(diào)查及相關(guān)解讀》河南中醫(yī)學(xué)院《新醫(yī)改背景下河南省新農(nóng)村中醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的策略研究》新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院《醫(yī)學(xué)英語中高頻醫(yī)學(xué)詞匯、詞素和詞簇的語料庫調(diào)查》安陽師范學(xué)院《高校退伍復(fù)學(xué)大學(xué)生群體適應(yīng)與發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報告——以河南省部分高校退伍復(fù)學(xué)大學(xué)生為例》許昌學(xué)院《分等級結(jié)構(gòu)硫族化合物微納米材料的合成與性能研究》《氣象警情發(fā)布系統(tǒng)》《一步法原位制備銅、鋅氧化物半導(dǎo)體光電薄膜材料》洛陽理工學(xué)院