【正文】 例 作者：曹飛、袁練、黃莉 指導老師：席一 解放軍第三軍醫(yī)大學 作者：周新雨 指導老師：王貴波、王曉芹 作者：劉耀 指導老師：夏培元 小型豬腹瀉模型的建立 作者：劉凱軍 指導老師：李晉濤 解放軍后勤工程學院 作者：高國棟、文昊、王旭 指導老師：王立光、楊永峰 作者：師杰、呂玉正 指導老師：方振東、梁恒國第二篇：第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽新疆賽區(qū)競賽獲獎作品附件:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽新疆賽區(qū)競賽獲獎作品（共95件）自然科學類學術論文一等獎《維吾爾藥大苞荊芥對哮喘大鼠轉錄因子和細胞因子的影響》（作者——新疆醫(yī)科大學張萌馬東華金虹高敏）《離子液體中不同長徑比氧化鋅納米棒的合成、形貌、形成機理及光學性能研究》（作者——新疆師范大學徐申志）二等獎《胰島素腸道用藥治療糖尿病新方法探究——大腸桿菌腸內表達胰島素對血糖水平的調節(jié)作用模擬》（作者——新疆醫(yī)科大學帕力萬克來木吐尼沙古麗今天，盼望已久的第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西賽區(qū)終審決賽在華東交通大學隆重開幕。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時代的最強音，青年學生是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍。從知識的不斷積累到轉戰(zhàn)實驗室，從電路設計到程序調試，從簡單建模到機械仿真，不僅學到了知識，更感受到了團隊的力量。② 評審規(guī)則評審委員會嚴格遵守第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西賽區(qū)評審規(guī)則，本著公平、公正、公開的原則進行嚴謹認真的評審。競賽評審委員會綜合各評審小組的意見于5月5日召開了評審委員會全體會議，提出了擬授獎項作品以及是否進入終審決賽和答辯的作品。預審環(huán)節(jié)完成后對報送作品的資格進行審查，評審委員會評審出報送作品的80％左右通過復審入圍獲獎作品。本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽自三月份啟動以來，先后吸引了全省71所高校參與，校級賽省級賽共收到參賽作品4000余件，在全省大學生中進一步形成了科技創(chuàng)新的濃厚氛圍。希望參賽學校和組織認真做好本次活動的組織協(xié)調工作，在整個大賽的各個環(huán)節(jié)做到主動對接主動服務，希望各位評委老師按照公正公平公開的原則，遵照大賽組委會制定的的大賽章程和終審決賽的答辯規(guī)則，切實做好大賽評審工作，希望志愿者朋友們秉持奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，積極主動投身到本次活動的志愿服務中來，當好活動的服務員、宣傳員和推廣員，希望社會各界關注關心支持“挑戰(zhàn)杯”賽事，營造支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。二、感懷：全校通力合作是挑戰(zhàn)杯大賽完美舉行的保障。然而，培養(yǎng)大學生中的科研氛圍，不是一個人就可以做到的，從學校層面來說，創(chuàng)新性實驗計劃、開放實驗室等就挺有作用；最主要的還是培養(yǎng)學生的環(huán)境，每學期的科創(chuàng)競賽如創(chuàng)新思維大賽、機械設計競賽、ACM競賽等等就有鼓勵許多人認真鉆研相關的課外學術。希望有越來越多的同學們積極參與科研創(chuàng)新活動，練好自身基本功，在以后的大學生挑戰(zhàn)杯“奧林匹克”盛會中，取得更加優(yōu)秀的成績，為學校爭光。歌德曾說，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。自1989年首屆“挑戰(zhàn)杯”競賽舉辦以來，競賽不斷發(fā)展壯大，已經成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導高校學生投身現(xiàn)代化建設的重要渠道、深化高校素質教育的實踐課堂和展示中華學子創(chuàng)新風采的青春舞臺?！疤魬?zhàn)杯”競賽的開展為廣大高校學子提供培養(yǎng)科技精神和科學態(tài)度，提高創(chuàng)新能力和實踐能力，不斷激發(fā)奮斗活力，提供了很好的平臺。、副書記馬健同志講話在全省上下深入學習貫徹省第十四次黨代會精神，奮力推動、創(chuàng)新引領、擔當實干、綠色崛起、興贛富民的濃厚氛圍中，我們了第十五屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽江西賽區(qū)終審決賽的順利開幕。評審過程綜合考慮作品的科學性、先進性、創(chuàng)新性、實用性，以及現(xiàn)實意義等方面的因素。自然科學學術論文和科技發(fā)明制作類的作品在承辦高校進行預審，哲學社會科學類調查報告和學術論文在江西賽區(qū)評審委員會負責哲學社會科學類作品的評審工作的負責人主持下先期進行評審。D． 江西省賽區(qū)評審委員會成員名單，在終審完畢之前實行保密。在此真誠地祝愿各參賽選手能挑戰(zhàn)自我、超越自我、賽出水平、取得佳績。華東交通大學成立于1971年，學校原隸屬鐵道部，2000年轉制為“中央與地方共建，以地方管理為主”的高校，經過46年的發(fā)展，學校已成為一所以交通為特色、軌道為核心、多學科協(xié)調發(fā)展的教學研究型大學。麥麥提）《便攜手電筒》（作者——新疆職業(yè)大學朱彥軍）《自助澆水花盆》（作者——新疆職業(yè)大學李思佳）第三篇：第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽入圍終審決賽作品名單(河南)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽復審入圍決賽作品名單（河南）（共20件，按全國高等院校代碼排序）華北水利水電大學《大擴散段水流均衡器——潛沒式三角翼》鄭州大學《南水北調移民與當?shù)鼐用裆鐣煌鶎嵶C研究——以河南省淅川籍移民為例》《社會工作視角下寄養(yǎng)家庭現(xiàn)狀分析及問題研究——以鄭州市三十里鋪村為例》河南工業(yè)大學《新型職業(yè)農民培育：模式創(chuàng)新與政策考量——基于糧食主產區(qū)百村調研》《如何讓“菜園子”直通“菜籃子”?基于鄭州市“農超對接”現(xiàn)狀調查》《化學小分子DMU—212抑制血管生成的作用及相關分子機制研究》《讓世界文明種子在中國生根開花在中國普及推廣和發(fā)展“時間銀行”的調查與思考》河南科技大學《中國節(jié)會經濟“熱”的“冷”思考——基于對洛陽牡丹文化節(jié)的調研》《新型農村社區(qū)建設在中原經濟區(qū)的實踐探索基于鄭州、洛陽、新鄉(xiāng)三市32個新型社區(qū)的典型調查》河南農業(yè)大學《分級提取法改善藥用植物半夏塊莖蛋白質組分析的研究》《“45天速成”，并非?！半u”四伏——對河南地區(qū)“45天速成雞”消費者信任度調查及相關解讀》河南中醫(yī)學院《新醫(yī)改背景下河南省新農村中醫(yī)藥衛(wèi)生服務發(fā)展的策略研究》新鄉(xiāng)醫(yī)學院《醫(yī)學英語中高頻醫(yī)學詞匯、詞素和詞簇的語料庫調查》安陽師范學院《高校退伍復學大學生群體適應與發(fā)展狀況調查報告——以河南省部分高校退伍復學大學生為例》許昌學院《分等級結構硫族化合物微納米材料的合成與性能研究》《氣象警情發(fā)布系統(tǒng)》《一步法原位制備銅、鋅氧化物半導體光電薄膜材料》洛陽理工學院